实训基地建设总结报告实训基地建设为中央财政支持高职院校提升(DOC 13页).doc

1、实训基地建设总结报告实训基地建设为“中央财政支持高职院校提升专业服务产业能力”项目的子项目，通过两年的专业提升改造项目的建设，本着从服务专业建设出发，把提升职业技能作为突破口，以完善和创新实训基地建设为工作着力点，通过广泛的校企合作共建形式，进一步完善了实训基地建设。一、项目建设目标完成情况（一）、实训项目建设情况建筑技术实训基地完成了实训室的新建、改造和扩建9项.先后新建了建筑构造模型展示厅、识图实训室、造价实训室、测量实训室、材料检测实训室以及个理实一体化教室；改造了209机房，增加了25台电脑，增容至80名学生容量，改造成造价实训室实训机房；在1950万项目建设基础上扩建了建筑工程技术基

2、本技能实训室、钢筋混凝土结构实训室和施工管理实训室3个，进一步优化了实训教学情境，利于真实体现职业氛围。建筑工程技术专业新增实训室一览表序号建设项目实验实训室1“中央财政支持高职院校提升专业服务产业能力”建筑工程技术专业实训基地项目建筑工程技术基本技能实训室2钢筋混凝土结构实训室3施工管理实训室4建筑构造模型展示厅5识图实训室6造价实训室7造价实训室机房8测量实训室9材料检测实训室（二）设备购置情况1、教学办公设备购置序号采购项名称数量1笔记本电脑12台2台式机电脑8台3打印机2台4扫描仪1台5路由器3个2、测量实训室设备购置序号采购项名称数量1全站仪1套2GPS1套（1基准站+2移动站为1套

3、）3、建材检测实训室设备购置序号采购项名称数量1回弹仪 30个2钻心取样机2个3钢筋扫描仪 2个4、制图实训室设备购置序号仪器设备名称数量1绘图桌椅60套2投影机13电动幕布14视频展示台15音箱26话筒17钢制讲台18功率放大器15、教学资源库基本教学资源购置图书目录序号书名数量1建筑工程施工测量12建筑基坑工程监测技术规范实施手册1311G101平法钢筋识图与算量44G101平法钢筋识图与算量25建设工程工程量计算规则解释手册26建筑工程常见质量问题及处理200例27建筑力学练习册18建筑力学学习指导19建筑结构110施工临时结构设计与应用111碗扣式钢管脚手架施工现场使用手册112资料员

4、工作表格填写范例113钢结构工程造价员精识.速查.快算114G101平法钢筋计算精讲2（框架剪力墙结构案例实战）115建筑法规（第2版）116建筑工程施工图审查常见问题详解117补偿收缩混凝土裂渗控制技术及其应用118地基与基础工程施工质量问答 B0011AL6J219地基与基础工程施工 B0011CCSFQ20地基与基础工程施工 B005OGWMB021施工组织设计图例（附光盘）B00114GPZS22天津市建筑工程预算基价2023天津市建筑工程预算基价指引224天津市装饰工程预算基价2025天津市建筑工程预算基价指引226天津市安装工程预算基价1027天津市建筑工程预算基价指引228天津市

5、计价办法429工程量清单计价规范230建筑装饰工程量计价规范231通用安装工程量计价规范232天津市建筑工程资料指南133工程量计价规范辅导教材134天津市建筑资料规程2规范、图集目录序号名称数量111G101-1（现浇混凝土框架、剪力墙、梁、板）3211G101-2（现浇混凝土板式楼梯）3311G101-3（独立基础、条形基础、筏形基础及桩基承台）34建筑基坑工程技术规DB29-202-201015建筑地基处理技术规范JGJ79-200216天津市建筑工程资料表格填写范例与指南（上册）建筑工程技术资料7天津市建筑工程资料表格填写范例与指南（中册）施工质量验收资料8天津市建筑工程资料表格填写范

6、例与指南（下册）编制与组卷范本9海砂混凝土应用技术规范JGJ206-2010110混凝土用水标准JGJ63-2006111建设用卵石、碎石GB/T14685-2011112建设用砂GB/T14684-2011113通用硅酸盐水泥GB175-2007114水泥胶砂强度检验方法（ISO法）GB/T17671-1999115用于水泥和混凝土中的粉煤灰GB/T1596-2005116水泥标准稠度用水量、凝结时间、安定性检验方法GB/T1346-2011117轻集料混凝土小型空心砌块GB/T15229-2011118蒸压加气混凝土砌块GB11968-2006119金属材料拉伸试验第1部分：室温试验方法G

7、B/T228.1-2010120抹灰砂浆技术规程JGJ/T220-2010121建筑砂浆基本性能试验方法标准JGJ/T70-2009122蒸压加气混凝土建筑应用技术规程JGJ/T17-2008123民用建筑工程室内环境污染控制规范GB50325-2010124建筑工程可持续性评价标准JGJ/T222-2011125清水混凝土应用技术规程JGJ169-2009126预拌砂浆应用技术规程JGJ/T223-2010127混凝土强度检验评定标准GB/T50107-2010128普通混凝土用砂、石质量及检验方法标准JGJ52-2006129混凝土质量控制标准GB50164-2011130混凝土结构工程施

8、工质量验收规范GB50204-2002131混凝土结构试验方法标准GB50152-92132混凝土中钢筋检测技术规程JGJ/T152-2008133补偿收缩混凝土应用技术规程JGJ/T178-2009134砌体工程现场检测技术标准GB/T50315-2011135钢管混凝土工程施工质量验收规范GB50628-2010136公共建筑节能检测标准JGJ/T177-2009137地下防水工程质量验收规范GB50208-2011138屋面工程质量验收规范GB50207-2002139建筑工程绿色施工评价标准GB/T50640-2010140混凝土泵送施工技术规程JGJ/T10-2011141建设工程监

9、理规范GB50319-2000142再生骨料应用技术规程JGJ/T240-2011143砌筑砂浆配合比设计规程JGJ/T98-2010144回弹法检测混凝土抗压强度技术规程JGJ/T23-2011145天津市预防混凝土碱集料反应技术规程DB/T29-176-2010146大体积混凝土施工规范GB50496-2009147建筑工程冬期施工规程JGJ/T104-2011148普通混凝土配合比设计规程JGJ55-2011349普通混凝土拌合物性能试验方法标准GB/T50080-2002150混凝土结构设计规范GB50010-2010151GB/T50080-2002普通混凝土拌合物性能试验方法标准1

10、52JGJ79-2002153DB29-2002-2010154砌体结构工程施工质量验收规范155建筑地基基础设计规范56建筑结构荷载规范57砌体结构设计规范158建筑抗震设计规范59钢结构设计规范60建筑结构可靠度统一标准61工程结构设计基本术语和通用符号62锚杆喷射混凝土支护技术规范GB 50086-2001163住宅设计规范64总图制图标准65建筑制图标准66建筑结构制图标准67砌体基本力学性能试验方法标准68混凝土加固设计规范69高层建筑混凝土结构技术规程JGJ 3-2010170钢结构工程施工质量验收规范GB 50205-2001271木结构工程施工质量验收规范GB 50206-20

11、12272建筑装饰装修工程质量验收规范GB 50210-2001273建筑地面工程施工质量验收规范GB 50209-2010274混凝土结构工程施工质量验收规范GB 50204-2002175建筑钢结构焊接技术规程JGJ 81-2002176建筑桩基技术规范JGJ 94-2008177建筑施工塔式起重机安装、使用、拆卸安全技术规程JGJ 196-2010178砌体工程现场检测技术标准GB/T 50315-2011179钢筋焊接及验收规程JGJ 18-2012180建筑工程大漠板技术规程JGJ 74-2003181钢结构高强度螺栓连接技术规程JGJ 82-2011182建筑施工高处作业安全技术规

12、范JGJ 80-91183预应力筋用锚具、夹具和连接器应用技术规程JGJ85-2010184钢筋机械连接技术规程JGJ 107-2010185冷轧带肋钢筋混凝土结构技术规程JGJ 95-2011186建筑基桩检测技术规范JGJ 106-2003187塑料门窗工程技术规程JGJ 103-2008188冷轧扭钢筋混凝土构件技术规程JGJ 115-2006189建筑基坑支护技术规程JGJ 120-99190建筑施工安全检查标准JGJ 59-2011191高层建筑筏形与箱形基础技术规范JGJ 6-2011192建设工程施工现场消防安全技术规范GB 50720-20111光盘电子资料目录序号光盘名称数量

13、1木工（初级工中级工高级工）32架子工（初级工中级工高级工）33钢筋工（初级工中级工高级工）34混凝土工（初级工中级工高级工）35油漆工（初级工中级工高级工）36砌筑工（初级工中级工高级工）37抹灰工（初级工中级工高级工）38钢结构识图与详图绘制39建筑工人操作技能培训教程优质工序（共35集）（含4张光盘）310地基与基础311土木工程概论（光盘）312建筑装饰材料313电子教程系列-建筑结构抗震设计314电子教程系列-混凝土结构基本原理315电子教程系列-高层建筑结构设计316土木工程制图317土木工程材料318施工技术与组织319项目经理电子书架320防水工（初级工中级工高级工）321理论

14、力学多媒体辅助教学系统322建筑工程测量323钢结构设计原理324画法几何325装饰施工工艺与构造326钢筋混凝土模拟教学试验系统327建筑识图与构造-楼梯 变形缝328建筑制图32936、学生自主学习平台软件：1套7、造价软件序号采购项名称数量1鲁班算量软件土建2012(预算版)单机版2套2钢筋2012(预算版)单机版2套3安装2012(预算版)单机版2套4钢筋2012(施工版)单机版2套5建津科技软件（天津市工程报价系统软件）全专业单机版2套广联达算量软件土建算量软件GCL2008单机版2套钢筋算量软件GGJ2009单机版2套安装算量软件GQI2011单机版2套精装修算量软件GDQ2010

15、单机版2套钢筋施工翻样软件GFY2010单机版2套计价软件GBQ4.0 单机版2套审核组合GST2011+ GSS2011+ GSH 4.0单机版2套土建、钢筋算量和钢筋施工翻样新版软件80点8、施工实训场配套工具及设备购置设备购置序号名称数量1仓储货架（主架）5套2写字课椅90把3阅图桌4台4电脑桌3台5电脑椅2把6实验椅40把7文件柜1个钢筋6盘条2吨122吨162吨182吨202吨脚手架钢管48黄漆国标160m扣件各种连接200套小型手使工具序号名称数量1钢筋钩60把2铁锨15把3扫帚20把4红蓝铅笔10盒5墨汁4瓶6大钢尺5把7线锤108皮数杆209墨斗1010泥桶1011各类抹子(平

16、头、尖嘴、鸭嘴)20套12托灰板2013木杠2014靠尺、八字靠尺(1m、2m)5015灰沙容器(皮桶)2516钢卷尺量具(2m)20把17木工手锯20把18皮锤25把19铁手锤2520手动瓷砖切割机(带备用道具等消耗材料)2台21气动射钉枪(带连接件及管线)4把22木工手电锯4台23云石机4台24电锤(带多直径钻头)2台25木工手电钻(有充电功能)5台26套装手动工具(40件套)6套27无齿锯(配锯片50片)2台28安全帽(玻璃钢)150个29电线盘(30m，6平方)4个30质量检测工具包内外直角检测尺 20013 7/130 0.51套31楔形塞尺 1501517 115 0.531磁力线

17、锥（8功能） 坠头300g33百格网 2401153 标准砖 0.5%34检测镜 100657.535卷线器656520 线长15m36伸缩杆 2501610 伸出长41037焊缝检测尺 250502.538水电检测锤 50g39响鼓锤 5g40刚针小锤 10g9、实物模型序号模型名称数量1中心投影12斜投影13正投影14点在二面体中的投影15点在本面体中的投影16直线在一般位置的投影17水平线的投影18正平线的投影19侧平线的投影110直线迹点111平行两直线112二直线的相交113二直线的交叉（1）114二直线的交叉（2）115直角的投影116两平面的垂直117平面与平面相交118直线与平

18、面垂直119点的一次投影变换120点的二次投影变换121柱面两投影122锥面两投影123长立方体的展开124三棱台的展开图125圆锥的展开图126圆柱的展开图127锥体的展开图128正等测中的直角坐标与轴测投影的关系129根据立体图找投影图（73件）130点的投影（19件）131直线的投影（29件）132平面的投影（17件）133线面分析（8件）134直线与平面、平面与平面的平行关系、相交关系、垂直关系（46件）135点线面综合应用题（13件）136补绘建筑形体的第三投影（11件）137建筑形体模型（12件）138补绘建筑形体的投影（12件）139补绘W、V1投影（2件）140轴测投影模型（2

19、3件）141建筑施工图-三层楼房艺术形式（1件）142根据立体图找投影图（20件）143根据基本形体面画投影图（53件）144点的投影（19件）145直线的投影（29件）146平面的投影（71件）147线面分析（8件）148直线与平面、平面与平面的平行关系、相交关系、垂直关系（46件）149直线与立体相交（11件）150点线面综合应用题（13件）151建筑形体的画法-测绘模型（6件）152补绘建筑形体的第三投影（13件）153轴测投影（8件）1(三)实训基地管理情况学院实训管理中心负责学院实训条件建设、教学仪器设备管理与实践教学的管理与协调；负责实训基地日常管理、建设规划和教学组织协调。同时，

20、校企合作的协调与日常管理划归教务教学中心负责，促进校企在实训基地建设方面的全面合作。两年来，学院、中心和项目组陆续新增、修订了天津城市建设管理职业技术学院实验室、实训基地管理规定，管理规定强化制度建设，明确了基础训练综合实训顶岗实习的实践教学体系，强化了以实训基地考核为重点，提高实训教学质量为核心的内涵建设。（四）、校外实训基地建设近两年来，建筑技术专业群新增天津建工集团等校外实习基地12个，共建立稳定的校外实训基地17个，保障了学生从认知实训、课程教学、综合实训到顶岗实习全过程校企共育的需要。二、项目建设成效围绕工学结合各具专业特色的人才培养模式创新、服务专业建设，充分利用行业企业资源，建成

21、了具有建设类高职院校特色和国内一流的实训基地。1、全真模拟，创新校内实训基地建设理念为培养学生实践能力，实训基地在全国首创以大跨度空间为基础，以建筑物全真实体模型为背景，营造“源于现场、高于现场”的工程施工情境，满足专项实训项目基础训练、综合训练的需要，为学生具备顶岗实习的综合素质和职业能力打下基础。按照“源于现场、全真模拟、高度集成、资源共享”的建设理念，实训基地完善了砌筑、钢筋、精细木工等24个专项工种实训区和混合结构、框剪结构、钢结构、建筑装饰、楼宇智能等8大综合实训区，覆盖面广，功能齐全。以实际工程为背景，构造全真性构造实体和施工工艺展示模型，配以重难点构造标识，成为识图构造、施工工艺

22、活教本，构建学生认知模块。以展示模型为依托，再现施工现场真实情景，开发学生专项技能实训项目，构建典型专项实训功能模块，通过训练让学生掌握施工工艺和技术标准。以任务驱动、工艺过程为主线，开发全真模拟综合实训项目，构建专业综合实训功能模块。在这个过程中，由学生分别扮演不同角色，并通过轮岗作业了解，各个项目部工作流程和要求。建筑技术实训基地建设理念及教学实践，为课程开发、推行“教学做一体化”教学模式、制定职业能力考核评价标准提供了强有力支撑。实训基地运行以来，组织学生进行系统技能训练，奠定了顶岗实习的基础，为学生毕业后顺利就业提供了职业技能保证。2、引企入校，创新校内实训基地建设模式从提高学生职业能

23、力出发，坚持“实用性、先进性、共享性”原则，引企入校，共同制定实训基地建设方案，设计工学结合的实训项目，并将企业文化融入到实训教学过程中，让学生在真实职业氛围内体验职业人的基本要求。“引企人校”共建生产性实训基地使校企双方成为利益共同体，投资主体是企业和学校，依据企业人才需求，校企共同制定实训基地建设方案和技能训练方案，开展“订单班”人才培养，实现了资金、设备、师资、实训项目等教学资源的共享。“引企入校”共建实训基地的模式为“学生与学徒合一、教师与师傅合一、教学内容与工作任务合一、教学用具与生产工具合一、作业与产品合一”教学模式的实施创造了条件。3、服务专业，探索实训基地管理新机制为有效利用实

24、训资源、提高实训基地利用率、加速实训基地向生产性转化、学院成立了实训管理中心，形成了“中心统筹、系部建设、资源共享、合理使用”的实验实训管理运行机制。学院实训管理中心依靠专兼职实训指导教师与实训管理队伍，采取“集中+分散”的模式进行管理，统筹全院的实验实训室建设规划，检查实验实训教学运行质量，指导重点建设专业基础性、验证性实验室、基本技能实训室建设，调度综合性、生产性实训基地资源，按照实施性教学计划，排出基地实训课表，组织实训教学。这种管理模式有效地降低了重复性建设造成的资源浪费，提高了实训基地的建设和使用效率，满足了教学、培训、鉴定以及应用技术服务的需要，实现教学资源资源的社会共享。4、引入

25、能工巧匠，合作机制确保专兼结构从深化校企合作和优化教师队伍结构出发，学院与行业企业紧密合作，在“为我所用”方面大做文章，引入能工巧匠与专业教师一道指导实践教学，组织行业技术骨干参与专业建设、课程开发和教学工作。“三建建工”总工张志新、“大地海陆岩土工程技术开发”总经理关磊、“天津市建设工程质量安全监督管理总队”高工王俊茹、“天津市质量监督检验站第二十四站”高工魏成娟、“天津滨海经建工程项目管理有限公司”高工张志园等不仅参加制定专业人才培养方案工作，还对学院国家级精品课程建设提出了许多指导性建议。5、.制定教师到企业挂职锻炼计划，每年平均派出6 人次带着任务赴企业参与工程实践，指定企业技术人员“

26、一对一”指导，如影相随，直接参与工程建设与管理，丰富了工作经验和教学素材，提高了实践能力。三、实训基地建设的思考与改进总结与回顾项目近两年的建设工作，项目建设取得显著成绩，实训教学条件整体提升，同时也还存在需要进一步解决的问题。1、深化校企深度融合，进一步提升实训基地功能校企深度融合、专业与区域产业结构紧密对接，是高职院校改革发展的方向。学院在推进校企合作中取得了一些成果，但还存在校企深度融合的紧密度不够高，体制特别是深度融合的机制还有深化的空间。譬如企业参股、合资兴建“校中厂”，生产市场需求的产品。为此，学院将进行专题系统研究，拓展受企业欢迎的服务项目，进一步完善制度、机制建设，通过强化学院

27、对企业的服务意识，赢得企业反哺，把基地建设成为与社会、产业、企业深度融合的开放式平台。2、加强实训基地建设高端人才的培养，进一步提高实训基地建设质量高素质的师资队伍，离不开一批有影响力的实训基地建设团队领军人物。学院采取自主培养与企业外聘的形式，在建设“双师”素质专业教学团队方面取得了一些成绩，但专业高端领军人物尚存欠缺，尤其是在实训基地建设方面，项目建设组织能力与基地建设规划目标尚有差距，领军人物数量偏少，技术研发能力需要进一步提高。学院将在进一步巩固师资队伍已有建设成果的基础上，制定专业建设和实训基地领军人物建设规划，加大培养力度，有计划选派一批骨干教师到职业教育发达国家和地区学习培训，进行重点培养，组织他们进行项目跟踪，提高工程实践能力和技术开发能力，完善领军人物培养的机制与制度建设，打造一支由国家级教学名师、技能名师组成的“产、学、研“团队。