珍惜大学生活-开拓新的境界课件.ppt
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- 关 键 词:
- 珍惜 大学生活 开拓 境界 课件
- 资源描述:
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1、人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。特别是当人年轻的时候。柳青柳青新生眼中的大学生活新生眼中的大学生活 面对新的大学学习生活环境,同学们既会充满好奇和兴奋,也容易遇到不适和困难。因此,大学生进入大学的第一要务就是尽快适应大学新生活,了解大学。为今后的成长成才打下良好基础,是每一位同学面临的首要问题。大学的本质,在于把一群优异的大学的本质,在于把一群优异的年轻人聚在一起,让他们的创造力年轻人聚在一起,让他们的创造力相互激励,产生使他们终身受益的相互激励,产生使他们终身受益的智慧。智慧。(一)认识大学生活特点(一)认识大学生活特
2、点 学习消费日常生活交往娱乐有趣有趣有序有序有心有心有益有益一、认识大学生活特点一、认识大学生活特点 提高独立生活能力提高独立生活能力有度有度 1、学习要求的变化自主性特点 要求学生增强主体意识,自主能动参与学习1.大学生对自己的知识、能力、性格、知趣、意志等与学习有关的诸要素有较清醒的认识和估价;2.要根据自己的长处和短处,社会需要和个人爱好,在完成规定的学习任务的同时,有选择、有侧重地扩充某些知识,发展某些能力;3.要注意提高自己的学习方法,在能力、学识、思维等方面有主见地培养自己;4.学生应主动地寻求老师的帮助,一个自主意识较强的大学生,是决不会放弃请教老师的任何机会。广泛性特点 学习的
3、多层面、多角度。通过各种途径和渠道吸收知识。如:听各种学术报告、知识讲座、参与专题讨论、社会调查、参观考察、查阅图书馆提供的大量文献资料;探索性特点 学习中的创新意识和初步的创造性活动。如参加教师的课题研究、撰写论文等;专业性特点 大学生学习的内容都是围绕着专业方向和需要来展开的。2、生活环境的变化 日常生活以自主管理为主;业余时间充足;人际关系是多方位的,竞争是多元化的。3、社会活动的变化 主要指党团活动、社团活动丰富多彩,参与各种社会活动的机会比中学多了很多,展示自己的机会也多了,既锻炼了组织协调能力,也培养了人际沟通和人际交往的能力。确立独立生活意识提高辨明是非的能力虚心求教,细心体察大
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