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类型高考必备古诗文64篇理解性默写题高考真题(初中部课件.pptx

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    关 键  词:
    高考 必备 古诗文 64 理解 默写 初中部 课件
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    1、高考语文高考语文必备古诗文必备古诗文64篇初中部分篇初中部分理解性默写题高考真题理解性默写题高考真题1论语论语十则十则 1.生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用借鉴的意思时,我们常引用论语论语中的话:中的话:“_,_。”2.论语论语中,记载孔子对中,记载孔子对“学学”与与“思思”二者二者关系的辩证论述,他认为关系的辩证论述,他认为“_,_,”这两者在人的进步中均不可或缺,这两者在人的进步中均不可或缺,是不能被割裂的。是不能被割裂的。3.论语论语中的中的“_,_”两句两句常用来表达当别人不了解甚至误解自己时应采取常用来表达当别人

    2、不了解甚至误解自己时应采取的正确态度。的正确态度。4.孔子提倡孔子提倡“见贤思齐焉,见不贤而内自省也见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,孔子还有过类似的表述,这两句话是:孔子还有过类似的表述,这两句话是:“_,_。”2.鱼我所欲也鱼我所欲也孟子孟子 1.为人处世很难做到两全其美。为人处世很难做到两全其美。鱼我所欲鱼我所欲也也中,孟子认为在处理中,孟子认为在处理“生生”和和“义义”两者的关系时,我们应当做到两者的关系时,我们应当做到“_,_。”2.鱼我所欲也鱼我所欲也中,体现孟子的中,体现孟子的“向善论向善论”的句子是:的句子是:“_,_”。3.鱼我所欲也鱼我所欲也中的中的“_,_”两句解释了不苟且

    3、偷生,而两句解释了不苟且偷生,而要舍生取义的原因。要舍生取义的原因。4.孟子孟子鱼我所欲也鱼我所欲也中,强调做人要有自中,强调做人要有自己的原则的句子是:己的原则的句子是:“_,_。”3.生于忧患,死于生于忧患,死于安乐安乐孟子孟子 1.恶劣的环境可以激发人为生存发展而积恶劣的环境可以激发人为生存发展而积极奋发;安逸的环境容易消磨人的意志,极奋发;安逸的环境容易消磨人的意志,导致最终衰亡,所以说导致最终衰亡,所以说“_。”2生于忧患,死于安乐生于忧患,死于安乐中,表明艰苦磨中,表明艰苦磨炼对人才成长的作用的句子是:炼对人才成长的作用的句子是:“_,_”。3.生于忧患,死于安乐生于忧患,死于安乐

    4、讲到人的主观讲到人的主观因素对成才的作用时,写人心理状态变化因素对成才的作用时,写人心理状态变化的句子是的句子是“_”,写人面部表情的,写人面部表情的变化的句子是变化的句子是“_”。4.“人非生而知之者,孰能无过?人非生而知之者,孰能无过?”生于生于忧患,死于安乐忧患,死于安乐中,体现知错能改的句中,体现知错能改的句子是:子是:“_。”4.曹刿论战曹刿论战左传左传 1.曹刿论战曹刿论战中,关于中,关于“士兵的勇气士兵的勇气决定战争胜负决定战争胜负”的经典论断是的经典论断是“_,_。_,_,_。”2曹刿论战曹刿论战中,表现曹刿在战前准中,表现曹刿在战前准备上备上“取信于民取信于民”的战略思想的句

    5、子是:的战略思想的句子是:“_,_,_”。3.曹刿论战曹刿论战中,曹刿在对战争的论中,曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是述中提出追击敌兵时机的句子是“_,_。”5.邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏战国策战国策 1.齐威王发布悬赏求谏的政令后,广开言齐威王发布悬赏求谏的政令后,广开言路,一开始就有路,一开始就有“_,_。”的好局面。的好局面。2邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏中,写邹忌对妻子认中,写邹忌对妻子认为他美的看法的语句是:为他美的看法的语句是:“_,_。”3.邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏中,齐威王奖赏进中,齐威王奖赏进谏的政令下达满一年之后的情况是谏的政令下达满一年之后的情况是“_,

    6、_”,表明齐国政治日,表明齐国政治日益清明。益清明。4.齐威王采纳了邹忌的劝谏,下令在全国齐威王采纳了邹忌的劝谏,下令在全国范围内广征谏言,臣民们如果能做到范围内广征谏言,臣民们如果能做到“_,_。”就可以受到下赏。就可以受到下赏。6.出师表出师表诸葛亮 1.诸葛亮在诸葛亮在出师表出师表一文中,表明自己一文中,表明自己无意功名、淡泊名利的句子是无意功名、淡泊名利的句子是“_,_。”2出师表出师表中,诸葛亮阐述自己临危受命中,诸葛亮阐述自己临危受命的千古名句是:的千古名句是:“_,_。”3.出师表出师表中有这样的话:中有这样的话:“赏不可不赏不可不平,罚不可不均。平,罚不可不均。”这与这与出师表

    7、出师表中的中的“_,_”两句意思一致两句意思一致。4.诸葛亮在诸葛亮在出师表出师表中,劝谏后主,也中,劝谏后主,也是劝谏后人不要看轻自己的句子是是劝谏后人不要看轻自己的句子是“_。”7.桃花源记桃花源记陶渊明 1.桃花源记桃花源记中,突出桃花源社会生活中,突出桃花源社会生活平静的语句是平静的语句是“_,_。”2 桃花源记桃花源记中,描写桃花源周边草美花中,描写桃花源周边草美花繁的语句是:繁的语句是:“_,_。”3.桃花源记桃花源记中,反映桃花源与世隔绝,中,反映桃花源与世隔绝,完全感受不到市局变迁、朝代跟跌的句子完全感受不到市局变迁、朝代跟跌的句子是是“_,_,_。”4.陶渊明在陶渊明在桃花源

    8、记桃花源记中,描写桃花源中,描写桃花源人精神面貌的句子是人精神面貌的句子是“_,_。”8.三峡三峡郦道元 1.郦道元郦道元三峡三峡中,写到了三峡两岸初中,写到了三峡两岸初晴霜旦之时高猿长啸的奇景,晴霜旦之时高猿长啸的奇景,“_,_”是当地渔者用歌声对此现象的是当地渔者用歌声对此现象的描述。描述。2.郦道元郦道元三峡三峡中,描写春冬之时江水十中,描写春冬之时江水十分清澈的句子是:分清澈的句子是:“_,_。”3.三峡三峡中写三峡山峦重叠,连绵的高中写三峡山峦重叠,连绵的高山没有中断的句子是:山没有中断的句子是:“_,_”。4.三峡三峡中,渲染山间空旷、境界清幽中,渲染山间空旷、境界清幽寂寥的句子是

    9、:寂寥的句子是:“_,_。”9.马说马说韩愈 1.罗丹说:罗丹说:“生活中从不缺少美,而是缺少生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。发现美的眼睛。”由此我们可以联想到由此我们可以联想到马马说说中的中的“_,_”。2.韩愈韩愈马说马说的主旨句是:的主旨句是:“_,_。”3.马说马说中的中的“_,_,_,_”。揭示了千里马被埋没的直接原因。揭示了千里马被埋没的直接原因。4.马说马说中的中的“_,_,_。”三句,作者运用托物寓意的手法,表明无知三句,作者运用托物寓意的手法,表明无知浅薄的统治者对人才不公正的待遇。浅薄的统治者对人才不公正的待遇。10.陋室铭陋室铭刘禹锡 1.陋室铭陋室铭中,表现主人

    10、公交往之雅的中,表现主人公交往之雅的句子是句子是“_,_”。2.陋室铭陋室铭中,点明陋室不陋的原因,中,点明陋室不陋的原因,揭示全文主旨的句子是:揭示全文主旨的句子是:“_,_。”3.陋室铭陋室铭中表现中表现“陋室陋室”主人不受世主人不受世俗羁绊的句子是俗羁绊的句子是“_,_”。4.陋室铭陋室铭中,与中,与“时人莫小池中水,时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是意思相近的句子是“_,_。”11.小石潭记小石潭记柳宗元 1.与朱元思书与朱元思书一文中的一文中的“游鱼细石,游鱼细石,直视无碍直视无碍”跟跟小石潭记小石潭记一文中的一文中的“_,_”有异曲同工之妙,有异曲同工之

    11、妙,都借鱼儿的游弋,从侧面写出了水的清澈都借鱼儿的游弋,从侧面写出了水的清澈见底见底。2.小石潭记小石潭记中,描写溪水蜿蜒曲折的中,描写溪水蜿蜒曲折的语句是:语句是:“_,_。”3.小石潭记小石潭记中,作者描写对小石潭的中,作者描写对小石潭的总体感受是总体感受是“_,_”。4.小石潭记小石潭记中,写小石潭源头悠远、中,写小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是两岸弯曲的语句是“_,_。”12.岳阳楼记岳阳楼记范仲淹 1.岳阳楼记岳阳楼记中,范仲淹把孟子的中,范仲淹把孟子的“乐乐以天下,忧以天下以天下,忧以天下”的思想进一步发展为的思想进一步发展为“_,_”,也就是要超越,也就是要超越个人的忧乐,以天下

    12、为己任,以利民为宗个人的忧乐,以天下为己任,以利民为宗旨。旨。2.岳阳楼记岳阳楼记中的中的“_,_。”是对是对“古仁人古仁人”超越客观环境超越客观环境和个人荣辱崇高思想境界的高度概括。和个人荣辱崇高思想境界的高度概括。3.岳阳楼记岳阳楼记中,与中,与“进亦忧,退亦忧进亦忧,退亦忧”相照应的语句是相照应的语句是“_,_”。4.岳阳楼记岳阳楼记中,赞美滕子京政绩的句中,赞美滕子京政绩的句子是子是“_,_。”13.醉翁亭记醉翁亭记欧阳修 1.醉翁亭记醉翁亭记中,描写山间春夏景物的中,描写山间春夏景物的句子是句子是“_,_”。2.醉翁亭记醉翁亭记中,常用来表示意不在此,中,常用来表示意不在此,而在别的

    13、地方的语句是:而在别的地方的语句是:“_,_。”3.醉翁亭记醉翁亭记中,表达作者复杂感情的中,表达作者复杂感情的句子是句子是“_,_”。4.欧阳修在欧阳修在醉翁亭记醉翁亭记中用中用“_。”来写山间冬天的景色,来写山间冬天的景色,如今它已经演化成为成语如今它已经演化成为成语“水落石出水落石出”,用来形容真相大白。用来形容真相大白。14.爱莲说爱莲说周敦颐 1.红楼梦红楼梦中有诗云:中有诗云:“质本洁来还洁质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。去,强于污淖陷渠沟。”爱莲说爱莲说一文一文表意与之相近的文句是表意与之相近的文句是“_,_”。2.爱莲说爱莲说中,表现莲虚心、刚正的句中,表现莲虚心、刚正的句子是

    14、:子是:“_,_。”3.爱莲说爱莲说中,借莲的形象写君子志洁中,借莲的形象写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢欺侮的行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢欺侮的句子是句子是“_,_”。4.爱莲说爱莲说中中,表现作者不受世俗羁绊,表现作者不受世俗羁绊,厌弃世俗生活的句子是厌弃世俗生活的句子是“_,_。”15.记承天寺夜游记承天寺夜游苏轼 1.描写月夜下承天寺院中景色如画的句子描写月夜下承天寺院中景色如画的句子是是“_,_,_”。2.记承天寺夜游记承天寺夜游中,最能表达作者流中,最能表达作者流露出的超然物外、阔达乐观态度的诗句是:露出的超然物外、阔达乐观态度的诗句是:“_?_?_。”16.送东阳马生序

    15、送东阳马生序宋濂 1.送东阳马生序送东阳马生序中,作者通过写自己向中,作者通过写自己向先达请教问题时的动作来教导马生要尊师先达请教问题时的动作来教导马生要尊师重道、谦虚谨慎的句子是重道、谦虚谨慎的句子是“_,_,_”。2.送东阳马生序送东阳马生序中,说现在的太学生中,说现在的太学生“_,_”,学习条件优越,学习条件优越,与作者与作者“负箧曳屣行深山巨谷中负箧曳屣行深山巨谷中”形成鲜形成鲜明的对比。明的对比。3.送东阳马生序送东阳马生序中,写出先达德高望中,写出先达德高望重,弟子众多的诗句是:重,弟子众多的诗句是:“_,_。”17.关雎关雎诗经 1.关雎关雎中,生动形象地表现出男子对中,生动形象

    16、地表现出男子对心中姑娘的深切思念,同时写出了他因追心中姑娘的深切思念,同时写出了他因追求不到而苦闷难眠的诗句是求不到而苦闷难眠的诗句是“_,_”。2.美丽而又贤惠的姑娘一直是男子心中立美丽而又贤惠的姑娘一直是男子心中立项的配偶,项的配偶,关雎关雎中的中的“_,_”就表达了这个意思。就表达了这个意思。3.关雎关雎中的男主人公为了表达对心中中的男主人公为了表达对心中姑娘的爱意、让她开心而姑娘的爱意、让她开心而“_”“_。”4.关雎关雎中,君子想象求得淑女后欢乐中,君子想象求得淑女后欢乐气氛的句子是:气氛的句子是:“_,_。”18.蒹葭蒹葭诗经 1.“一切景语皆情语一切景语皆情语”蒹葭蒹葭中的中的“

    17、_,_。_,_”四句,于浓浓的秋凉中折射出四句,于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。人物淡淡的凄婉之情。2.蒹葭蒹葭中,常被用来形容所爱恋的人中,常被用来形容所爱恋的人在远方的句子是在远方的句子是“_,_”。3.蒹葭蒹葭中,用萧瑟冷落的秋景起兴,中,用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛、烘托惆怅心情的诗句是:渲染凄清气氛、烘托惆怅心情的诗句是:“_,_。”19.观沧海观沧海曹操(东汉)1.观沧海观沧海中,作者借助奇特丰富的想中,作者借助奇特丰富的想象,表现了沧海吞吐日月、含孕群星的气象,表现了沧海吞吐日月、含孕群星的气概,体现了作者的博大胸怀的诗句是概,体现了作者的博大胸怀的诗句是“_,_。

    18、_,_。”2.观沧海观沧海中表现水势中表现水势“浩浩汤汤,横浩浩汤汤,横无际涯无际涯”而海中景物突兀鲜明的句子是而海中景物突兀鲜明的句子是“_,_”。3.观沧海观沧海中,开篇点题,交代观察的中,开篇点题,交代观察的方位、地点及对象的诗句是:方位、地点及对象的诗句是:“_,_。”4.观沧海观沧海中,写山岛的草木景象的句子中,写山岛的草木景象的句子是:是:“_,_”。20.饮酒(其五)饮酒(其五)陶渊明(东晋)1.饮酒饮酒(其五)中,最能表现诗人悠然自得、(其五)中,最能表现诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的诗句是超然物外的思想情趣的诗句是“_,_。”2.饮酒饮酒(其五)中的(其五)中的“_,_”

    19、两句,暗用了两句,暗用了庄子庄子物外篇物外篇中中“言者所以在言者所以在意,得意而妄言意,得意而妄言”两句,表现了诗人面对良辰美两句,表现了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。景神往而又迷惘的情形。3.饮酒饮酒(其五)中,阐明作者远离世俗名利(其五)中,阐明作者远离世俗名利羁绊,虽身居羁绊,虽身居“人境人境”而闲适恬静的生活的诗句而闲适恬静的生活的诗句是:是:“_,_。”4.饮酒饮酒(其五)中,运用象征手法描绘傍晚(其五)中,运用象征手法描绘傍晚时分山中美丽景色,仿佛找到自我归宿,表现了时分山中美丽景色,仿佛找到自我归宿,表现了诗人悠然自在的心态的的句子是:诗人悠然自在的心态的的句子是:“_,_

    20、”。21.送杜少府之任送杜少府之任蜀州蜀州王勃(唐)1.离别总是让人伤感,可王勃的离别总是让人伤感,可王勃的送杜少府之任送杜少府之任蜀州蜀州却用却用“_,_。”表达了表达了离别时的豁达情怀。离别时的豁达情怀。2.送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州中中,劝慰即将远离的,劝慰即将远离的朋友在人生路上要学会坚强的句子是朋友在人生路上要学会坚强的句子是“_,_”。3.送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州中的中的“_,_”揭示了作者与友人相似的际遇。揭示了作者与友人相似的际遇。4.送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州中,点明送别之地和游中,点明送别之地和游人将去之地,描写景物为离别创设环境的句子是:人将去之地,描

    21、写景物为离别创设环境的句子是:“_,_”。22.次北固山下次北固山下王湾(唐)1.次北固山下次北固山下中,蕴含时序交替、岁月更迭中,蕴含时序交替、岁月更迭自然理趣的诗句是:自然理趣的诗句是:“_,_。”2.次北固山下次北固山下一诗中,描绘涨潮时水面宽阔、一诗中,描绘涨潮时水面宽阔、船顺风而行的句子是船顺风而行的句子是“_,_”。3.次北固山下次北固山下中,运用了中,运用了“鸿雁传书鸿雁传书”的典的典故,突出表现游子对家乡亲人深切的思念之情的故,突出表现游子对家乡亲人深切的思念之情的句子是:句子是:“_,_”。23.使至塞上使至塞上王维(唐)1.王维的王维的使至塞上使至塞上中,以传神的笔墨勾画出

    22、中,以传神的笔墨勾画出塞外雄浑景象的两句诗是塞外雄浑景象的两句诗是“_,_。”2.王维在王维在使至塞上使至塞上一诗中,以比喻手法表达一诗中,以比喻手法表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是诗人惆怅、抑郁心情的诗句是“_,_”。3.使至塞上使至塞上中,作者以中,作者以“蓬蓬”“”“雁雁”自比,自比,表达内心的激愤和抑郁之情的句子是表达内心的激愤和抑郁之情的句子是“_,_”。4.苏轼评价王维云:苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。味摩诘之画,画中有诗。”在在使至塞上使至塞上中,中,“_,_”两句充分体现了诗中两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。

    23、有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。24.闻王昌龄左迁闻王昌龄左迁龙标遥有此寄龙标遥有此寄李白(唐)1.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的中的“_,_。”表达了作者对远方朋友表达了作者对远方朋友的思念。的思念。2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中,借花一诗中,借花鸟书法自己悲苦哀怨之情的诗句是鸟书法自己悲苦哀怨之情的诗句是“_,_”。25.行路难(其一)行路难(其一)李白(唐)1.李白李白行路难行路难(其一)中的(其一)中的“_,_。”和苏轼和苏轼江城子江城子密州出猎密州出猎中的中的“持节云中,何日遣冯唐持节云中,何日遣冯唐”都用典故表达了作者都用典故表达了

    24、作者渴望得到朝廷重用的愿望。渴望得到朝廷重用的愿望。2行路难行路难(其一)(其一)中,作者用夸张的语句写中,作者用夸张的语句写宴席之奢的句子是宴席之奢的句子是“_,_”。3.行路难行路难(其一)(其一)中的中的“_,_”两句,表现了作者为实现自己人生理两句,表现了作者为实现自己人生理想,战胜挫折而勇于奋斗的豪迈气概和乐观精神。想,战胜挫折而勇于奋斗的豪迈气概和乐观精神。4.行路难行路难(其一)(其一)中,以中,以“_,_”两句诗正面写两句诗正面写“行路难行路难”,比喻人,比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。生道路的艰难险阻、失意与无奈。26.望月望月杜甫(唐)1.望岳望岳中,借齐鲁大地来烘托泰

    25、山拔地而起、中,借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象的诗句是:参天耸立的形象的诗句是:“_,_。”2.望岳望岳中的中的“_,_”启迪启迪我们不要怕困难,勇于攀登人生高峰。我们不要怕困难,勇于攀登人生高峰。3.望岳望岳中,写细望所见,表达诗人心情激荡、中,写细望所见,表达诗人心情激荡、眼界开阔的句子是:眼界开阔的句子是:“_,_”。4.望岳望岳中,运用虚实结合的手法描写泰山神中,运用虚实结合的手法描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是:奇秀丽、巍峨高大的诗句是:“_,_”。27.春望春望杜甫(唐)1.春望春望中,描写战火纷飞、家属难至的诗句中,描写战火纷飞、家属难至的诗句是:是:“_,_。”

    26、2.诗文中针对人物的神情、动作的细节描写,有诗文中针对人物的神情、动作的细节描写,有时只要寥寥几字,就能够达到极为传神的效果,时只要寥寥几字,就能够达到极为传神的效果,杜甫杜甫春望春望一诗中此种效果最为强烈的两句是一诗中此种效果最为强烈的两句是“_,_”。3.春望春望一诗中,作者移情于花鸟,借花鸟表一诗中,作者移情于花鸟,借花鸟表达感时伤别之情的句子是:达感时伤别之情的句子是:“_,_”。4.春望春望 一诗中,写国都沦陷,山河依旧,一诗中,写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生,且表现长安春日满目凄凉,春天来临却杂草丛生,且表现长安春日满目凄凉,传达出诗人忧国伤时之情的诗句是:传达出诗人忧国

    27、伤时之情的诗句是:“_,_”。28.茅屋为秋风所茅屋为秋风所破歌破歌杜甫(唐)1.茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌中,作者关心民间疾苦、中,作者关心民间疾苦、同情劳动人民,表现诗人虽身处逆境仍心系天下同情劳动人民,表现诗人虽身处逆境仍心系天下的诗句是:的诗句是:“_,_。”2.茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌中,表现杜甫舍己为人、中,表现杜甫舍己为人、至死不悔的决心的两句是至死不悔的决心的两句是“_,_!”3.茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌中,浓墨渲染出阴沉黑中,浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的暗的雨前景象,也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子是:句子是:“_,_”。2

    28、9.白雪歌送武判白雪歌送武判官归京官归京岑参(唐)1.白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京中,运用比喻手法描中,运用比喻手法描写塞外严寒,短短一夜间大雪便倏忽而至的句子写塞外严寒,短短一夜间大雪便倏忽而至的句子是:是:“_,_。”2.白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京中,运用互文手法来中,运用互文手法来描写边塞苦寒的句子是描写边塞苦寒的句子是“_,_”。3.白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京 中的中的“_,_”。借雪中所见烘托送别的惆怅与牵挂。借雪中所见烘托送别的惆怅与牵挂。4.古人宴饮常奏古人宴饮常奏“丝竹丝竹”,而,而白雪歌送武判官白雪歌送武判官归京归京中:中:“_,_”两句描写的两句

    29、描写的别宴情景则独具异域风情。别宴情景则独具异域风情。30.早春呈水部张早春呈水部张十八员外十八员外韩愈(唐)1.早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外中,描写早春春草中,描写早春春草初出、若隐若现的美景的诗句是:初出、若隐若现的美景的诗句是:“_,_。”2.早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外中,写出事物最美中,写出事物最美的时节就在它的萌生阶段,它正朝着极盛的方向的时节就在它的萌生阶段,它正朝着极盛的方向前进,给人以希望的诗句是前进,给人以希望的诗句是“_,_!”31.酬乐天扬州初酬乐天扬州初逢席上见赠逢席上见赠刘禹锡(唐)1.酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠中,蕴含新事

    30、物中,蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是:必将取代旧事物这一哲理的诗句是:“_,_。”2.酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠中,既是对友人中,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了作者的坚关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了作者的坚定意志和乐观精神的两句是定意志和乐观精神的两句是“_,_”。3.酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠中,用典故表达中,用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的句子是:而怅惘的句子是:“_,_”。4.刘禹锡在刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠中,表中,表达他虽感

    31、惆怅,却也达观的心绪,反映二十三年达他虽感惆怅,却也达观的心绪,反映二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐的的诗句是:的贬谪生活并没有使他消沉颓唐的的诗句是:“_,_”。32.观刈麦观刈麦白居易(唐)1.观刈麦观刈麦中,描写农夫在酷热的环境下在田中,描写农夫在酷热的环境下在田间辛勤劳作的的诗句是:间辛勤劳作的的诗句是:“_,_。”2.观刈麦观刈麦一诗中,最能表现割麦农民极度辛一诗中,最能表现割麦农民极度辛苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理的两句是苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理的两句是“_,_”。3.白居易在白居易在观刈麦观刈麦中,写劳动人民生活艰辛中,写劳动人民生活艰辛的直接原因的句子是:的

    32、直接原因的句子是:“_,_”。4.白居易白居易观刈麦观刈麦中,诗人面对劳动人民苦难中,诗人面对劳动人民苦难的生活而深深自责的诗句是:的生活而深深自责的诗句是:“_,_”。33.钱塘湖春行钱塘湖春行白居易(唐)1.白居易在白居易在钱塘湖春行钱塘湖春行中,借助莺、燕的活中,借助莺、燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人喜悦之动传达了春天来临的信息,也透露着诗人喜悦之情的诗句是:情的诗句是:“_,_。”2.白居易在白居易在钱塘湖春行钱塘湖春行中,抓住早春特点从中,抓住早春特点从俯视角度描写华繁草嫩的诗句是俯视角度描写华繁草嫩的诗句是“_,_”。3.钱塘湖春行钱塘湖春行中,几点明了地点,又描绘出中

    33、,几点明了地点,又描绘出了一幅远景图的句子是:了一幅远景图的句子是:“_,_”。34.雁门太守行雁门太守行李贺(唐)1.雁门太守行雁门太守行中,极力渲染敌军兵临城下的中,极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是:紧张气氛和危急形势的诗句是:“_,_。”2.雁门太守行雁门太守行中,抒发誓死报国的忠心的两中,抒发誓死报国的忠心的两句是句是“_,_”。3.雁门太守行雁门太守行中,从视觉和听觉的角度描写中,从视觉和听觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗的句子是:了这场惊心动魄的战斗的句子是:“_,_”。4.雁门太守行雁门太守行中中“_,_”两两句写了将士夜袭敌营,进行了一场苦战。句写了将士夜袭敌营

    34、,进行了一场苦战。35.赤壁赤壁杜牧(唐)1.赤壁赤壁中,用点故从反面设想,含蓄第表达中,用点故从反面设想,含蓄第表达自己怀才不遇的愤懑的诗句是自己怀才不遇的愤懑的诗句是“_,_。”2.赤壁赤壁一诗中,起铺垫作用,将历史遗迹带一诗中,起铺垫作用,将历史遗迹带到现实之中的诗句是到现实之中的诗句是“_,_”。36.泊秦淮泊秦淮杜牧(唐)1.杜牧杜牧泊秦淮泊秦淮中,表现诗人具有忧患意识,中,表现诗人具有忧患意识,反衬当时的官僚只知纸醉金迷地生活的诗句是反衬当时的官僚只知纸醉金迷地生活的诗句是“_,_。”2.杜牧杜牧泊秦淮泊秦淮一诗中,渲染了一幅迷茫、冷一诗中,渲染了一幅迷茫、冷落的水上夜景图的诗句是

    35、落的水上夜景图的诗句是“_,_”。37.夜雨寄北夜雨寄北李商隐(唐)1.夜雨寄北夜雨寄北中,暗示诗人仕途失意,羁旅他中,暗示诗人仕途失意,羁旅他乡而思归不得的抑郁愁苦之情的诗句是乡而思归不得的抑郁愁苦之情的诗句是“_,_。”2.夜雨寄北夜雨寄北一诗中,写出诗人怀念往日同爱一诗中,写出诗人怀念往日同爱人在一起的美好时光,期盼两人可以早日重逢诉人在一起的美好时光,期盼两人可以早日重逢诉说心中思念的诗句是说心中思念的诗句是“_,_”。38.无题无题李商隐(唐)1.李商隐李商隐无题无题中,以双关手法抒写强烈的相中,以双关手法抒写强烈的相思和至死不渝的爱情的诗句是:思和至死不渝的爱情的诗句是:“_,_。

    36、”2.李商隐在李商隐在无题无题中,通过传说找到慰藉自己中,通过传说找到慰藉自己的途径,表达自己的情感的诗句是的途径,表达自己的情感的诗句是“_,_”。3.李商隐李商隐无题无题中,清冷的月光下,诗人设想中,清冷的月光下,诗人设想对方伤感久别的种种情景的诗句是:对方伤感久别的种种情景的诗句是:“_,_”。4.李商隐李商隐无题无题中,写暮春时与自己所爱的女中,写暮春时与自己所爱的女子别离的伤感情景的诗句是:子别离的伤感情景的诗句是:“_,_”。39.相见欢相见欢李煜(南唐)1.李煜李煜相见欢相见欢中,以神态和动作的描写,揭中,以神态和动作的描写,揭示了词人内心深处隐藏的不能倾诉的孤寂与凄婉示了词人内

    37、心深处隐藏的不能倾诉的孤寂与凄婉的诗句是的诗句是“_,_。”2.李煜李煜相见欢相见欢中,以丝的千头万绪比喻离愁中,以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句是的纷乱和难解的诗句是“_,_,_,_”。3.李煜李煜相见欢相见欢中,选取典型景物,情景交融中,选取典型景物,情景交融地描画出作者的孤独凄寒之感的诗句是地描画出作者的孤独凄寒之感的诗句是“_,_。_。”40.渔家傲渔家傲秋思秋思范仲淹(宋)1.“雁阵惊寒,声断衡阳之浦雁阵惊寒,声断衡阳之浦”是是滕王阁序滕王阁序中的经典语句,范仲淹中的经典语句,范仲淹渔家傲渔家傲秋思秋思中的中的“_,_”也用了也用了“衡阳雁衡阳雁”的意的意象。象。2.渔家傲渔

    38、家傲秋思秋思一词中,写边塞将士思念故一词中,写边塞将士思念故乡,却因为边患未平而不能做归家打算的两句是乡,却因为边患未平而不能做归家打算的两句是“_,_”。3.王维以王维以“大漠孤烟直,长河落日圆大漠孤烟直,长河落日圆”突出边塞突出边塞的壮美,的壮美,渔家傲渔家傲秋思秋思中的中的“_,_”用相同的景物却描写了边塞的悲凉。用相同的景物却描写了边塞的悲凉。4.唐代诗人李益诗唐代诗人李益诗“不知何处吹芦管,一夜征人不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡尽望乡”抒写戍边将士强烈的思乡之情,抒写戍边将士强烈的思乡之情,渔渔家傲家傲秋思秋思中表达同样感情的诗句是:中表达同样感情的诗句是:“_,_,_”。41.浣溪

    39、沙浣溪沙晏殊晏殊(宋)1.浣溪沙浣溪沙中,通过描写诗人所在院落的景色中,通过描写诗人所在院落的景色变迁,感叹时光流逝的词句是变迁,感叹时光流逝的词句是“_,_。”2.浣溪沙浣溪沙一词中,通过一词中,通过“新新”与与“旧旧”的对的对比,感叹光阴易逝的两句是比,感叹光阴易逝的两句是“_”和和“_”。42.登飞来峰登飞来峰王安石王安石(宋)1.登飞来峰登飞来峰中,表现作者登上飞来峰之后高中,表现作者登上飞来峰之后高瞻远瞩、信心顿生,并带有一定哲学色彩的诗句瞻远瞩、信心顿生,并带有一定哲学色彩的诗句是是“_,_。”2.登飞来峰登飞来峰一诗中,用比喻的修辞手法表现一诗中,用比喻的修辞手法表现诗人敢于斗争

    40、,相信改革必胜的豪情的句子是:诗人敢于斗争,相信改革必胜的豪情的句子是:“_,_。”43.江城子江城子密州出猎密州出猎苏轼(宋)1.江城子江城子密州出猎密州出猎中,词人运用典故,以中,词人运用典故,以魏尚自喻,表达渴望得到重用的句子是魏尚自喻,表达渴望得到重用的句子是“_,_”。2.江城子江城子密州出猎密州出猎中,抒发主人公杀敌卫中,抒发主人公杀敌卫国、守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的句子是国、守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的句子是“_,_,_”。3.江城子江城子密州出猎密州出猎中,表现太守虽年长但中,表现太守虽年长但志弥坚的词句是志弥坚的词句是“_,_!”4.江城子江城子密州出猎密州出猎中的中的

    41、“_,_,_”几句写了作者深感岁月易几句写了作者深感岁月易逝,人生易老,一腔报国之志难于施展的情怀逝,人生易老,一腔报国之志难于施展的情怀。44.水调歌头水调歌头苏轼(宋)1.苏轼在苏轼在水调歌头水调歌头(明月几时有)中,借月(明月几时有)中,借月亮表达对亲人美好祝愿的句子是亮表达对亲人美好祝愿的句子是“_,_”。2.人生和自然都是难以完满的,因此,人们常用人生和自然都是难以完满的,因此,人们常用苏轼苏轼水调歌头水调歌头中中“_,_”两句来劝慰人不要过于忧愁悲伤两句来劝慰人不要过于忧愁悲伤。3.苏轼在苏轼在水调歌头水调歌头一词中,表达他不堪月宫一词中,表达他不堪月宫的孤寂清寒的句子是的孤寂清寒

    42、的句子是“_,_,_。”4.苏轼在苏轼在水调歌头水调歌头中,抒发诗人矛盾心情的中,抒发诗人矛盾心情的词句是词句是“_,_?”。45.游山西村游山西村陆游(宋)1.游山西村游山西村一诗中,描写村中庆典将近、乐一诗中,描写村中庆典将近、乐声不断,反映村中民风淳朴的诗句是声不断,反映村中民风淳朴的诗句是“_,_”。2.陆游陆游游山西村游山西村一诗中,现在常被用来形容一诗中,现在常被用来形容事情看似无法进行了,然而忽然又有了新的转机事情看似无法进行了,然而忽然又有了新的转机的诗句是的诗句是“_,_”。3.陆游陆游游山西村游山西村中,表现农家热情好客的淳中,表现农家热情好客的淳朴性格的句子是朴性格的句子

    43、是“_,_,_。”46.破阵子破阵子为陈同甫为陈同甫赋壮词以寄之赋壮词以寄之辛弃疾(宋)1.辛弃疾辛弃疾破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之中,中,描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡的句子是描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡的句子是“_,_。”2.诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已,忠心辅佐刘备父诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已,忠心辅佐刘备父子,得到了极高的赞誉。这可借用子,得到了极高的赞誉。这可借用破阵子破阵子为为陈同甫赋壮词以寄之陈同甫赋壮词以寄之中的词句中的词句“_,_”来概括来概括。3.破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之中,与陆中,与陆游游十一月四日风雨大作十一月四日

    44、风雨大作中的中的“夜阑卧听风吹夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来雨,铁马冰河入梦来”意境相近的句子是意境相近的句子是“_,_。”4.破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之中,以工中,以工整的对仗形式,描绘战争爆发前的情状的句子是整的对仗形式,描绘战争爆发前的情状的句子是“_,_,_”。47.过零丁洋过零丁洋文天祥(宋)1.过零丁洋过零丁洋一诗中,运用比喻手法表现宋朝一诗中,运用比喻手法表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是国势危亡、个人身世坎坷的句子是“_,_”。2.从曹植的从曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归捐躯赴国难,视死忽如归”到文天到文天祥的祥的“_?_”,我们看到了仁人,我们看

    45、到了仁人志士对志士对“生死生死”所作出的最简单而又精辟的诠所作出的最简单而又精辟的诠释释。3.文天祥在文天祥在过零丁洋过零丁洋中巧借地名,写出了当中巧借地名,写出了当时形势险恶,自己境况孤苦的句子是时形势险恶,自己境况孤苦的句子是“_,_。”4.文天祥在文天祥在过零丁洋过零丁洋中,概括写出诗人被捕中,概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是前的全部经历的诗句是“_,_”。48.天净沙天净沙秋思秋思马致远(元)1.天净沙天净沙秋思秋思中,直接抒发游子思念家乡中,直接抒发游子思念家乡的悲苦之情的句子是的悲苦之情的句子是“_,_。”2.古代诗歌中,有一类诗句以名词组合而成,展古代诗歌中,有一类诗句以名词

    46、组合而成,展现了情景交融的美妙境界,如温庭筠现了情景交融的美妙境界,如温庭筠商山早行商山早行中的中的“鸡声茅店月,人迹板桥霜鸡声茅店月,人迹板桥霜”,再如马致远,再如马致远天净沙天净沙秋思秋思中的和中的和“_,_,_”。49.山坡羊山坡羊潼关怀古潼关怀古张养浩(元)1.山坡羊山坡羊潼关怀古潼关怀古中,从视觉和听觉写出中,从视觉和听觉写出潼关地势险要,并暗示它是历来兵家必争之地的潼关地势险要,并暗示它是历来兵家必争之地的句子是句子是“_,_,_”。2.关注民生,不仅是当今领导人心中的大事,也关注民生,不仅是当今领导人心中的大事,也是古代诗人胸怀的情感。是古代诗人胸怀的情感。山坡羊山坡羊潼关怀古潼

    47、关怀古中的中的“_,_;_,_”就是同情劳动人民的一联佳句。就是同情劳动人民的一联佳句。3.山坡羊山坡羊潼关怀古潼关怀古中,揭示出历史是不断中,揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰,令人伤心的句子是发展变化的,都城由盛到衰,令人伤心的句子是“_,_。”50.己亥杂诗己亥杂诗龚自珍(清)1.龚自珍龚自珍己亥杂诗己亥杂诗中,写诗人辞官之后的离中,写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是愁别绪的诗句是“_,_。”2.龚自珍龚自珍己亥杂诗己亥杂诗中的中的“_,_”与李商隐的与李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙,现在用来形容无私奉献的精神。有异曲同工之妙,现在用来形容无私奉献的精神。3.己亥杂诗己亥杂诗中,抒写自己虽辞官还乡,仍思中,抒写自己虽辞官还乡,仍思为国效力,对理想和信念执着追求的诗句是:为国效力,对理想和信念执着追求的诗句是:“_,_。”

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