儿童水墨画教学：1儿童水墨画第一课课件.ppt

1、儿童水墨画儿童水墨画第一课第一课主讲：主讲：概概 述述儿童水墨画的意义：水墨画是我国一种具有悠久历史传统的绘画艺术，它是以墨色的浓淡变化来描绘对象的色彩关系，从观察到的对象中获取形象特点，利用空白造成虚实相间的艺术效果。儿童学画水墨画，让他们从小就接触、了解、继承民族的传统绘画形式，对培养他们热爱祖国、热爱大自然的思想情感有着积极的作用。要要 点点认识工具材料认识工具材料感受笔法感受笔法认识国画颜色认识国画颜色感受墨色感受墨色基本用笔、用墨技法基本用笔、用墨技法 认识工具材料认识工具材料毛笔：毛笔：毛笔是中国人独特毛笔是中国人独特的书画工具之一，是中华传的书画工具之一，是中华传统文化的代表。统

2、文化的代表。因制作笔头的动物毫毛不同因制作笔头的动物毫毛不同，一般分为软毫笔、硬毫笔，一般分为软毫笔、硬毫笔、不软不硬的兼毫笔。软毫、不软不硬的兼毫笔。软毫笔柔软、有弹性、含水量大笔柔软、有弹性、含水量大。狼毫笔适合勾勒，宜画精。狼毫笔适合勾勒，宜画精准的地方，兼毫笔多是硬毫准的地方，兼毫笔多是硬毫在里、羊毫包在其外，刚柔在里、羊毫包在其外，刚柔适中。适中。宣纸：宣纸：宣纸有生宣、熟宣之分，生宣纸渗化吸水、宣纸有生宣、熟宣之分，生宣纸渗化吸水、不易烘染，适合画写意画。熟宣纸是在生宣上刷一层不易烘染，适合画写意画。熟宣纸是在生宣上刷一层胶矾水，不渗化吸水，可多次烘染，适宜画工笔画。胶矾水，不渗化

3、吸水，可多次烘染，适宜画工笔画。颜料：颜料：中国画颜料分中国画颜料分透明、不透明两类，如透明、不透明两类，如曙红、胭脂、花青等都曙红、胭脂、花青等都属透明的一类。透明的属透明的一类。透明的颜色在生宣纸上可以洇颜色在生宣纸上可以洇开，有透明的多层次的开，有透明的多层次的变化，透明色一般不宜变化，透明色一般不宜涂得太浓。不透明颜料涂得太浓。不透明颜料是矿物质制成的粉质颜是矿物质制成的粉质颜料，如石青、石绿、朱料，如石青、石绿、朱砂等，也称砂等，也称“石色石色”，石色涂在纸上有突出纸石色涂在纸上有突出纸面的感觉，主要特点有面的感觉，主要特点有覆盖性，可以把透明色覆盖性，可以把透明色盖掉。盖掉。墨：墨

4、：墨分油烟、漆烟和松烟。油烟墨黑亮有光泽，多用于绘画；松烟墨分油烟、漆烟和松烟。油烟墨黑亮有光泽，多用于绘画；松烟墨乌黑，适宜书法。古人与专业画家多研磨作画，现有多种加工制作墨乌黑，适宜书法。古人与专业画家多研磨作画，现有多种加工制作好的书画用墨汁，如好的书画用墨汁，如“中华墨汁中华墨汁”“”“一得阁一得阁”等。等。此外，还有此外，还有印章印章与与印泥印泥、画毡画毡、笔洗笔洗、调色盘调色盘、吸笔纸吸笔纸等，也是绘画等，也是绘画中不可缺少的工具材料。中不可缺少的工具材料。认识国画颜料认识国画颜料 国画颜料也叫中国画颜料国画颜料也叫中国画颜料，是用来画国画的专用颜，是用来画国画的专用颜料。料。用色

5、：用色：最常见的最常见的1212种种颜色：花青、曙红、藤黄颜色：花青、曙红、藤黄、赭石、朱砂、胭脂、酞、赭石、朱砂、胭脂、酞青蓝、大红、钛白、三青青蓝、大红、钛白、三青、三绿。、三绿。其中，花青其中，花青+曙红曙红=紫色紫色 藤黄藤黄+花青花青=草绿草绿 花青花青+淡墨淡墨=墨青色墨青色 赭石赭石+淡墨淡墨=墨赭色墨赭色感受墨色：用墨技巧感受墨色：用墨技巧墨分五色：墨分五色：焦、浓、重、淡、清焦、浓、重、淡、清,每一笔尽量要有轻重变化。每一笔尽量要有轻重变化。没有浸水的干毛笔直接蘸刚从墨瓶倒没有浸水的干毛笔直接蘸刚从墨瓶倒出的墨汁画出的笔墨是焦墨；出的墨汁画出的笔墨是焦墨；用浸过水的毛笔蘸墨汁

6、画出的笔墨，用浸过水的毛笔蘸墨汁画出的笔墨，是浓墨；是浓墨；重墨是浓墨少加水画出的笔墨；重墨是浓墨少加水画出的笔墨；淡墨是重墨加些水画出的笔墨；而淡墨是重墨加些水画出的笔墨；而 淡墨加些水，画出较淡的的笔墨为清淡墨加些水，画出较淡的的笔墨为清墨。墨。感受笔法：用笔技巧感受笔法：用笔技巧用笔方法：用笔方法：中锋：把笔杆垂直于纸，用笔中锋：把笔杆垂直于纸，用笔锋的中间行驶画出的线条圆润锋的中间行驶画出的线条圆润有力。有力。侧锋：把笔锋侧压能画出较宽侧锋：把笔锋侧压能画出较宽的线或面。的线或面。逆锋：笔锋逆锋行驶，线条刚逆锋：笔锋逆锋行驶，线条刚涩苍劲。涩苍劲。散锋：笔锋散开，一笔可以画散锋：笔锋散开，一笔可以画出多根线条。出多根线条。基本用笔、用墨技法基本用笔、用墨技法 破色法：破色法：先画色，再用墨色覆盖，部分色不压墨先画色，再用墨色覆盖，部分色不压墨，墨不盖色。，墨不盖色。勾染法：勾染法：先用淡墨或淡色勾形，然后淡墨渲染。先用淡墨或淡色勾形，然后淡墨渲染。浓破法：浓破法：先用淡墨，再用浓墨破之。先用淡墨，再用浓墨破之。没骨法：没骨法：不用墨线勾勒，直接用色彩描绘物象。不用墨线勾勒，直接用色彩描绘物象。作作 品品 欣欣 赏赏