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类型高考英语专题二名词考点讲解(课堂)课件.ppt

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    高考 英语 专题 名词 考点 讲解 课堂 课件 下载 _其它资料_英语_高中
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    1、1目目 录录 Contents考情精解读考点一 名词的数考点二名词的格考点三名词作定语2考纲解读命题趋势命题规律考情精解读1 高考复习讲义 名词了解名词的分类和名词的功能。掌握单数可数名词变复数的规则;掌握名词所有格的表达法。熟悉名词词义的辨析并能在具体语境中作出正确的判断。熟悉包含名词的固定短语和搭配。明确哪些名词属于不可数名词,了解不可数名词的性质。123453考纲解读命题趋势命题规律考查内容考查频次名词辨析5年21考名词的搭配5年8考名词的格5年1考考情精解读2 由上表我们不难看出,近几年的高考题对名词的考查一般集中在名词的辨析上,所以复习时要注意名词在特定语境中的意义。另外,名词和动词

    2、及介词的搭配也是高考考查的重点。高考复习讲义 名词4考纲解读命题趋势命题规律 今后的高考仍将重点考查特定语境中名词词义的辨析和名词的搭配,而且会稍弱化对名词相关语法的考查,更加强调语言的使用情景。考情精解读3返回目录 高考复习讲义 名词5考点全通关1考点一名词的数继续学习 名词按其词汇意义可分为专有名词和普通名词。普通名词包括可数名词和不可数名词。可数名词有单数和复数之分,不可数名词没有复数形式。普通名词不可数名词可数名词 高考复习讲义 名词专有名词6考点全通关2一、可数名词继续学习1234 高考复习讲义 名词7考点全通关3继续学习 船员(crew)、夫妻(couple)当观众(audienc

    3、e),班(class)队(team)组(group)成大家庭(family)。集合名词要当心,整体个体须分清。Her family is well-known in the region.她家在该地区很出名。(强调整体)His family are all music lovers.他们一家人都是音乐爱好者。(强调具体成员)例例 高考复习讲义 名词巧学妙记8考点全通关4继续学习 高考复习讲义 名词59考点全通关55继续学习构成方法例词1 一般在词尾加-smapmaps,seaseas,girlgirls,daydays2以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词后加-es(stomach除外)cl

    4、assclasses,boxboxes,watchwatches,dishdishes3以-f或-fe结尾的词变-f或-fe为-v,再加-esleafleaves,knifeknives,wifewives,wolfwolves加-sbeliefbeliefs,chiefchiefs,proofproofs,roofroofs,gulfgulfs,safesafes4以辅音字母加-y结尾的名词,变-y为-i加-espartyparties,familyfamilies,storystories6可数名词变复数形式时一般在名词后面加-s或-es。变化形式如下表:高考复习讲义 名词10考点全通关6

    5、5继续学习构成方法例词5 以元音字母加-y结尾的名词,加-stoytoys,boyboys,daydays,rayrays6 以辅音字母加-o结尾的名词一般加-esheroheroes,potatopotatoes,tomatotomatoes不少外来词加-spianopianos,photophotos,kilokilos两者皆可volcanovolcanoes/volcanos7 以元音字母加-o结尾的名词加-sradioradios,bamboobamboos,zoozoos8 以-th结尾的名词加-struthtruths,mouthmouths,monthmonths 高考复习讲义

    6、名词续表11考点全通关7继续学习1.名词单数变复数规则变化歌诀:名词单数变复数,直接加-s占多数。词尾若是-s,-x,-sh,-ch,直接加上-es。词尾若是-f或-fe,变-f/-fe为-v,再加-es。辅音字母加-y,要变-y为-i加-es。词尾字母若是-o,加-es的有hero,tomato和potato。2.巧记变复数时变-f/-fe为-v,再加-es的名词:为了自己(self)活命(life),小偷(thief)和他的妻子(wife)手里拿了一把刀(knife)和一片树叶(leaf)站在架子(shelf)上把狼(wolf)劈成两半(half)。高考复习讲义 名词巧学妙记12考点全通关

    7、85继续学习7可数名词变复数的不规则变化名词变复数不规则变化的变化形式如下表:构成方法例词1增加字母childchildren,oxoxen2改变名词中的元音字母或其他形式manmen,womanwomen,footfeet,goosegeese,mousemice3单复数同形sheep,deer,series,means,fish,species4表示某国人的名词加-sAmericanAmericans,GermanGermans,GreekGreeks单复数同形Portuguese,Chinese,Japanese以-man或-woman结尾的,将-man和-woman分别改为-men,-

    8、womenEnglishmanEnglishmen 高考复习讲义 名词13考点全通关9继续学习名词单数变复数不规则变化歌诀:oo变ee,footfeet是一例;男人女人a变e,(wo)man(wo)men又一例。还有几个要记准,child变children,ox变oxen法不一。鹿和绵羊是一家,单复同形挺新奇。高考复习讲义 名词巧学妙记14考点全通关108合成名词的单复数变化合成名词将主体名词变为复数son-in-lawsons-in-law,looker-onlookers-on,passer-bypassers-by,story-tellerstory-tellers无主体名词时通常在最后

    9、一个词后加复数词尾grown-upgrown-ups,stand-bystand-bysman/woman+名词构成的合成词变复数时,man/woman和名词均变为复数woman singerwomen singers,man servantmen servantsboy/girl/lady/+名词构成的合成词变复数时,通常仅将后面的名词变为复数boy studentboy students,girl friendgirl friends,lady driverlady drivers继续学习 高考复习讲义 名词15考点全通关11二、不可数名词继续学习12341不可数名词是表示物质和抽象概念的

    10、名词。这些名词前面一般不使用名词,也没有复数形式。water,paper(纸),milk,food,sand,tea,grain,bread,butter,furniture,equipment,baggage,rubbish,information,advice,progress,weather,fun,health,wealth 等例1.不可数名词可以通过在名词前加表示数量的词来表示数量概念。如:a piece of paper一张纸/一片纸;two sets of furniture 两套家具;three cups of coffee三杯咖啡;bursts of applause 阵阵掌

    11、声。2.furniture,equipment,information,advice,progress,weather,fun这七个词永远不可数。特别提醒 高考复习讲义 名词16考点全通关1212of+抽象名词相当于形容词。能用在此结构中的抽象名词有importance,value,use,significance,help等。This dictionary is of great value to students.=This dictionary is very valuable to students.这本字典对学生来说很有价值。Youll find this map of great

    12、use in helping you to get round London.=Youll find this map very useful in helping you to get round London.你会发现这张地图对你游览伦敦很有用。例例继续学习 高考复习讲义 名词17考点全通关13三、表示数量的词(组)与名词的搭配继续学习134只修饰可数名词复数的词(组)a few,few,several,many,a great/good many,a number of,hundreds/thousands/dozens/+of只修饰不可数名词的词(组)a little,little,m

    13、uch,a great/good deal,a large amount of,large amounts of既可修饰可数名词复数又可修饰不可数名词的词(组)some,a lot of,lots of,enough,plenty of,any,a large quantity of,large quantities of【通关秘籍】1.对名词的单复数进行考查时,命题者通常会结合名词、主谓一致和固定搭配来命题,所以考生务必要把这几个方面统一起来学习。2.可数名词由单数变复数是一个重要的知识点,学习时主要需掌握三种情况:(1)规则变化;(2)不规则变化;(3)合成名词的变化方式。高考复习讲义 名

    14、词180302考点全通关14继续学习141.名词的特殊情况013有些单词作不可数名词和可数有些单词作不可数名词和可数名词时含义不同名词时含义不同time时间times次数,倍数work工作works作品,工厂 people人们peoples民族wood木头woods树林paper纸papers试卷,文件,论文water水waters水域sand沙子sands沙滩以以-s结尾但不表示复数概念结尾但不表示复数概念的名词的名词查看更多有些单词和短语常使用复数形式有些单词和短语常使用复数形式查看更多 高考复习讲义 名词深化拓展19考点全通关15有些单词和短语常使用复数形式有些单词和短语常使用复数形式表

    15、示由两个相连的类似部分组成的事物的名词只用复数形式,如:jeans,pants,scissors,compasses,glasses。表示问候、祝贺、感谢等的名词常用复数形式,常见的有greetings,wishes,congratulations,thanks等。一些固定短语中的名词只用复数形式,常见的有take turns to do sth.,in high spirits,make friends with,as follows,shake hands with等。close 高考复习讲义 名词20考点全通关16以以-s结尾但不表示复数概念的名词结尾但不表示复数概念的名词maths,p

    16、olitics,physics,news等名词虽以-s结尾,但不表示复数概念。以复数形式出现的书名、戏剧名、报纸、杂志名等也视为单数。The Arabian Nights is a very interesting storybook.一千零一夜是一本非常有趣的故事书。the United States,the United Nations 应视为单数。The United States is a developed country.美国是个发达国家。close例例 高考复习讲义 名词21考点全通关171010203英语中有一些名词在通常情英语中有一些名词在通常情况下表示抽象概念况下表示抽象概

    17、念,是不是不可数名词可数名词,但被赋予了具但被赋予了具体含义之后体含义之后,转换为可数转换为可数名词名词,即抽象名词具体化。即抽象名词具体化。u 有些物质名词具体为有形或有有些物质名词具体为有形或有数量的相应事物时为可数名数量的相应事物时为可数名词。词。ucoffee咖啡a coffee一杯咖啡;tea茶a tea一杯茶;drink饮料/酒a drink一杯饮料/酒专有名词一般被视为不可数名词专有名词一般被视为不可数名词,但有时其但有时其前可加不定前可加不定名词名词或用复数形式表示特殊含或用复数形式表示特殊含义。义。uHow I wish to be a Thomas Edison!我多么想成

    18、为像托马斯爱迪生一样的人物啊!查看更多返回目录 高考复习讲义 名词2.可数名词和不可数名词的相互转化深化拓展22考点全通关18close抽象名词具体化实例:抽象名词(不可数)具体化后(可数)beauty美,美貌 beauty美人,美好的事物 danger危险 danger危险的事或人failure失败 failure失败的事,失败的人success成功,胜利 success成功的事,成功的人 honour尊敬,敬意 honour令人尊敬的人,令人尊敬的事 pleasure愉快,快乐 pleasure乐事 surprise惊奇 surprise令人惊奇的事物 pity怜悯,同情 pity憾事 高

    19、考复习讲义 名词23考点全通关19考点二名词的格继续学习 所有格表示所有关系,修饰另一名词,作定语。它有两种形式:一种是在名词后加-s,另一种是由介词of加名词构成,前者多用于有生命的事物或人,后者多用于无生命的事物。高考复习讲义 名词24考点全通关20一、-s所有格继续学习-s所有格的构成规则:构成例子单数名词词尾通常加-s;复数名词词尾没有-s时,也要加-sthe boys schoolbag那个男孩的书包;the childrens toys那些孩子的玩具以-s结尾的复数名词后直接加teachers office 教师办公室以-s结尾的单数名词或专有名词之后加或-s均可my bosss/

    20、boss plan我老板的计划;James/Jamess eyes詹姆斯的眼晴 合成词一般是在最后一个词的后面加-smy brother-in-laws birthday我姐夫的生日表示时间、距离、重量、地方等无生命的事物的名词也可以借助-s表示所有关系a weeks holiday一周的假;thirty minutes ride三十分钟的车程作为一个整体的词组一般在最后一个词的词尾加-san hour and a halfs walk步行一个半小时的路程不定代词后接 else时,-s加在 else之后somebody elses bag别人的包 高考复习讲义 名词25考点全通关21继续学习【

    21、特别提醒】1.并列的名词变所有格时,若表示不同的所有关系,则分别在两个名词后加-s;如果表示共有关系,则只在最后一个名词后加-s。如:Kate and Marys room凯特和玛丽共有的房间Kates and Marys rooms 凯特和玛丽各自的房间2.下列情况下,可以将所有格后面的名词省略:(1)名词所有格所修饰的词如果前面已经出现过,往往可以省略,以免重复。如:This bike is not mine,nor Toms.这辆自行车不是我的,也不是汤姆的。(2)表示店铺或某人的家时,名词所有格之后的shop,house,home等常省去。如:at the doctors(office

    22、)在(医生的)诊所里at the barbers(shop)在理发店at Mr.Greens(house)在格林先生家 高考复习讲义 名词26考点全通关22二、of所有格继续学习用法例子对于无生命的事物而言,通常用of所有格表示所有关系the window of the room房间的窗户表示主谓关系用 of所有格the arrival of the visitors参观者的到来表示同位关系用of所有格the city of Beijing北京市表示部分与整体的关系用of所有格the bottom of the sea海底;the majority of people多数人表示内容用of所有格

    23、the cost of living生活成本;the news of success捷报后跟定语的名词以及the+形容词构成所有格时要借助ofthe housing problem of the poor穷人的住房问题;the advice of the old man who had experienced a lot这位饱经沧桑的老人的建议 高考复习讲义 名词27考点全通关23三、双重所有格把-s所有格和of所有格叠加在一起就构成了双重所有格。双重所有格的构成和用法:构成和用法例子构成名词+of+-s所有格a friend of my brothers我弟弟的一位朋友名词+of+名词性物主

    24、代词a good friend of mine 我的一个好朋友用法表示部分概念,被双重所有格修饰的名词前往往有表示数量的词,如a,one,two,some,several,a few,many等Some friends of my brothers have arrived.我哥哥的几位朋友已经到了。So far,I have read a few books of Qiong Yaos.到目前为止,我已经读了琼瑶的一些书。表示赞扬、批评或厌恶等感情色彩,被双重所有格修饰的名词前常有指示代词 this,that,these,those等This little cat of your siste

    25、rs is really a dear.你妹妹的这只小猫真惹人爱。I hate those words of Marys.我讨厌玛丽的那些话。返回目录 高考复习讲义 名词28考点全通关24考点三名词作定语继续学习一、名词作定语的形式12带有名词作定语的名词词组由单数变为复数时,通常只变后面被修饰的名词,作定语的名词通常不变。但如果作定语的名词是man或woman,作定语的名词和被修饰的名词都要变为复数形式。3 高考复习讲义 名词29考点全通关25继续学习45 高考复习讲义 名词30afternoon tea午后茶点,evening dress晚礼服,morning paper晨报,night

    26、school夜校,winter sunlight冬天的阳光考点全通关26继续学习二、名词作定语的常见情况表示泛指的时间名词作定语。表示泛指的时间名词作定语。meeting room会议室,letter box信箱,tennis racket网球拍,football team足球队表示功能或用途的名词作定语。表示功能或用途的名词作定语。Beijing University北京大学,street light路灯,school education学校教育,city life城市生活,palace ball宫廷舞会,space satellite太空卫星表示地点的名词作定语。表示地点的名词作定语。123 高考复习讲义 名词31考点全通关27返回目录 高考复习讲义 名词stone wall石墙,straw hat草帽,gold medal金牌,gold ring金戒指,paper money纸币表示材料的名词作定语表示材料的名词作定语school gate校门,table leg桌腿,tree branch树枝,animal bone 兽骨,cigarette end烟头表示整体概念的名词修饰表示部分的名词。表示整体概念的名词修饰表示部分的名词。45

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