高考物理 基本实验内容及重点内容总结 新人教版.doc
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1、实验题目1验证力的平行四边形定则实验器材方木板 白纸 弹簧秤(两个)橡皮条 细绳套(两个) 三角板 刻度尺 图钉实验原理利用两个互成角度的共点力F1、F2的作用于橡皮筋的结点上,与只用一个力F的作用于橡皮筋上,所产生的效果相同。把F1、F2平行四边形定则作出两共点力的合力的图示,应等大同向实验注意事项1、 细绳结点要小,准确记录结点的位置O。2、 弹簧秤在使用前要调节零点3、 使用弹簧秤时应将其水平放置4、 同一次实验时,结点拉长位置一定要相同5、 拉住互成角度不宜太大,也不宜太小6、 同一实验中,画力的图示标度应相同实验题目2探究弹力和弹簧伸长的关系实验器材轻弹簧一根 钩码 刻度尺 重锤线
2、坐标纸 三角板实验原理1、 利用平衡时,弹簧的弹力与所挂钩砝的重力相等2、 用刻度尺测量时,伸长量与弹力的关系确定实验注意事项1、安装时要保持刻度尺竖直2、实验中不要挂太多砝码3、作图象时,建坐标要有合适的标度实验题目3研究匀变速直线运动实验器材打点计时器 纸带 复写纸 低压交流电源 小车 一端带有滑轮的长木板 刻度尺 钓砝实验原理利用匀变速直线运动的特点:1、连续相等的时间内的位移差相等,S=aT22、在某段时间内的平均速度等于中间时刻的速度 v t/2 =实验注意事项1、 在小车到达滑轮时用手按住小车、防碰撞2、 小车的加速度要大一些,让打点间距大些3、 要先接通电源,再放开小车4、 纸带
3、运动时尽量不要让纸带与限位孔有摩擦实验题目4验证动量守恒定律实验器材斜槽 大小相等而质量不同的小球两个 重锤线一个 白纸 复写纸 刻度尺 圆规实验原理OMPNAB球1球2C利用两小球碰撞后动量守恒,发生正碰后,小球分别做平抛运动来测定小球碰后的速度。实验注意事项1、 斜槽末端切线水平2、 地上铺白纸,上放复习纸3、 入射球质量应大于被碰球的质量4、 每次小球应从同一高度由静止释放5、 利用水平距离来证明守恒实验题目5研究平抛物体的运动实验器材斜槽 白纸 图钉 方木板 小球 刻度尺 重锤 铅笔 铁架台实验原理 平抛运动分解的水平分运动与竖直分运动,具有等时性。利用平抛轨迹,再建立坐标系求解。 y
4、=实验注意事项1、调节实验装置末端切线水平(利用小球)2、把球心所在位置定为坐标的水平轴投影点,重锤线为竖直轴3、确定小球每次从同一高度处无初速度下落4、小球的释放位置要适当高一些5、斜糟轨道不一定要求光滑,要保证每次从同一高度下落实验题目6验证机械能守恒定律实验器材铁架台 打点计时器 学生电源 纸带及复写纸 导线 刻度尺 重物带铁夹实验原理利用打点计时器的打点纸带上点时间间隔相同,计算下降高度及打点时纸带的速度的。v t/2 =实验注意事项1、先接通电源,后放纸带2、尽量要减小实验中的阻力,如纸带竖直放置及物体密度要大点等的影响3、选取纸带要点迹清晰及第一点与第二点间的距离接近2毫米的实验题
5、目8用单摆测定重力加速度实验器材长约一米的细线 带有小孔的金属小球,带有铁夹的铁架台,毫米刻度尺 秒表 游标卡尺实验原理单摆在角度很小的情况下的周期公式,经变化后可求.实验注意事项1、 计时要从小球经过平衡位置开始2、 测多次全振动的时间来计算周期3、 小球要小,摆角小于104、 小球要在同一竖直面内摆动5、 摆长要从悬点到球心的距离实验题目7、测定玻璃的折射率实验器材玻璃砖 量角器 直角三角板 方木板 白纸 大头针 图钉 铅笔实验原理只要能确定入射光线及出射光线,从而测出折射角,利用光的折射定律可求出折射率。实验注意事项1、 尽量让大头针竖直插在纸上,且间距要大一些2、 入射角应适当大一些3
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