(新人教)高考作文指导-联想与审题立意课件.ppt

1、联想与审题立意联想与审题立意联想的重要性联想的重要性 联想联想是人们根据事物之间的某种联系，由是人们根据事物之间的某种联系，由一事物想到另一有关事物的心理过程，它一事物想到另一有关事物的心理过程，它是由此及彼的一种思维活动。作文离不开是由此及彼的一种思维活动。作文离不开联想。有了联想，就可以把世间万物联系联想。有了联想，就可以把世间万物联系起来，从而使思维更活跃，眼界更开阔，起来，从而使思维更活跃，眼界更开阔，使文章的内容更充实，构思更精巧，语言使文章的内容更充实，构思更精巧，语言更生动，立意更深刻。更生动，立意更深刻。联想的种类联想的种类 一、一、相似联想相似联想：由此物想到与之相似的彼：由

2、此物想到与之相似的彼物，或由此物（具体的）想到与之相似的情、物，或由此物（具体的）想到与之相似的情、理（抽象）。相似的角度：颜色、声音、形态理（抽象）。相似的角度：颜色、声音、形态、动作、情调、意义等。、动作、情调、意义等。1、形似联想形似联想 2、神似联想神似联想 二、二、相关联想相关联想：由某一事物联想到与之相：由某一事物联想到与之相关的其它事物。关的其它事物。1、物象的相关性物象的相关性 2、逻辑的相关性逻辑的相关性2005年湖南省高考试题：年湖南省高考试题：从一个人的成长来看，先要学会走，然从一个人的成长来看，先要学会走，然后才是跑。任谁都跑过后才是跑。任谁都跑过无论身体上的还是无论身

3、体上的还是心灵上的，但跑的体验是不尽相同的。你或许心灵上的，但跑的体验是不尽相同的。你或许有难忘的经历，或许有深切的感受，或许有独有难忘的经历，或许有深切的感受，或许有独到的认识。请联系自己的生活实际，以到的认识。请联系自己的生活实际，以“跑的跑的体验体验”为话题，自选角度，自拟标题，写一篇为话题，自选角度，自拟标题，写一篇不少于不少于800字记叙文或议论文。字记叙文或议论文。注意（注意（1）所写的内容必须在话题范围之内。）所写的内容必须在话题范围之内。（2）不得抄袭。）不得抄袭。名、利、心理名、利、心理负担（人生）负担（人生）立意立意抛开名利，抛开名利，轻松前进轻松前进相关联想相关联想2、跑

4、、跑体累体累心累心累相关联想相关联想相似联想相似联想跑跑关系、跑官关系、跑官立意立意私情不能凌驾私情不能凌驾于法律之上于法律之上相关联想相关联想1、跑、跑跑时的跑时的装束装束包袱包袱相似联想相似联想相关联想相关联想极限极限相关联想相关联想成绩停步不前成绩停步不前立意立意坚持就是胜利坚持就是胜利超越自我超越自我4、跑、跑相关联想相关联想大汗、名次大汗、名次后悔、悲哀后悔、悲哀相似联想相似联想努力写作努力写作却没能成却没能成为作家为作家立意立意换个换个角度看角度看问题。过程问题。过程也是一种美。也是一种美。3、跑、跑相关联想相关联想跌倒跌倒相似联想相似联想领导思想一味领导思想一味急进，不注意急进，

5、不注意客观实际客观实际立意立意循序渐进。欲速则不达。循序渐进。欲速则不达。6、跑、跑相关联想相关联想对待滑路、弯路对待滑路、弯路相似联想相似联想对待学科。对待学科。教育他人。教育他人。立意立意具体问题具体分具体问题具体分析。适时调整才析。适时调整才能胜券在握。能胜券在握。5、跑、跑联想的选择联想的选择 联想的选择，也叫联想的定位。虽联想的选择，也叫联想的定位。虽然我们可以通过联想产生多种立意，但在然我们可以通过联想产生多种立意，但在一篇一篇800字左右的作文中，只能有一个立字左右的作文中，只能有一个立意。这就关系到联想的选择，也就是选择意。这就关系到联想的选择，也就是选择什么联想点，选择什么立

6、意的问题。好的什么联想点，选择什么立意的问题。好的联想点，好的立意，应该有以下特点：联想点，好的立意，应该有以下特点：（）（）有现实针对性有现实针对性（）（）有一定的深度有一定的深度（）（）自己能够把握自己能够把握 从相关事物出发，或从事物本身的从相关事物出发，或从事物本身的特点出发，展开相似联想，注意联系生特点出发，展开相似联想，注意联系生活实际，最后确定立意。活实际，最后确定立意。思路总结：思路总结：1、仰望天空，人们会看到日月星辰、仰望天空，人们会看到日月星辰、风云雨雪等，看着这些事物，常常很有感慨，风云雨雪等，看着这些事物，常常很有感慨，产生种种思索。产生种种思索。请以请以“仰望天空仰

7、望天空”为话题写一篇文章，为话题写一篇文章，注意景、情、理的结合。注意景、情、理的结合。练习：练习：立意的角度：立意的角度：1、月有阴晴、圆缺、月有阴晴、圆缺人有人有悲欢、离合悲欢、离合要有要有平静心态。平静心态。2、每一颗星星都闪烁、每一颗星星都闪烁每个人都有自身价值每个人都有自身价值让让生命闪光。生命闪光。3、无数小星装饰灿烂的银河、无数小星装饰灿烂的银河无数凡人营无数凡人营造美好社会造美好社会赞美平凡而伟大的人生。赞美平凡而伟大的人生。4、月明星稀、月明星稀伟人与凡人伟人与凡人共创共创辉煌。辉煌。5、云、云漂浮不定漂浮不定人人居无定所居无定所家是家是温暖的港湾。温暖的港湾。6、雨、雨润物

8、细润物细无声无声父母的教育父母的教育老师的培养老师的培养感谢恩师感谢恩师母爱伟大母爱伟大雨雨说来说来就来就来北方汉子北方汉子豪爽直率豪爽直率做人应开做人应开朗、率真朗、率真雨过雨过天晴天晴困难总会困难总会过去的过去的向前看、向前看、笑对挫折笑对挫折7、太阳光能无穷，太阳光能无穷，但也有耗尽之时但也有耗尽之时人人不能只是给不能只是给予，还要索取予，还要索取评论价评论价值观。值观。夕阳无限好，夕阳无限好，只是近黄昏只是近黄昏8、老人老人老当益壮，老当益壮，老马识途。老马识途。9、雪的雪的洁白洁白月的皎洁月的皎洁内心的纯洁内心的纯洁提高思提高思想修养。想修养。仔细观察下面给六指做整形手术和截错了两幅

9、漫画。在一次漫画欣赏会上，对这两幅漫画，有人说这幅好，有人说我喜欢那幅，那么你呢？请以“我更喜欢漫画”为题写一篇议论文，表达你的看法。注意：把你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题目的空白处。议论时要有比较，要充分说出自己的感受和理由。不少于600字。（1996年全国高考试题）放大图片放大图片放大图片放大图片2.一、就一、就“医医”论论“医医”：清除医务界的清除医务界的“南郭先生南郭先生”。医护人员要学真知识，掌握真本领。医护人员要学真知识，掌握真本领。医德不能丢。医德不能丢。敬业精神诚可贵。敬业精神诚可贵。下面是不同层面不同角度的立论示例下面是不同层面不同角度的立论示例：由由“庸医庸医”失职失职

10、某些干部的渎职某些干部的渎职提倡忠于职守，兢兢业业精神。提倡忠于职守，兢兢业业精神。二、由二、由“医医”论论“他他”：由由“庸医庸医”的不知对症下药的不知对症下药某些干某些干部的尸位素餐、工作乏策部的尸位素餐、工作乏策干部要知识化、干部要知识化、专业化；专业化；由由“庸医庸医”的乱开刀的乱开刀某些干部的滥某些干部的滥用职权用职权为人民掌好权用好权；为人民掌好权用好权；三、由三、由“医医”而论而论“思想方法思想方法”：由由“庸医，不解取舍庸医，不解取舍人们盲目人们盲目性性要知其所以然。要知其所以然。由由“庸医庸医”的不善取舍的不善取舍抓不抓不住主要矛盾住主要矛盾分清主流支流。分清主流支流。由由“

11、庸医庸医”的简单化的简单化形式主义形式主义的隐患的隐患要掌握具体情况具体分析的活要掌握具体情况具体分析的活的辩证法。的辩证法。2004高考语文试题（天津卷）高考语文试题（天津卷）3、阅读下面的文字，根据要求作文。（、阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）分）选材的木匠来到山里，当他看到一堆奇形怪状的选材的木匠来到山里，当他看到一堆奇形怪状的树根时，认为是无用之材，摇摇头就走了；不久，一树根时，认为是无用之材，摇摇头就走了；不久，一位根雕艺术家也来到这里，看到树根，喜出望外，就位根雕艺术家也来到这里，看到树根，喜出望外，就把它们拾回家，加以雕琢。树根变成了精美的根雕艺把它们拾回家，加以雕琢。树根变成了精美的根雕艺术品。术品。这则材料会使人产生许多联想，请你结合生活实这则材料会使人产生许多联想，请你结合生活实际，以际，以“材与非材材与非材”为话题，写一篇文章。为话题，写一篇文章。注意：注意：1、所写内容必须在这个话题范围之内。试、所写内容必须在这个话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。2、立意、立意自定。自定。3、文体自选。、文体自选。4、题目自拟。、题目自拟。5、不少于、不少于800字。字。6、不得抄袭。、不得抄袭。谢谢！谢谢！单位：高州二中语文科组单位：高州二中语文科组2006.9.18退出退出返回返回