细胞怎样构成生物体复习课件.ppt
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- 关 键 词:
- 细胞 怎样 构成 生物体 复习 课件
- 资源描述:
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1、复习复习 第二单元第二单元细胞怎样构成生物体细胞怎样构成生物体复习目标:复习目标:一、细胞的分裂一、细胞的分裂1.细胞分裂的过程细胞分裂的过程2.分裂过程中遗传物质的变化特点分裂过程中遗传物质的变化特点 二、动物体的结构层次二、动物体的结构层次1、细胞分化的概念和结果。、细胞分化的概念和结果。2、动物四种组织的名称、功能、分布。、动物四种组织的名称、功能、分布。3、动物或人体的结构层次。、动物或人体的结构层次。三、植物体的结构层次三、植物体的结构层次 1、植物主要的组织名称、功能、结构特点。、植物主要的组织名称、功能、结构特点。2、植物体的结构层次。、植物体的结构层次。3、动、植物结构层次的区
2、别。、动、植物结构层次的区别。四、草履虫四、草履虫染色体的变化染色体的变化 染色体的复制,数量增加一倍。染色体的复制,数量增加一倍。染色体平均分配到两个新细胞里。染色体平均分配到两个新细胞里。在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显巩固上节内容巩固上节内容:1、生物体的生长与两个因素有关:、生物体的生长与两个因素有关:(1)_导致生物体细胞数目的增加。导致生物体细胞数目的增加。(2)_导致生物体细胞体积的增大。导致生物体细胞体积的增大。2、细胞分裂时,、细胞分裂时,先由一个分成两个,随后,先由一个分成两个,随后,分分成两份;最后,在原来的细胞中央,形成新的成
3、两份;最后,在原来的细胞中央,形成新的 ,植,植物细胞还形成新的物细胞还形成新的 。细胞分裂细胞分裂细胞生长细胞生长细胞核细胞核细胞质细胞质细胞膜细胞膜细胞壁细胞壁二、选择题二、选择题:1、一个生物体由小长大,是由于的、一个生物体由小长大,是由于的 结果。结果。A、细胞、细胞分裂分裂 B、细胞、细胞生长生长 C、细胞分裂和细胞生长、细胞分裂和细胞生长 D、细胞分裂或细胞生长、细胞分裂或细胞生长2、下列有关细胞分裂步骤,正确的顺序是:、下列有关细胞分裂步骤,正确的顺序是:细胞质平均分成两份细胞质平均分成两份 细胞核分成两份细胞核分成两份 形成新的细胞膜形成新的细胞膜 A、B、C、D、3、人的细胞
4、核中有、人的细胞核中有46条染色体,经过两次细胞分裂后形成条染色体,经过两次细胞分裂后形成四个细胞,每个细胞中染色体的数量为:四个细胞,每个细胞中染色体的数量为:A、92条条 B、46条条 C、23条条 D、不能确定、不能确定CCB一、动物体的结构层次一、动物体的结构层次 除病毒外,生物体都是由细胞构成。细胞是除病毒外,生物体都是由细胞构成。细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体结构和功能的基本单位。多细胞动物和人个体发育的起点是受精卵。多细胞动物和人个体发育的起点是受精卵。两个细胞两个细胞四个细胞四个细胞多个细胞多个细胞受精卵受精卵细胞分裂细胞分裂区分区分:细胞分化细胞分化组织组织上皮组织
5、上皮组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织结缔组织结缔组织上皮组织:功能:保护、分泌肌肉组织:功能:收缩、舒张神经组织:功能:产生和传导兴奋功能:产生和传导兴奋调节各项生命活动调节各项生命活动结缔组织:功能:支持、连接、保护、营养组织形成器官:由不同的组织按照一定由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,的行使一定功能的结构,叫做叫做器官器官器官构成系统和人体:多个器官按照多个器官按照 一定的次序组一定的次序组合在一起构成合在一起构成系统系统 运动系统运动系统 消化系统消化系统 呼吸系统呼吸系统 循环系统循环系统 泌尿系统泌尿系统 神经系统神经系统 内分泌
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