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类型中考数学专题五几何综合题课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5706335
  • 上传时间:2023-05-04
  • 格式:PPTX
  • 页数:35
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    关 键  词:
    中考 数学 专题 几何 综合 课件 下载 _二轮专题_中考复习_数学_初中
    资源描述:

    1、专题五 几何综合题例1(2018广东)如图,O是ABC的外接圆,BC是O的直径,ABC=30,求点B作O的切线BD,与CA的延长线交于点D,与半径AO的延长线交于点E,过点A作O的切线AF,与直径BC的延长线交于点F.(1)求证ACFDAE;(2)若SAOC=,求DE的长;(3)连接EF,求证:EF是O的切线.34(1)BC为O的直径,BAC=90,又ABC=30,ACB=60,又OA=OC,OAC为等边三角形,即OAC=AOC=60,AF为O的切线,OAF=90,CAF=AFC=30,DE为O的切线,DBC=OBE=90,D=DEA=30,D=CAF,DEA=AFC,ACFDAE;(2)AO

    2、C为等边三角形,SAOC=,OA=1,BC=2,OB=1,又D=BEO=30,BD=,BE=,DE=;23344OA=2 333 3(3)如图,过O作OMEF于M,OA=OB,OAF=OBE=90,BOE=AOF,OAFOBE,OE=OF,EOF=120,OEM=OFM=30,OEB=OEM=30,即OE平分BEF,又OBE=OME=90,OM=OB,EF为O的切线.1(2018黔南州)如图,AB是O的直径,点D是 上一点,且BDE=CBE,BD与AE交于点F(1)求证:BC是O的切线;(2)若BD平分ABE,求证:DE2=DFDB;(3)在(2)的条件下,延长ED、BA交于点P,若PA=AO

    3、,DE=2,求PD的长题组训练AE(1)证明:AB是O的直径,AEB=90,EAB+ABE=90,EAB=BDE,BDE=CBE,CBE+ABE=90,即ABC=90,ABBC,BC是O的切线;(2)证明:BD平分ABE,1=2,而2=AED,AED=1,FDE=EDB,DFEDEB,DE:DF=DB:DE,DE2=DFDB;(3)连结DE,如图,OD=OB,2=ODB,而1=2,ODB=1,ODBE,PODPBE,=,PA=AO,PA=AO=BO,=,即 =,PD=4PDPEPOPBPDPE232PDPD+232(2018包头)如图,在RtABC中,ABC=90,AB=CB,以AB为直径的O

    4、交AC于点D,点E是AB边上一点(点E不与点A、B重合),DE的延长线交O于点G,DFDG,且交BC于点F(1)求证:AE=BF;(2)连接GB,EF,求证:GBEF;(3)若AE=1,EB=2,求DG的长(1)证明:连接BD,在RtABC中,ABC=90,AB=BC,A=C=45,AB为圆O的直径,ADB=90,即BDAC,AD=DC=BD=AC,CBD=C=45,A=FBD,DFDG,FDG=90,FDB+BDG=90,EDA+BDG=90,EDA=FDB,又AD=BD,AEDBFD(ASA),AE=BF;12(2)证明:连接EF,BG,AEDBFD,DE=DF,EDF=90,EDF是等腰

    5、直角三角形,DEF=45,G=A=45,G=DEF,GBEF;3(2018娄底)如图所示,在RtABC与RtOCD中,ACB=DCO=90,O为AB的中点(1)求证:B=ACD(2)已知点E在AB上,且BC2=ABBE(i)若tanACD=,BC=10,求CE的长;(ii)试判定CD与以A为圆心、AE为半径的A的位置关系,并请说明理由34解:(1)ACB=DCO=90,ACBACO=DCOACO,即ACD=OCB,又点O是AB的中点,OC=OB,OCB=B,ACD=B,(2)(i)BC2=ABBE,=,B=B,ABCCBE,ACB=CEB=90,ACD=B,BCABBEBCABCCBE,ACB

    6、=CEB=90,ACD=B,tanACD=tanB=,设BE=4x,CE=3x,由勾股定理可知:BE2+CE2=BC2,(4x)2+(3x)2=100,解得x=2,CE=6;34(ii)过点A作AFCD于点F,CEB=90,B+ECB=90,ACE+ECB=90,B=ACE,ACD=B,ACD=ACE,CA平分DCE,AFCE,AECE,AF=AE,直线CD与A相切4(2018德州)如图,O是ABC的外接圆,AE平分BAC交O于点E,交BC于点D,过点E做直线lBC(1)判断直线l与O的位置关系,并说明理由;(2)若ABC的平分线BF交AD于点F,求证:BE=EF;(3)在(2)的条件下,若D

    7、E=4,DF=3,求AF的长解:(1)直线l与O相切理由:如图1所示:连接OE、OB、OCAE平分BAC,BAE=CAE BOE=COE又OB=OC,OEBClBC,OEl直线l与O相切BECE=(2)BF平分ABC,ABF=CBF又CBE=CAE=BAE,CBE+CBF=BAE+ABF又EFB=BAE+ABF,EBF=EFBBE=EF(3)由(2)得BE=EF=DE+DF=7DBE=BAE,DEB=BEA,BEDAEB ,即 ,解得;AE=AF=AEEF=7=DEBEBEAE=477AE=4944942145(2018甘孜州)如图,在ABC中,AB=AC,以AB为直径的O与边BC,AC分别交

    8、于D,E两点,过点D作DHAC于点H(1)判断DH与O的位置关系,并说明理由;(2)求证:H为CE的中点;(3)若BC=10,cosC=,求AE的长55(1)解:DH与O相切理由如下:连结OD、AD,如图,AB为直径,ADB=90,即ADBC,AB=AC,BD=CD,而AO=BO,OD为ABC的中位线,ODAC,DHAC,ODDH,DH为O的切线;(2)证明:连结DE,如图,四边形ABDE为O的内接四边形,DEC=B,AB=AC,B=C,DEC=C,DHCE,CH=EH,即H为CE的中点;6(2018鄂州)如图,在RtABC中,ACB=90,AO是ABC的角平分线以O为圆心,OC为半径作O(1

    9、)求证:AB是O的切线(2)已知AO交O于点E,延长AO交O于点D,tanD=,求 的值(3)在(2)的条件下,设O的半径为3,求AB的长12AEAC(1)如图,过点O作OFAB于点F,AO平分CAB,OCAC,OFAB,OC=OF,AB是O的切线;(2)如图,连接CE,ED是O的直径,ECD=90,ECO+OCD=90,ACB=90,ACE+ECO=90,ACE=ODC,OC=OD,OCD=ODC,ACE=ODC,CAE=CAE,ACEADC,=,tanD=,=,AEACCECD1212AEACCECD巩固练习1如图,AB是 O的直径,点C为 O上一点,AE和过点C的切线互相垂直,垂足为E,

    10、AE交 O于点D,直线EC交AB的延长线于点P,连接AC,BC,PB:PC=1:2(1)求证:AC平分BAD;(2)探究线段PB,AB之间的数量关系,并说明理由;(3)若AD=3,求ABC的面积(1)证:连接OC,PE是 O的切线,OCPE,AEPE,OCAE,DAC=OCA,OA=OC,OCA=OAC,DAC=OAC,AC平分BAD;(2)线段PB,AB之间的数量关系为:AB=3PB理由:AB是 O的直径,ACB=90,BAC+ABC=90,OB=OC,OCB=ABC,PCB+OCB=90,PCB=PAC,P是公共角,PCBPAC,PC2=PBPA,PB:PC=1:2,PC=2PB,PA=4

    11、PB,AB=3PB;(3)解:过点O作OHAD于点H,则AH=AD=,四边形 OCEH是矩形,OC=HE,AE=+OC,OCAE,PCOPEA,AB=3PB,AB=2OB,OB=PB,OC=AB=5,PCPBPAPC123232OCPOAEPA3232332PBPBOCPBOBPBABPBPBOC52PBCPCA,AC=2BC,在RtABC中,AC2+BC2=AB2,(2BC)2+BC2=52,BC=AC=SABC=ACBC=512PBBCPCAC52 5122如图,四边形ABCD是 O的内接正方形,AB=4,PC、PD是 O的两条切线,C、D为切点(1)如图1,求 O的半径;(2)如图1,若

    12、点E是BC的中点,连接PE,求PE的长度;(3)如图2,若点M是BC边上任意一点(不含B、C),以点M为直角顶点,在BC的上方作AMN=90,交直线CP于点N,求证:AM=MN解:(1)如图1,连接OD,OC,PC、PD是 O的两条切线,C、D为切点,ODP=OCP=90,四边形ABCD是 O的内接正方形,DOC=90,OD=OC,四边形DOCP是正方形,AB=4,ODC=OCD=45,DO=CO=DCsin45=4=;(2)如图1,连接EO,OP,点E是BC的中点,OEBC,OCE=45,则E0P=90,EO=EC=2,OP=CO=4,222 22PE=(3)证:如图2,在AB上截取BF=BM,AB=BC,BF=BM,AF=MC,BFM=BMF=45,AMN=90,AMF+NMC=45,FAM+AMF=45,FAM=NMC,由(1)得:PD=PC,DPC=90,DCP=45,MCN=135,AFM=180BFM=135,22OEOP2 5

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