小学语文部编版六年级下册期末复习句式专项试题.doc

1、 1 / 4 六六年级年级语文语文下册下册句式句式专项专项试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、下列句子属于哪种句型？一、下列句子属于哪种句型？( (填字母，填字母，16 16 分分) ) A.祈使句 B.陈述句 C.疑问句 D.感叹句 1你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ ( ) 2汤姆马上变得脸色惨白。 ( ) 3你可千万不要飞走啊！ ( ) 4孩子们可真专心呀！ ( ) 二、照样子写句子。二、照样子写句子。(25 (25 分分) ) 例 1：同学注视着我。 全班同学焦急地注视着我。 1大雁飞上天空。 _ _ 2泪珠落在鱼汤里。 _ _ 3手表发出声音。 _

2、_ 例 2：托米说：“我爸爸就和我的机器老师知道得一样多。”托米说，他爸爸 就和他的机器老师知道得一样多。 4苏小明对班长说：“我要像你一样团结同学，热爱集体。” _ _ 5她深有感触地说：“我小时候总是羞羞答答的。” _ _ 三、按要求写句子。三、按要求写句子。(20 (20 分分) ) 1在八千多日的匆匆里，除徘徊外，没剩些什么。(改为反问句) _ _ 2 / 4 2 我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？(改为陈述句) _ _ 3同学们都认为宝葫芦的秘密这部动画片最好看。(改为双重否定句) _ _ 4山川、田野和村庄被白茫茫的大雪笼罩着。(改为“把”字句) _ _ 四、阅

3、读短文，完成练习。四、阅读短文，完成练习。(39 (39 分分) ) 神奇的丝瓜神奇的丝瓜( (节选节选) ) 季羡林 丝瓜是普通的植物，我没有想到它会有什么神奇之处。可是有一天，我忽然发 现丝瓜藤爬出了篱笆，爬上了矮墙。以后，每天看丝瓜，它总比前一天向楼上爬了 一大段，最后竟从一楼爬上了三楼。说它每天长出半尺，绝非夸大之词。丝瓜的藤 不过像细绳一般粗，如不注意，连它的根在什么地方，都找不到。这样细的藤竟能 在一夜之间输送这么多的水分和养料，供应前方，使得上面的叶子长得又肥又绿， 给土墙增添了无限活力与生机。 又过了几天，丝瓜开出了黄花。再过几天，有的黄花就变成了小小的绿色的瓜。 瓜越长越长，

4、 重量当然也随之增加。 最初长出的那一个小瓜竟把瓜藤坠下来了一点， 直挺挺地悬垂在空中，随风摇摆。 最初长出来的瓜不再长大，仿佛得到命令停止了生长。在三楼的窗外，却长出 了两个瓜。这两个瓜后来居上，发疯似的猛长，不久就长成小孩胳膊一般粗了，那 一根细藤怎么能承受得了呢？没过几天，两个瓜不知在什么时候忽然弯了起来，把 躯体放在窗台上，从下面看上去，活像两个粗大弯曲的绿色牛角。 不知道从哪一天起，在两个大瓜的下面，在二三楼之间，在一根细藤的顶端， 又长出来了一个小瓜，垂直地悬在那里。我犯了担心病：这个瓜上面够不到窗台， 下面也是空空的；总有一天，它越长越大，会把上面的两个大瓜也坠下来，一起坠 到地

5、上。 一天早晨，我习惯地抬头看瓜：下面最小的那一个早已停止生长，孤零零地悬 在空中，似乎一点分量都没有；上面窗台上那两个大的，似乎长得更大了，威武雄 3 / 4 壮地压在窗台上；中间的那一个却不见了。我看看地上，没有看到掉下来的瓜。等 我倒退几步抬头再看时，却看到那一个我认为失踪了的瓜，平着身子躺在紧靠矮墙 凸出的一个台子上。这真让我大吃一惊！这样一个原来垂直悬在空中的瓜怎么忽然 平身躺在那里了呢？这个凸出的台子无论是从上面还是从下面， 人都是无法上去的， 绝不会是人把丝瓜摆平的。 我觉得这棵丝瓜简直太神奇了！仿佛它能考虑问题，而且还有行动。它能让无 法承担重量的瓜停止生长；它能给处在有利地形

6、的大瓜找到承担重量的地方；它能 让悬垂的瓜平身躺下。丝瓜用什么来思考呢？它靠什么来指导自己的行动呢？我无 法同丝瓜对话，这是一个沉默的奇迹。 1缩写下面的句子。(12 分) (1)这样细的藤竟能在一夜之间输送这么多的水分和养料。 _ _ (2)下面最小的那一个早已停止生长，孤零零地悬在空中。 _ _ (3)这是一个沉默的奇迹。 _ _ 2下面的句子属于哪种问句？(填字母，12 分) A.疑问句 B.反问句 (1)那一根细藤怎么能承受得了呢？( ) (2)这样一个原来垂直悬在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢？( ) 3下列关于本文内容的说法正确的一项是( )(3 分) A丝瓜是普通的植物，没有什

7、么神奇之处。 B丝瓜能在一夜之间输送这么多的水分和养料，供应前方，使得上面的叶子长 得又肥又绿，是因为藤太细了。 C“我”能理解丝瓜怎么忽然平身躺在了台子上。 D“我”觉得丝瓜神奇是因为它能考虑问题，而且还有行动。 4作者心目中的丝瓜是一个怎样的形象？(12 分) _ _ 附：附： 参考答案参考答案 4 / 4 一、1.C 2.B 3.A 4.D 二、1.示例：一群大雁快活地飞上天空。 2示例：一颗颗晶莹的泪珠落在热气腾腾的鱼汤里。 3示例：这块手表发出奇妙的声音。 4苏小明对班长说，他要像班长一样团结同学，热爱集体。 5她深有感触地说，她小时候总是羞羞答答的。 三、1.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？ 2我们播下的种子没有理由不在自己学生的身上开花结果。 3同学们不会不认为宝葫芦的秘密这部动画片最好看。 4白茫茫的大雪把山川、田野和村庄笼罩着。 四、1.(1)藤输送水分和养料。 (2)那一个停止生长，悬在空中。 (3)这是奇迹。 2(1)B (2)A 3D 4作者心目中的丝瓜好像一位智者，因为它能从容不迫地应对各种生存环境。