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类型2021年高考生物真题名师评析课件(全国甲卷).pptx

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    关 键  词:
    2021 年高 生物 题名 评析 课件 全国
    资源描述:

    1、1.已知酶、抗体、激素、糖原、脂肪、核酸都是人体内有重要作用的物质。下列说法正确的是()A.都是由氨基酸通过肽键连接而成 B.都是生物大分子,都以碳链为骨架C.都是由含氮的单体连接成的多聚体D.都是人体细胞内的主要能源物质答案:1C高考真题解析【解析】A、酶的化学本质是蛋白质或RNA,抗体的化学本质是蛋白质,激素的化学本质是有机物,如蛋白质、氨基酸的衍生物、脂质等,只有蛋白质才是由氨基酸通过肽键连接而成的,A错误;B、糖原是生物大分子,脂肪不是生物大分子,且激素不一定是大分子物质,如甲状腺激素是含碘的氨基酸,B错误;C、酶的化学本质是蛋白质或RNA,抗体的化学成分是蛋白质,蛋白质是由氨基酸连接

    2、而成的多聚体,核酸是由核苷酸连接而成的多聚体,氨基酸和核苷酸都含有氮元素,C正确;D、人体主要的能源物质是糖类,核酸是生物的遗传物质,脂肪是机体主要的储能物质,D错误。1.酶本质的探索历程酶本质的探索历程2.绝大多数酶是蛋白质,少数酶是绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA(核酶核酶)3.酶是活细胞产生的具有催化活酶是活细胞产生的具有催化活性的有机物。性的有机物。4.胞外酶与胞内酶胞外酶与胞内酶2.某同学将酵母菌接种在马铃薯培养液中进行实验,不可能得到的结果是()A.该菌在有氧条件下能够繁殖B.该菌在无氧呼吸的过程中无丙酮酸产生C.该菌在无氧条件下能够产生乙醇D.该菌在有氧和无氧条件下都能产生CO

    3、2答案:2B高考真题解析【解析】A、酵母菌有细胞核,是真菌生物,其代谢类型是异氧兼性厌氧型,与无氧条件相比,在有氧条件下,产生的能量多,酵母菌的增殖速度快,A不符合题意;BC、酵母菌无氧呼吸在细胞质基质中进行,无氧呼吸第一阶段产生丙酮酸、还原性的氢,并释放少量的能量,第二阶段丙酮酸被还原性氢还原成乙醇,并生成二氧化碳,B符合题意,C不符合题意;D、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都在第二阶段生成CO2,D不符合题意。3.生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述,错误的是()A.植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除B.顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长C.生

    4、长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长D.在促进根、茎两种器官生长时,茎是对生长素更敏感的器官答案:3D高考真题解析【解析】AB、顶端优势产生的原因是顶芽产生的生长素向下运输,枝条上部的侧芽部位生长素浓度较高,侧芽对生长素浓度比较敏感,因而使侧芽的发育受到抑制,可以通过摘除顶芽的方式解除植株顶端优势,AB正确;C、生物的性状是由基因控制的,生长素能引起生物性状的改变,是通过调控某些基因的表达来影响植物生长的,C正确;D、根、茎两种器官对生长素的反应敏感程度有明显差异,其中根对生长素最敏感,D错误。生长素浓度(mol/L)4.人体下丘脑具有内分泌功能,也是一些调节中枢的所在部位。下列

    5、有关下丘脑的叙述,错误的是()A.下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化B.下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素C.下丘脑参与水盐平衡的调节:下丘脑有水平衡调节中枢D.下丘脑能感受体温的变化;下丘脑有体温调节中枢答案:4B高考真题解析【解析】AC、下丘脑是水盐平衡调节中枢,同时也具有渗透压感受器,来感知细胞外液渗透压的变化,AC正确;B、下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等,具有内分泌功能,促甲状腺激素是由垂体分泌,B错误;D、下丘脑内有是维持体温相对恒定的体温调节中枢,能感受体温变化,能调节产热和散热,D正确。5.果蝇的翅型、眼色和体色3个性状由3对独立遗传的基因控制,且控制眼色的基因位

    6、于X染色体上。让一群基因型相同的果蝇(果蝇M)与另一群基因型相同的果蝇(果蝇N)作为亲本进行杂交,分别统计子代果蝇不同性状的个体数量,结果如图所示。已知果蝇N表现为显性性状灰体红眼。下列推断错误的是()答案:5A高考真题解析【解析】AB、根据分析可知,M的基因型为Aa bb XwY或AabbXwXw,表现为长翅黑檀体白眼雄蝇或长翅黑檀体白眼雌蝇,A错误,B正确;C、N基因型为AaBbXWXw或AaBbXWY,灰体红眼表现为长翅灰体红眼雌蝇,三对基因均为杂合,C正确;D、亲本果蝇长翅的基因型均为Aa,为杂合子,D正确。A.果蝇M为红眼杂合体雌蝇B.果蝇M体色表现为黑檀体C.果蝇N为灰体红眼杂合体

    7、D.亲本果蝇均为长翅杂合体8007006005004003002001000残翅 长翅 白眼 红眼 黑檀体 灰体果蝇数目/只6.群落是一个不断发展变化的动态系统。下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法,错误的是()A.人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向B.发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替C.发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段D.在演替过程中,群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展答案:6C高考真题解析【解析】A、人类活动可以影响群落演替的方向和速度,退湖还田、封山育林、改造沙漠、生态农业等相关措施都能促进群落良性发展,A正确;B

    8、C、发生在裸岩上的演替是初生演替,依次经过:地衣阶段苔藓阶段草本阶段灌木阶段森林阶段,弃耕农田的演替为次生演替,自然演替方向为草本阶段灌木阶段乔木阶段,B正确,C错误;D、一般情况下,演替过程中生物生存的环境逐渐改善,群落的营养结构越来越复杂,抵抗力稳定性越来越高,恢复力稳定性越来越低,D正确。29.(10分)植物的根细胞可以通过不同方式吸收外界溶液中的K+。回答下列问题:(1)细胞外的K+可以跨膜进入植物的根细胞。细胞膜和核膜等共同构成了细胞的生物膜系统,生物膜的结构特点是_。(2)细胞外的K+能够通过离子通道进入植物的根细胞。离子通道是由_复合物构成的,其运输的特点是_(答出1点即可)。(

    9、3)细胞外的K+可以通过载体蛋白逆浓度梯度进入植物的根细胞。在有呼吸抑制剂的条件下,根细胞对K+的吸收速率降低,原因是_。答案(1).具有一定的流动性 (2).蛋白质 (3).顺浓度或选择性 (4).细胞逆浓度梯度吸收K+是主动运输过程,需要能量,呼吸抑制剂会影响细胞呼吸供能,故使细胞主动运输速率降低高考真题解析【解析】(1)生物膜 结构特点是具有一定的流动性。(2)离子通道是由蛋白质复合物构成的,一种通道只能先让某种离子通过,而另一些离子则不容易通过,即离子通道具有选择性。(3)细胞外的K+可以通过载体蛋白逆浓度梯度进入植物的根细胞。可知是主动运输过程,主动运输需要消耗能量,而细胞中的能量由

    10、细胞呼吸提供,因此呼吸抑制剂会影响细胞对K+的吸收速率。30.(9分)用一段由放射性同位素标记的DNA片段可以确定基因在染色体上的位置。某研究人员使用放射性同位素32P标记的脱氧腺苷三磷酸(dATP,dA-PPP,)等材料制备了DNA片段甲(单链),对W基因在染色体上的位置进行了研究,实验流程的示意图如下。答案:(1).dATP脱去、位上的两个磷酸基团后,则为腺嘌呤脱氧核苷酸,是合成DNA的原料之一 (2).防止RNA分子与染色体DNA的W基因片段发生杂交高考真题解析【解析】(1)dA-PPP脱去、位上的两个磷酸基团后,则为腺嘌呤脱氧核苷酸,是合成DNA的原料之一。因此研究人员在制备32p标记

    11、的DNA片段甲时,所用dATP的位磷酸基团中的磷必须是32p。(2)RNA分子也可以与染色体DNA进行碱基互补配对,产生杂交带,从而干扰32p标记的DNA片段甲与染色体DNA的杂交,故去除RNA分子,可以防止RNA分子与染色体DNA的W基因片段发生杂交。回答下列问题:(1)该研究人员在制备32p标记的DNA片段甲时,所用dATP的位磷酸基团中的磷必须是32p,原因是_。(2)该研究人员以细胞为材料制备了染色体样品,在混合操作之前去除了样品中的RNA分子,去除RNA分子的目的是_。染色体样品制备DNA片段甲制备混合漂洗放射性检测30.(9分)用一段由放射性同位素标记的DNA片段可以确定基因在染色

    12、体上的位置。某研究人员使用放射性同位素32P标记的脱氧腺苷三磷酸(dATP,dA-PPP,)等材料制备了DNA片段甲(单链),对W基因在染色体上的位置进行了研究,实验流程的示意图如下。答案:(3).解旋 (4).DNA酶高考真题解析【解析】(3)DNA分子解旋后的单链片段才能与32p标记的DNA片段甲进行碱基互补配对,故需要使样品中的染色体DNA解旋。(4)DNA酶可以水解DNA分子从而去除了样品中的DNA。回答下列问题:(3)为了使片段甲能够通过碱基互补配对与染色体样品中的W基因结合,需要通过某种处理使样品中的染色体DNA_。(4)该研究人员在完成上述实验的基础上,又对动物细胞内某基因的mR

    13、NA进行了检测,在实验过程中用某种酶去除了样品中的DNA,这种酶是_。染色体样品制备DNA片段甲制备混合漂洗放射性检测31.(8分)捕食是一种生物以另一种生物为食的现象,能量在生态系统中是沿食物链流动的。回答下列问题:(1)在自然界中,捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉,这一现象对捕食者的意义是_(答出1点即可)。(2)青草羊狼是一条食物链。根据林德曼对能量流动研究的成果分析,这条食物链上能量流动的特点是_。(3)森林、草原、湖泊、海洋等生态系统是常见的生态系统,林德曼关于生态系统能量流动特点的研究成果是以_生态系统为研究对象得出的。答案:(1).避免自己没有食物,无法生存下去 (2).单向流动

    14、,逐级递减 (3).(赛达伯格湖)湖泊高考真题解析【解析】(1)在自然界中,捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉,捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体,客观上起到了促进种群发展的作用,对捕食者而言,不会导致没有猎物可以捕食而饿死,无法生存下去;(2)能量在生态系统中是沿食物链流动的,能量流动是单向的,不可逆转,也不能循环流动,在流动过程中逐级递减,能量传递效率一般在10%-20%;(3)林德曼关于生态系统能量流动特点的研究成果是对一个结构相对简单的天然湖泊赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析,最终得出能量流动特点。32.(12分)植物的性状有的由1对基因控制,有的由多对基因控制。一种

    15、二倍体甜瓜的叶形有缺刻叶和全缘叶,果皮有齿皮和网皮。为了研究叶形和果皮这两个性状的遗传特点,某小组用基因型不同的甲乙丙丁4种甜瓜种子进行实验,其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮。杂交实验及结果见下表(实验中F1自交得F2)。高考真题解析实验亲本F1F2甲乙1/4缺刻叶齿皮,1/4缺刻叶网皮1/4全缘叶齿皮,1/4全缘叶网皮/丙丁缺刻叶齿皮9/16缺刻叶齿皮,3/16缺刻叶网皮3/16全缘叶齿皮,1/16全缘叶网皮答案:(1).基因型不同的两个亲本杂交,F1分别统计,缺刻叶 全缘叶=1 1,齿皮 网皮=1 1,每对相对性状结果都符合测交的结果,说明这2对相对性状的遗传均符合分离定律 (2).缺刻

    16、叶和齿高考真题解析【解析】(1)实验中F1表现为1/4缺刻叶齿皮,1/4缺刻叶网皮,1/4全缘叶齿皮,1/4全缘叶网皮,分别统计两对相对性状,缺刻叶 全缘叶=1 1,齿皮 网皮=1 1,每对相对性状结果都符合测交的结果,说明这2对相对性状的遗传均符合分离定律;根据实验,F1全为缺刻叶齿皮,F2出现全缘叶和网皮,可以推测缺刻叶对全缘叶为显性,齿皮对网皮为显性;(2)根据已知条件,甲乙丙丁的基因型不同,其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮,实验杂交的F1结果类似于测交,实验的F2出现9 3 3 1,则F1的基因型为AaBb,综合推知,甲的基因型为Aabb,乙的基因型为aaBb,丙的基因型为AAbb,

    17、丁的基因型为aaBB,甲乙丙丁中属于杂合体的是甲和乙;回答下列问题:(1)根据实验可判断这2对相对性状的遗传均符合分离定律,判断的依据是_。根据实验,可判断这2对相对性状中的显性性状是_。(2)甲乙丙丁中属于杂合体的是_。(3)实验的F2中纯合体所占的比例为_。(4)假如实验的F2中缺刻叶齿皮 缺刻叶网皮 全缘叶齿皮 全缘叶网皮不是9 3 3 1,而是45 15 3 1,则叶形和果皮这两个性状中由1对等位基因控制的是_,判断的依据是_。答案:(3).甲和乙 (4).1/4 (5).果皮 (6).F2中齿皮 网皮=48 16=3 1,说明受一对等位基因控制 高考真题解析【解析】(3)实验的F2中

    18、纯合体基因型为1/16AABB,1/16AAbb,1/16aaBB,1/16aabb,所有纯合体占的比例为1/4;(4)假如实验的F2中缺刻叶齿皮 缺刻叶网皮 全缘叶齿皮 全缘叶网皮=45 15 3 1,分别统计两对相对性状,缺刻叶 全缘叶=60 4=15 1,可推知叶形受两对等位基因控制,齿皮 网皮=48 16=3 1,可推知果皮受一对等位基因控制。回答下列问题:(1)根据实验可判断这2对相对性状的遗传均符合分离定律,判断的依据是_。根据实验,可判断这2对相对性状中的显性性状是_。(2)甲乙丙丁中属于杂合体的是_。(3)实验的F2中纯合体所占的比例为_。(4)假如实验的F2中缺刻叶齿皮 缺刻

    19、叶网皮 全缘叶齿皮 全缘叶网皮不是9 3 3 1,而是45 15 3 1,则叶形和果皮这两个性状中由1对等位基因控制的是_,判断的依据是_。37.生物生物选修选修1:生物技术实践生物技术实践(15分)分)加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉。某同学通过实验比较了几种洗衣粉的去渍效果(“+”越多表示去渍效果越好),实验结果见下表。高考真题解析【解析】(1)从表格中信息可知,加酶洗衣粉A对血渍的洗涤效果比对照组的无酶洗衣粉效果好,而血渍含有大分子蛋白质,因此,加酶洗衣粉A中添加的酶是蛋白酶,同理,加酶洗衣粉B中添加的酶是脂肪酶;加酶洗衣粉C对血渍和油渍的洗涤效果比无酶洗衣粉好,油渍中有脂肪,因此,加酶

    20、洗衣粉C中添加的酶是蛋白酶和脂肪酶。(2)蚕丝织物中有蛋白质,因此,表中不宜用于洗涤蚕丝织物的洗衣粉有加酶洗衣粉A、加酶洗衣粉C,原因是蚕丝织物主要成分是蛋白质,会被蛋白酶催化水解。根据实验结果回答下列问题:(1)加酶洗衣粉A中添加的酶是_;加酶洗衣粉B中添加的酶是_;加酶洗衣粉C中添加的酶是_。(2)表中不宜用于洗涤蚕丝织物的洗衣粉有_,原因是_。答案:(1).蛋白酶 脂肪酶 蛋白酶和脂肪酶 (2).加酶洗衣粉A和加酶洗衣粉C 蚕丝织物的主要成分是蛋白质,会被蛋白酶催化水解加酶洗衣粉A加酶洗衣粉B加酶洗衣粉C无酶洗衣粉(对照)血渍+油渍+37.生物生物选修选修1:生物技术实践生物技术实践(1

    21、5分)分)加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉。某同学通过实验比较了几种洗衣粉的去渍效果(“+”越多表示去渍效果越好),实验结果见下表。高考真题解析【解析】(3)据分析可知,相对于无酶洗衣粉,加酶洗衣粉去渍效果好的原因是:酶可以将大分子有机物分解为小分子有机物,小分子有机物易溶于水,从而将污渍与洗涤物分开。(4)固定化酶技术是指利用物理或化学方法将酶固定在一定空间内的技术,酶既能与反应物接触,又能与产物分离,所以固定在载体上的酶还可以被反复利用。所以固定化酶在生产实践中应用的优点是:降低生产成本(或产物容易分离,可提高产品的产量和质量,或固定化酶稳定性好,可持续发挥作用)。根据实验结果回答下列问题

    22、:(3)相对于无酶洗衣粉,加酶洗衣粉去渍效果好的原因是_。(4)关于酶的应用,除上面提到的加酶洗衣粉外,固定化酶也在生产实践中得到应用,如固定化葡萄糖异构酶已经用于高果糖浆生产。固定化酶技术是指_。固定化酶在生产实践中应用的优点是_(答出1点即可)。答案:(3).酶可以将大分子有机物分解为小分子有机物,小分子有机物易溶于水,从而将污渍与洗涤物分开 (4).利用物理或化学方法将酶固定在一定空间内的技术 固定在载体上的酶可以被反复利用,可降低生产成本(或产物容易分离,可提高产品的产量和质量,或固定化酶稳定性好,可持续发挥作用)加酶洗衣粉A加酶洗衣粉B加酶洗衣粉C无酶洗衣粉(对照)血渍+油渍+38.

    23、生物生物选修选修3:现代生物科技专题现代生物科技专题(15分)分)PCR技术可用于临床的病原菌检测。为检测病人是否感染了某种病原菌,医生进行了相关操作:分析PCR扩增结果;从病人组织样本中提取DNA;利用PCR扩增DNA片段;采集病人组织样本。回答下列问题:(1)若要得到正确的检测结果,正确的操作顺序应该是_(用数字序号表示)。(2)操作中使用的酶是_,PCR 反应中的每次循环可分为变性、复性、_三步,其中复性的结果是_。(3)为了做出正确的诊断,PCR反应所用的引物应该能与_ 特异性结合。(4)PCR(多聚酶链式反应)技术是指_。该技术目前被广泛地应用于疾病诊断等方面。高考真题解析【解析】(

    24、1)PCR技术可用于临床的病原菌检测,若要得到正确的检测结果,正确的操作顺序应该是采集病人组织样本从病人组织样本中提取DNA利用PCR扩增DNA片段分析PCR扩增结果。(2)在用PCR技术扩增DNA时,DNA的复制过程与细胞内DNA的复制类似,操作中使用的酶是Taq酶(热稳定DNA聚合酶),PCR 反应中的每次循环可分为变性、复性、延伸三步,其中复性的结果是Taq酶从引物起始进行互补链的合成。(3)DNA复制需要引物,为了做出正确的诊断,PCR反应所用的引物应该能与两条单链DNA特异性结合。(4)据分析可知,PCR(多聚酶链式反应)技术是指一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。该技术目前被广泛地应用于疾病诊断等方面。答案(1).(2).Taq酶(热稳定DNA聚合酶)(3).延伸 (4).Taq酶从引物起始进行互补链的合成 (5).两条单链DNA (6).一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术

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