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类型新高考综合改革解读课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5707602
  • 上传时间:2023-05-04
  • 格式:PPT
  • 页数:30
  • 大小:5.07MB
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    关 键  词:
    新高 综合 改革 解读 课件
    资源描述:

    1、新高考综合改革政策摘要高中考试时间轴高中考试时间轴英语听英语听力高考力高考两次两次语数英语数英高考高考+等级考等级考6月月7-10日日高考高考 全国卷全国卷 山东卷山东卷 实施高考综合改革后,实施高考综合改革后,2020年起,夏季高年起,夏季高考语数英使用全国卷,其余科目使用山东考语数英使用全国卷,其余科目使用山东卷。卷。山东省等级考等级划分办法及分数折算办法山东省等级考等级划分办法及分数折算办法山东省等级考等级划分办法及分数折算办法:山东省等级考等级划分办法及分数折算办法:等等 级级:A、B+、B、C+、C、D+、D、E 百分比百分比:3%7%16%24%24%16%7%3%分值分值:100

    2、-91 90-81 80-71 70-61 60-51 50-41 40-31 30-21 折算办法折算办法:以以 B+等级为例等级为例,若区间对应原始分为若区间对应原始分为 94-85,考生实际原始分为考生实际原始分为 88,等级分计算公式:等级分计算公式:S=84,即等级分即等级分(等位映射等位映射)高校录取招生高校录取招生 1、录取批次:、录取批次:2、录取模式:、录取模式:3、三类录取:统一高考、自主招生、综合、三类录取:统一高考、自主招生、综合评价招生评价招生高校录取科目要求高校录取科目要求 从政、史、地、理、化、生从政、史、地、理、化、生6 6 个科目中个科目中,提出招生提出招生专

    3、业专业(类类)对等级考试科目的要求。毎所高校毎一招生对等级考试科目的要求。毎所高校毎一招生专业专业(类类)所提科目最多不超过所提科目最多不超过3 3科科,分为六种:分为六种:满足满足1 1 科科 同时满足同时满足2 2科科 同时满足同时满足3 3科科 满足满足2 2 科之一科之一 满足满足3 3 科之一科之一 不受科目限制。不受科目限制。自主招生自主招生2019年大幅度调整年大幅度调整今后将进一步规范和调整今后将进一步规范和调整大趋势综合评价招生综合评价招生 四位一体招生四位一体招生精准选课走班精准选课走班 选课走班不要着急选课走班不要着急 重视语数外的学习重视语数外的学习,语数外的补弱语数外

    4、的补弱 选课走班有诀窍选课走班有诀窍,家长也要多研究家长也要多研究 带来的挑战带来的挑战 1、高考区分度下降!、高考区分度下降!2、语、数、英学科重要性进一步凸显!、语、数、英学科重要性进一步凸显!一般而言,对一般而言,对最高分最高分群体而言,语文是关键群体而言,语文是关键,数学次关键。数学次关键。语文区分度语文区分度数学区分度数学区分度 英语区分度英语区分度选考选考科目区分度。科目区分度。山东省普通高中课程安排指导表对家长建议对家长建议 1.正确对待考试成绩正确对待考试成绩 2.家长不要只关注分数家长不要只关注分数,更要关注过程更要关注过程,最好最好的教育是陪伴的教育是陪伴 3.允许孩子在学习上走弯路允许孩子在学习上走弯路,给孩子调整的给孩子调整的机会机会 4.重视同伴学习重视同伴学习,积极参与集体活动。孩子积极参与集体活动。孩子不能只有学习不能只有学习 5.心态问题的产生往往是只去想不去做。坚心态问题的产生往往是只去想不去做。坚持成就伟大!持成就伟大!6.开心学习比不开心学习效果要好。开心学习比不开心学习效果要好。

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