中考作文之写好开头和结尾课件.ppt

1、考试作文之考试作文之写好开头和结尾写好开头和结尾 巧巧饰饰“凤凤头头”笔落惊风雨笔落惊风雨 所所谓谓“凤头凤头”即开头要亮即开头要亮丽，高雅、先声丽，高雅、先声夺人。夺人。要开门见山，要一针见血，才能引人要开门见山，要一针见血，才能引人入胜，不必兜圈子，不必说套语。入胜，不必兜圈子，不必说套语。记叙文记叙文，一般都是直接进入事件的记，一般都是直接进入事件的记叙，表明主旨；对于一般性的叙，表明主旨；对于一般性的议论文议论文或者或者散散文文，在开头就应该摆明观点。即使在第一段，在开头就应该摆明观点。即使在第一段用一则小故事或者用一组排比句来导入，第用一则小故事或者用一组排比句来导入，第二段也一定要

2、把你表达的中心摆出来。如果二段也一定要把你表达的中心摆出来。如果阅卷老师读完阅卷老师读完前两段前两段（一百五十字左右），（一百五十字左右），仍不能捕捉到你的观点，他就会有一定的阅仍不能捕捉到你的观点，他就会有一定的阅读急躁情绪，所以此处读急躁情绪，所以此处点题点题非常必要！非常必要！不可取的开篇不可取的开篇 1、远离中心；、远离中心；2、交待不清；、交待不清；3、戴大帽子；、戴大帽子；4、平淡、平庸；、平淡、平庸；5、浮泛，似是而非。、浮泛，似是而非。一、开门见山，直入话题一、开门见山，直入话题 它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔以起笔点题点题；

3、可以开宗明义；可以开宗明义揭示主旨揭示主旨，也可以单，也可以单刀直入点明敌论。如此等等。由于这种写法干脆刀直入点明敌论。如此等等。由于这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以应为考场作文利落，入题快捷，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选方法。开头的首选方法。散步散步的开头：的开头：“我们在田野我们在田野散步散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子我，我的母亲，我的妻子和儿子 。”背影的开头：背影的开头：“我与父亲不相见已二年我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的余了，我最不能忘记的是他的背影背影。”故乡的开头：故乡的开头：“我冒了严寒，回到相隔我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的

4、二千余里，别了二十余年的故乡故乡去。去。”二、巧用修辞，连接话题二、巧用修辞，连接话题 比喻比喻的作用就在于使语言形象、生动、活泼，的作用就在于使语言形象、生动、活泼，富有表现力。富有表现力。排比排比修辞的优点在于句式整齐，给修辞的优点在于句式整齐，给文章增加气势，加上优美的语言，会让读者产生文章增加气势，加上优美的语言，会让读者产生愉悦感，犹如迎面吹来一股清新之风。再让修辞愉悦感，犹如迎面吹来一股清新之风。再让修辞恰到好处的与话题相连，从而浑然一体，收到意恰到好处的与话题相连，从而浑然一体，收到意想不到的效果。想不到的效果。石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。中国石拱桥中

5、国石拱桥 世有伯乐，然后有千里马。世有伯乐，然后有千里马。马说马说 盼望着，盼望着，东风来了，春天盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开欣欣然张开 了眼。山朗润起来了，水涨了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。起来了，太阳的脸红起来了。春春化用古诗词化用古诗词乐观乐观就就是是那直上青天里的一行那直上青天里的一行白鹭白鹭。乐观乐观就就是是那沉舟侧畔的万点那沉舟侧畔的万点白帆白帆。乐观乐观就就是是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草芳草。乐观乐观就就是是那化作春泥更护花的点点那化作春泥更护花的点点落红

6、落红。三、三、设计悬念，引入话题设计悬念，引入话题 倒叙开头，目的是设置悬念，倒叙开头，目的是设置悬念，引引起读者的关注，激发读者的兴趣起读者的关注，激发读者的兴趣，并，并同时增加文章的曲折，显示文章的布同时增加文章的曲折，显示文章的布局之美。局之美。我不由得停住了脚步。我不由得停住了脚步。紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布 蒲柳人家蒲柳人家“那只羚羊哪儿去啦那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。妈妈突然问我。羚羊木雕羚羊木雕四、四、对比烘托，突出话题对比烘托，突出话题 周敦颐周敦颐爱莲说爱莲说的开篇，用陶渊明的爱的开篇，用陶渊明的爱菊、世人爱牡丹来衬我的独特爱好：爱莲。菊、世人爱牡丹来衬我的独特爱好：爱莲。济

7、南的冬天济南的冬天 通过和北平，伦敦，热带的通过和北平，伦敦，热带的对比，突出济南冬天的温晴。对比，突出济南冬天的温晴。故乡故乡“我冒了严寒，回到相隔二千余里，我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬；渐别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。的心禁不住悲凉起来了。”五、五、环境描写，渐入话题环境描写，渐入话题

8、开篇小练习开篇小练习 请你为作文请你为作文 为自己鼓劲为自己鼓劲 写一个开篇写一个开篇 友情提示友情提示:巧用修辞方法巧用修辞方法 引用名言引用名言 歌词歌词 诗句诗句 运用情景对话运用情景对话 运用题记运用题记 为自己鼓劲为自己鼓劲 在光辉折射的露珠里，我看见了在光辉折射的露珠里，我看见了坚强；在石缝之中的小草里，我看见坚强；在石缝之中的小草里，我看见了坚韧；在青葱挺拔的竹子里，我看了坚韧；在青葱挺拔的竹子里，我看见了坚定；在傲雪怒放的梅花里，我见了坚定；在傲雪怒放的梅花里，我看见了坚毅看见了坚毅在平凡的我中，我看在平凡的我中，我看见了勇敢、乐观。是露珠，是小草，见了勇敢、乐观。是露珠，是小

9、草，是竹子，是梅花是竹子，是梅花是它们让我学会是它们让我学会了了为自己鼓劲为自己鼓劲。为自己鼓劲为自己鼓劲 雏雏鹰为自己鼓劲，所以拥有坚强的飞鹰为自己鼓劲，所以拥有坚强的飞翔翅膀；种子为自己鼓劲，所以拥有枝繁翔翅膀；种子为自己鼓劲，所以拥有枝繁叶茂的树荫；花朵为自己鼓劲，所以拥有叶茂的树荫；花朵为自己鼓劲，所以拥有婀娜多姿的身体；我为自己鼓劲，因为我婀娜多姿的身体；我为自己鼓劲，因为我想拥抱成功。想拥抱成功。为自己鼓劲为自己鼓劲 “黯淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣。黯淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣。”一回首，五千年已过。历史的长河中闪动一回首，五千年已过。历史的长河中闪动着无数伟大的身影，他们为自

10、己鼓劲，跳着无数伟大的身影，他们为自己鼓劲，跳出人生最华彩的舞蹈。出人生最华彩的舞蹈。为自己鼓劲为自己鼓劲 人的成长道路，就是一只蛾破茧成人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，在你蜕变成蝶的过程中，蝶的过程，在你蜕变成蝶的过程中，需要自己为自己鼓劲。需要自己为自己鼓劲。题记题记 诠释诠释“掌声掌声”掌声是一种鲜活的语言，它表达了无穷无掌声是一种鲜活的语言，它表达了无穷无尽的意义。为自己鼓掌，那是一种自信；为失尽的意义。为自己鼓掌，那是一种自信；为失败而鼓掌，那是一种鼓励；为英雄鼓掌，那是败而鼓掌，那是一种鼓励；为英雄鼓掌，那是一种钦佩；为祖国的强大而鼓掌，那是一种喜一种钦佩；为祖国的强大而鼓

11、掌，那是一种喜悦悦 文章的这个开头，首先点明了文章的写作内容文章的这个开头，首先点明了文章的写作内容掌声；然后进步分析了它的含义。点明主旨掌声；然后进步分析了它的含义。点明主旨诠释掌诠释掌声。我们看开头的部分：声。我们看开头的部分：为自己、为失败、为英雄、为为自己、为失败、为英雄、为祖国祖国这四个方面的诠释和下文有什么关系。这四个方面的诠释和下文有什么关系。我们可以发现我们可以发现文章开头不仅起到文章开头不仅起到点题点题的作用，的作用，还为下文的内容作了还为下文的内容作了结构上的安排结构上的安排。材料分析作文结尾易犯的毛病作文结尾易犯的毛病 画蛇添足。画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻即全文已

12、结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要啰嗦几句，把味，但作者仍不放心，偏要啰嗦几句，把无需交待的人物下落一一交待，把本可悟无需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含义一语捅破。出的含义一语捅破。空喊口号。空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口号，这态度，大喊着与文章内容无关的口号，这种结尾大煞主题。种结尾大煞主题。拖泥带水。拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。不肯收尾，冲突了文章的主题。雕饰雕饰“豹尾豹尾”所谓所谓“豹尾豹尾”即结尾要简洁、明即结尾要简洁、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，快、

13、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，并余味无穷，给读者响亮有力，并余味无穷，给读者以咀嚼回味的余地。以咀嚼回味的余地。1、自然收束式、自然收束式 不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之结尾谓之“自然结束式自然结束式”。不知为什么，我的鼻子酸酸的。这爱意好似不知为什么，我的鼻子酸酸的。这爱意好似一股清泉，一股清泉，“叮叮咚咚叮叮咚咚”，撩拔我心中爱的琴弦，撩拔我心中爱的琴弦 接过母亲手中

14、的棉鞋，我只觉心中一片灿烂，接过母亲手中的棉鞋，我只觉心中一片灿烂，“谁言寸草心，报得三春晖，谁言寸草心，报得三春晖，”我该如何去拥抱这轮我该如何去拥抱这轮太阳呢？太阳呢？哦，棉鞋哦，棉鞋 2、首尾呼应式、首尾呼应式 就是在文章的结尾用一句话或者一段文就是在文章的结尾用一句话或者一段文字，直接或间接重复开头的有关字句、回答字，直接或间接重复开头的有关字句、回答开头提出的有关问题等，来结束全文。开头提出的有关问题等，来结束全文。但是要注意不能对开头作机械的重复，但是要注意不能对开头作机械的重复，在词句上要对开头略显变化才好。在词句上要对开头略显变化才好。背影背影 开头开头 我与父亲不相见已二年余

15、了，我最我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘的是他的背影。不能忘的是他的背影。结尾结尾在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的青布棉袍黑布马褂的背影。唉，我不知何青布棉袍黑布马褂的背影。唉，我不知何时再能与他相见时再能与他相见。紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布 开头开头我不由得停住了脚步我不由得停住了脚步。结尾结尾在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不由得加快了脚步。我不由得加快了脚步。行道树行道树开头开头我们是一列树，立在城市的飞尘里。我们是一列树，立在城市的飞尘里。结尾结尾立在城市的飞尘里，我们是一列立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而快乐的树。忧愁

16、而快乐的树。3.3.画龙点睛式画龙点睛式 在结尾时，用一句或一段文字明确点出文在结尾时，用一句或一段文字明确点出文章的中心或观点，卒章显意，就好比绘画，章的中心或观点，卒章显意，就好比绘画，先画好一条龙的全身，最后给龙点上眼睛，先画好一条龙的全身，最后给龙点上眼睛，使之使之“活活”起来。起来。使用此方法时要注意的是：语言要简洁明使用此方法时要注意的是：语言要简洁明快，干净利落，切不可拖泥带水，甚至弄快，干净利落，切不可拖泥带水，甚至弄成画蛇添足。成画蛇添足。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。哉？止增笑耳。狼狼嘻，技亦灵怪亦哉。嘻，技亦灵怪亦哉

17、。核舟记核舟记 4、名言警句式、名言警句式 用名言、警句、诗句收尾，着意于引申文章用名言、警句、诗句收尾，着意于引申文章揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者的心中，起到在读者的心中，起到“言已尽，意无穷言已尽，意无穷”的效果。的效果。陋室铭陋室铭结尾写道：结尾写道：“孔子云：孔子云：何陋之有？何陋之有？”五柳先生传五柳先生传的结尾的结尾“赞曰：赞曰：黔娄之妻有言：不戚戚于贫贱

18、，黔娄之妻有言：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵不汲汲于富贵”。5、抒情议论式、抒情议论式 用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中，艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中，也可用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式也可用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的“抒情议论抒情议论”式

19、结尾必然油然而生真情，给读者以真实感、式结尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。充足感。希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实世上本没有路，走的人多了，也便上的路，其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。成了路。故乡故乡 我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。我十四岁其实只有十了她的极大极深的影响。我十四岁其实只有十二岁零两三个月就离开她了。在这广漠的人海二岁零两三个月就离开她了。在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如

20、果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人人我都得感谢我的慈母。我都得感谢我的慈母。我的母亲我的母亲 “小璇，我们快到家了。小璇，我们快到家了。”妈妈的话把我的思绪妈妈的话把我的思绪拉了回来。在两排路灯的陪伴下，我们又走完了这条拉了回来。在两排路灯的陪伴下，我们又走完了这条路，我望着那明亮、温暖、柔和的灯光，突然一个念路，我望着那明亮、温暖、柔和的灯光，突然一个念头跳进我的脑海，妈妈，她，不就是我生命中的路灯头跳进我的脑海，妈妈，她，不就是我生命中的路灯吗？是她照亮了我人

21、生的道路，帮我绕过陷阱，跨过吗？是她照亮了我人生的道路，帮我绕过陷阱，跨过壕沟，增强我战胜困难的勇气，我的人生之路正是因壕沟，增强我战胜困难的勇气，我的人生之路正是因为有了她而一片光明。为有了她而一片光明。路灯路灯心中的明灯心中的明灯（实）实）（虚）虚）遗憾的是，历代文人不知写了多少春遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里，有闲情逸致的人，自然不喜欢的汗水里，有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声地赞美这个这种紧张的旋律。我却要大声地赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。春与秋之间的黄金的夏季。夏感夏感 小结小结：开头开头结尾结尾1.1.开门见山开门见山2.2.巧用修辞巧用修辞3.3.设计悬念设计悬念4.4.对比烘托对比烘托5.5.环境描写环境描写1.1.自然收束自然收束2.2.首尾呼应首尾呼应3.3.画龙点睛画龙点睛5.5.抒情议论抒情议论4.4.名言警句名言警句