书签分享收藏举报版权申诉 / 3

当前位置：首页 > 小学 > 音乐 > 人教版 (2024) > 二年级下册 > （简谱）人教版二年级下册《音乐》第二单元　集体舞哦十分钟-教案、教学设计(配套课件编号：c09eb).docx

（简谱）人教版二年级下册《音乐》第二单元　集体舞哦十分钟-教案、教学设计(配套课件编号：c09eb).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：570245

上传时间：2020-06-09

格式：DOCX

页数：3

大小：12.98KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《（简谱）人教版二年级下册《音乐》第二单元　集体舞哦十分钟-教案、教学设计(配套课件编号：c09eb).docx》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 音乐简谱人教版二年级下册音乐第二单元集体舞哦十分钟_教案、教学设计配套课件编号：c09eb 简谱人教版二年级下册第二单元集体舞分钟教案教学设计配套课件编号 c09eb 下载 _二年级下册_人教版 (2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、教学目的： 1、能随着伴奏有表情地演唱哦，十分钟，知道这首歌曲有两个乐段组成。 2 、课外听到兵乓变奏曲，知道这是一首根据歌曲小小球儿闪银光创作的钢琴曲。教学重点：轻松愉快的情绪演唱歌曲。教学难点：2/4拍在实践中的掌握。教学过程：（一）学唱歌曲哦，十分钟及讲解2/4拍号和指挥图式。 1、导入：上课时间40分钟非常宝贵，要集中注意力学习，下课10 分钟也同样非常宝贵，因为只有休息、放松好，才能使下一节课精神更集中，这就是学习、休息两不误，老师请你看一段录象，你看一看录象里的小朋友他们的十分钟在玩什么?(放课间录象）提问：你们的课间十分钟在玩什么？今天我们来学习哦，十分钟，请
2、你听听他们的十分钟在玩什么? 1、初听歌曲范唱 2、师生讨论歌曲情绪和歌曲内容。（对孩子平日课间十分钟的描写，表现了学生在课间十分钟的欢乐心情） 3、再听范唱，打开书看歌谱。 4、学习歌曲的旋律。（1）先学习A段前 8小节。设问：请先看前8小节中有哪两小节是一样的？重复出现了几次？这两小节你们能唱吗？剩下的两小节仅四个音老师相信你们能唱好。（2）用口琴自学A段后8小节。教师用口琴范奏，学生以小组形式自学（3）将A段连起来演唱。（4）讲解2/4拍号及指挥图式。（5）学习B段前 8小节。教师用2/4拍指挥图式带着大家唱（6）最后一句跟琴学唱。（7）用轻松愉快的情绪完整演唱
3、歌曲旋律 5、接前奏完整演唱歌词：提示学生用欢快愉悦的心情演唱 6、练习两小节的固定节奏型伴奏。 7、在伴奏的烘托下，欢快地演唱歌曲。 8、学生以小组为单位，自行设计歌曲演唱形式，以小组为单位集体反馈评价。（二）音乐欣赏乒乓变奏曲 1、导入：你们打过乒乓球吗？如果你们没有打过这次雅典奥运会看乒乓球选手打球时是什么样呀？（动作灵巧轻快，你推我挡激烈比赛）老师请大家听一首儿童歌曲小小球儿闪银光听完之后让学生说一说歌曲情绪和描写的内容。 2、新授（1）今天我们来听一首根据小小球儿闪银光而创作的钢琴独奏曲乒乓变奏曲。（2）简单介绍变奏曲（3）初听变奏曲主题曲调。设问：你听这段音乐像什么在跳动（4）复听主题曲调。要求：看着书上的图形谱唱一次，跟着录音的音乐唱一次。（5）初听全曲。设问：你能听出这一主题的不断变化吗?说一说这一主题(包含变化的主题)在全曲*出现几次（6）小组讨论（7）复听全曲。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。