八年级组期中考试总结.doc

1、 八年级组期中考试总结非常感谢老师们对我工作的支持与配合，谢谢大家！在这一年里，我们八年级在全体老师的共同努力下，创建了一个和谐团结的集体，在合作的前提下大家勤奋工作，这是我们年级组最大的优点。正因为我们年级组有了和谐团结的集体氛围，才使我们每位老师过得开心，也调动了每位教师的教学积极性，我们顺利完成了学校布置的各项任务。一、我们的优点：1、我们年级组每一位教师在平时的工作岗位上都勤勤恳恳，任劳任怨，大家都有着极强的工作热情和责任心。2、班主任认真管好班级，培养良好学风、良好的行为习惯。正因为有了班主任老师的细心工作，我们八年级组学生的整体面貌非常好。3、对于年级组的工作，大家都能积极参与，献

2、计献策。 4、年级组的教师之间能互相配合，诚心实意地交流思想，认真讨论我们年级组的工作以及班级工作中出现的各种问题，在平等协商的气氛中提出问题、解决问题。 5、大家都能顾全大局，服从安排，不计较个人得失。例如：老师、班主任不在时，安排的课，班级管理，大家都没有怨言。6、我们八年级的老师能做到关爱学生，善于与学生沟通，做好学生的思想教育工作，收效较好。二、我们的问题分析1、期中考试中反映出的问题这次考试共进行了语、数、外、物、政、史、地、生八门学科的检测，总分为850分，参加检测的人数为146人，最高分706分，最低分260分。700分以上人数两人，杨淼706分，俞静茹702分，650700分人

3、数22人，而450分以下人数有43人，尖子生和中等学生人数较少；差生人数较多，各班好中差学生分布不均匀，两极分化严重。拔尖转差教学工作任务较为艰巨。从成绩上看，大部分学科的合格率偏低，优秀率低。反映出我们教学工作的不足，平时教学中，对全体学生基础知识掌握的教学关注不够，学生掌握知识不够全面深刻。突出拔尖学生少，培优方面也显用力不足。此外，从学生的整体成绩上看，每个班都不同程度的分布着一大部分学困生，他们的表现是各科成绩均不理想，甚至不及格。差距较大，对班级整体成绩的提高造成重大影响，因此我们的班级管理有待进一步加强。2、部分学生基础差，学习的主动性差，学习习惯差。学习的主动性和积极性不高，学习意识淡薄，缺乏积极的求知精神。整天无所事事，考试六神无主，不知所措。学生的上课认真听讲的习惯、课前预习及课后及时复习的习惯、按时完成作业的习惯等良好的学习习惯还没有完全养成。3、部分学生学习方法不当，成绩有待提高。4、想耍朋友、耍手机的多了。三、整改措施（一）学科教学方面：1、各科老师要抓好学生学习习惯和行为习惯的养成教育。特别是学生上课认真听课的习惯。2、要注重对学生进行个别辅导。3、加强班风建设及浓厚学风的营造。对学生进行理想前途教育、目标教育等多方面的教育