孟德尔的豌豆杂交实课件.ppt
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- 关 键 词:
- 孟德尔 豌豆 杂交 课件
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1、最新考纲最新考纲高频考点高频考点1.基因的分离定律基因的分离定律 2.孟德尔遗传实验的科孟德尔遗传实验的科学方法学方法 1.亲子代基因型、表现型及其亲子代基因型、表现型及其概率的判定及计算概率的判定及计算2遗传病系谱中遗传病遗传病系谱中遗传病(显、显、隐性隐性)类型判定及发病率的计类型判定及发病率的计算算3运用分离定律解决自由组运用分离定律解决自由组合定律有关问题合定律有关问题4应用遗传基本规律分析解应用遗传基本规律分析解决一些生产、生活中生物的决一些生产、生活中生物的遗传问题遗传问题含义含义作用作用杂交杂交基因型不同的生物个体基因型不同的生物个体间相互交配间相互交配探索控制生物性状的基因的传
2、递规律探索控制生物性状的基因的传递规律将不同优良性状集中到一起,得到新将不同优良性状集中到一起,得到新品种品种显隐性性状判断显隐性性状判断自交自交两个基因型相同的个体两个基因型相同的个体相交相交可不断提高种群中纯合子的比例可不断提高种群中纯合子的比例可用于植物纯合子、杂合子的鉴定可用于植物纯合子、杂合子的鉴定测交测交F1与隐性纯合子杂交,与隐性纯合子杂交,从而测定从而测定F1的基因组成的基因组成验证遗传基本定律理论解释的正确性验证遗传基本定律理论解释的正确性高等动物纯合子、杂合子的鉴定高等动物纯合子、杂合子的鉴定正交正交与与反交反交相对而言的,正交中父相对而言的,正交中父方和母方分别是反交中方
3、和母方分别是反交中母方和父方母方和父方检验是细胞核遗传还是细胞质遗传检验是细胞核遗传还是细胞质遗传验证基因在常染色体上还是性染色体验证基因在常染色体上还是性染色体上上考点一、一对相对性状的杂交实验考点一、一对相对性状的杂交实验(1)F1的表现型是的表现型是 。(2)F2的表现型及其比例是的表现型及其比例是 。(3)在亲本的正、反交实验中,在亲本的正、反交实验中,F1和和F2的性状相同吗?的性状相同吗?。高茎高茎 矮茎矮茎3 1高茎高茎相同相同高茎豌豆和矮茎豌豆杂交高茎豌豆和矮茎豌豆杂交F1代全为高代全为高茎,茎,F1自交后代高茎和矮茎比例为自交后代高茎和矮茎比例为3:1,其他,其他6对相对性状
4、均如此。对相对性状均如此。1、F1代全为高茎,矮茎哪里去了呢?代全为高茎,矮茎哪里去了呢?2、F2中矮茎出现了,说明了什么?中矮茎出现了,说明了什么?3、为什么后代比值都接近、为什么后代比值都接近3:11、矮茎可能并没有消失,只是在、矮茎可能并没有消失,只是在F1代中代中未表现出来。因为未表现出来。因为F2代中出现了矮茎。代中出现了矮茎。2、高茎相对于矮茎来说是显性性状。、高茎相对于矮茎来说是显性性状。3、相对性状可能受到遗传因子的控制,、相对性状可能受到遗传因子的控制,遗传因子成对存在,可能有显隐性之分。遗传因子成对存在,可能有显隐性之分。1、生物的性状是由遗传因子、生物的性状是由遗传因子决
5、定的决定的2、体细胞中遗传因子是成对、体细胞中遗传因子是成对存在的存在的3、在形成配子时,成对的遗、在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,配子中只含不同的配子中,配子中只含有每对遗传因子中的一个。有每对遗传因子中的一个。4、受精时,雌雄配子的结合、受精时,雌雄配子的结合是随机的是随机的将将F1代与矮茎豌豆杂交,预期后代中代与矮茎豌豆杂交,预期后代中高茎植株和矮茎植株的比例为高茎植株和矮茎植株的比例为1:1实验结果:后代中实验结果:后代中30株高茎,株高茎,34株矮株矮茎,比例接近茎,比例接近1:1预期结果和实验结果一致,假说正确。预期结果和实验结果
6、一致,假说正确。考点二、分离定律的实质考点二、分离定律的实质(1)用图示表示用图示表示F1个体产生配子过程中基因的变化。个体产生配子过程中基因的变化。(2)实质:实质:。(3)时间:时间:。等位基因随同源染色体的分开而分离等位基因随同源染色体的分开而分离减数第一次分裂后期减数第一次分裂后期适用范围及条件适用范围及条件(1)(1)范围范围真核生物有性生殖的细胞核遗传真核生物有性生殖的细胞核遗传一对等位基因控制的一对相对性状的遗传一对等位基因控制的一对相对性状的遗传(2)(2)适用条件适用条件子一代个体形成的配子数目相等且生活力相子一代个体形成的配子数目相等且生活力相同。同。雌雄配子结合的机会相等
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