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（简谱）人教版二年级下册《音乐》第二单元　唱歌小雪橇-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：a02eb).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：570276

上传时间：2020-06-09

格式：DOC

页数：1

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资源描述：: 小雪橇教学设计教学目标： 1. 感受歌曲情绪，用歌声表现儿童在雪地里嬉戏时的喜悦心情。 2. 能够用清晰有弹性的声音演唱歌曲。教学过程： 1. 导入：（1）出示谜语学生猜，谜底“雪花”师：本节课学一首与雪有关的歌曲。（2）播放乐曲小雪橇，感受情绪，并思考乐曲描绘什么？表现了什么？情绪如何？（播放 2 遍） 2. 学唱歌曲：（1）聆听范唱，感受情绪。（2）学习歌谱，师领唱歌谱，要求音准。（2 遍）（3）接唱歌曲，生唱一三乐句，师唱二四五六乐句。（4）模唱全曲，感受旋律。（5）随电子琴伴奏，学生用“啦”模唱。（6）学唱歌词。师领学生按节奏朗读歌词。分乐句学唱歌词，解决难点，尤其是大附点和大切分部分的演唱。以及高音部分的连续性。师伴奏，学生完整演唱歌曲，注意情绪（师引导） 3. 表现歌曲：（1）用领唱的形式进行演唱。（2）找孩子随电子琴单独演唱。（3）全班完整演唱歌曲。 4. 你能想一想哪些有关“雪”的歌吗？ 5. 小结下课：

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