高考文言虚词练习题(DOC 12页).doc
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1、 高考文言虚词练习题 文言虚词练习(一)一、解释句中“而”字的意义和用法1、 得双石于潭上,扣而聆之 2、 陋者乃以斧斤考击而求之3、 图穷而匕见 4、 余闻而愈悲 5、 庄宗受而藏之6、 温故而知新 7、 入于太庙,还矢先王,而告以成功8、 此所以学者不可以不深思而慎取之也 9、 赵尝五战于秦,二败而三胜10、惜其用武而不终也 11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出,而不见其入也 13、君子博学而日参省乎己14、有志与力,而又不随以怠 15、邹忌修八尺有余,而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰 17、盛以锦囊,负而前驱18、 徐而察之 19、 夫诸侯而骄人则失其国20、 诸君而有意,瞻
2、予马首可也 21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯 23、必欲烹而翁,则幸分我一杯羹24、 既而儿醒,大啼二下列句中的“而”字分类正确的一组是 ( )顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰 河曲智叟笑而止之曰赵岂敢留璧而得罪大王乎 则天下之民皆引领而望之以其求思之深而无不在也 结庐在人境,而无车马喧余方心动欲还,而大声发于水上 君子博学而日参省乎己A./ B.C. D. 文言虚词练习(二)一、解释句中“乃”字的意义和用法1、刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。(曹刿论战)2、而陋者乃以斧斤考击而求之。(石钟山记)3、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(桃花源记)4、
3、项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。 (项羽本纪)5、臣乃敢上璧。(廉颇蔺相如列传) 6、 若事之不济,此乃天也。 (赤壁之战)7、当立者乃公子扶苏。(陈涉世家)8、 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游示儿)9、与尔三矢,矢其无忘乃父之志!(欧阳修伶官传序)二、下列加点的“乃”字意义和用法相同的是( )A.必以长安君为质,兵乃出 B.当立者乃公子扶苏C.而陋者乃以斧斤考击而求之 D.大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。E.使杞子、杨孙、逢孙戍之,乃还 F.夫我乃行之,反而求之,不得吾心G.侯生视公子色终不变,乃谢客就车 H尔其无忘乃父之志 文言虚词练习(三)一、解释句中“其”字的
4、意义和用法1、工欲善其事,必先利其器 2、 较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍3、燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦 4、 向使六国各爱其地5、 童微伺其睡 6、 洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也7、独其为文犹可识 8、 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也9、有蒋氏者,专其利三世矣 10、 以故其后名之曰“褒禅”11、距其院东五里 12、 问其深,则其好游者不能穷也13、于乱石间择其一二扣之 14、其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?15、其皆出于此乎? 16、子其勉之17、尔其无忘乃父之志 18、国无主,其能久乎?19、如吾之衰者,其能久存乎? 2 0、其竟以此而陨其生乎?21、尽吾志也
5、而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎? 22、吾其还也23、其极刑,曰:“顺我,即先刺心;否则四肢解尽,心犹不死。”24、将比今之诸侯而诛之乎?其教之不改而后诛之乎?25、天其弗识,人胡能觉? 26、溱与洧,浏其清矣27、北方其凉,雨雪其雱 28、 至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也29、彼苍天者,曷其有极 30、既见君子,云其何忧31、入之愈深,其进愈难 32、既其出,则或咎其欲出者二、下列各句中“其”字意义判定正确的一组是( )臣从其计,大王亦幸赦臣 于乱石间择其一二扣之今两虎共斗,其势不俱生 则或咎其欲出者蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富 其闻道也固先乎吾而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也 以其
6、求思之深而无不在也圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎A. 相同,相同 B.相同,不同B. C.相同,相同D.不同,相同C. 文言虚词练习(四)一、解释句中“且”字的意义和用法1、且燕赵处秦革灭殆尽之际 2、彼所将中国人不过十五六万,且已久疲3、又有若老人咳且笑于山谷中者 4、河汉清且浅,相去复几许5、臣死且不避,卮酒安足辞 6、古之圣人,犹且从师而问焉7、不出,火且尽 8、驴一鸣,虎大骇,以为且噬己也,甚恐9、存者且偷生,死者长已矣 10、卿但暂还家,吾今且报府二、下列加点的“且”字意义和用法相同的是 ( )A.北山愚公者,年且九十 B.卿但暂还家,吾今且报府C.吾攻赵,旦暮且下 D
7、.臣死且不避,卮酒安足辞E.不者,若属皆且为所虏 F.有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。” 文言虚词练习(五)一、解释句中“若”字的意义和用法1、海内存知己,天涯若比邻 2、 彼与彼年相若也,道相似也3、执事聪明文章,与孟轲、扬雄相若 4、 曾不若孀妻弱子5、 以为莫己若者 6、 为蛇将若何? 7.亦使之若何? 8、 国其若之何? 9 .更若役,复若赋,则何如? 10、若毒之乎?11.若属皆且为所虏 12、若臣,则不可以入矣13若先王之报怨雪耻 14、爱以身为天下,若可以托天下15、必有忍也,若能有济也 16、若使烛之武见秦君17、若舍郑以为东道主 18、若不阙秦,将焉取之19、叔父若能光裕大
8、德 20、时有军役若水旱,民不困乏21、以万人若郡降者,封万户 22、南宫适出,子曰:“君子哉若人。”23、舍之,吾不见其毂觫,若无罪而就死也 24、有退之之志若祭文在25、夫晋之乱,吾谁使先,若夫二公子而立,以为朝夕之急26、桑之未落,其叶沃若 27、望洋向若而叹二、下列句中“若”字意义分类正确的一组是 ( )小虫伏不动,蠢若木鸡 视之,形若土狗若亡郑而有益于君,敢以烦执事天若有情天亦老若属皆且为所虏 又有若老人咳且笑于山谷中者君过矣,不若长安君之甚 若为佣耕,何富贵也A. B.C. D. 文言虚词练习(六)一、解释句中“所”字的意义和用法1、乐土乐土,爰得我所 2、某所,而母立于兹3、必能
9、使行阵和睦,优劣得所 4、故余虽愚,卒获有所闻5、盖余所至,比好游者尚不能十一 6、余在患难中,间以诗记所遭7、则以兵围所寓舍 8、臣所过屠者朱亥,此子贤者9、为国者无使为积威之所劫哉 10、今不速往,恐为操所先11、嬴闻如姬父为人所杀 12、亲贤臣远小人,此先汉所以兴隆也13、所以遣将守关者 14、所以游目骋怀15、师者,所以传道受业解惑也 16、吾所以待侯生者备矣17、父去里所,复还 18、离宫别馆,三十六所二、下列“所”字意义和用法相同的是 ( )A.成反复自念,得无教我猎虫所耶 B.赢闻如姬父为人所杀C.于众人广坐之中,不宜有所过,今公子故过之 D.盖余所至,比好游者尚不能十一 文言虚
10、词练习(七)一、解释各句中“焉”的意义以及用法。于是余有叹焉。 寒暑易节,始一反焉。 万钟于我何加焉。君何患焉。 硿硿焉,余固笑而不信也。 盘盘焉,囷囷焉。或师焉,或否焉,小学而大遗。 少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。晋国,天下莫能强焉。 过而能改,善莫大焉。 非曰能之,愿学焉。而人之所罕至焉。 吴人焉敢攻吾邑。 且焉置土石。彼有人焉,未可图也。 永之人争奔走焉。 公输子自鲁南游楚,焉始为舟战之器。 若赴水火,入焉焦没耳。二、下列“焉”字意义和用法相同的是 ( )A.于乱石之间择其一二扣之,硿硿焉 B.古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉C.焉有仁人在位,罔民而可为也 D.积土成山,风
11、雨兴焉E.王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉 F.夫子言之,于我心有戚戚焉 文言虚词练习(八)一、解释各句中“以”的意义以及用法。1、以吾一日长乎尔,毋吾以也 2、 自以寿不得长3、以天下之美为尽在己 4、 至丹以荆卿为计,始速祸焉5、忠不必用矣,贤不必以 6、 如或知尔,则何以哉?7、宫之奇以其族行 8、 农民以鬻子者9、无以,则王乎! 10、 不以物喜,不以己悲11、不赂者以赂者丧 12、以其乃华山之阳名之也13、武以始元六年春至京师 14、余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪15、不以此时引纲维,尽思虑 16、愿以十五城请易璧17、请其矢,盛以锦囊 18、 方其系燕父子以组19、余船以次
12、进 20、 物以类聚,人以群分21、高祖以圣武定鼎 22、以相国守代23、以资政殿学士行 24、 夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。25、以其求思之深而无不在也 26、又以悲夫古书之不存27、诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年 28、木欣欣以向荣 29、 作师说以贻之 30、举以予人,如弃草芥 31、背晋以归梁32、得鱼腹中书,固以怪之矣二、下列“以”字意义和用法相同的是 ( )A.赵亦盛设兵以待 B.秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧C.夫夷以近,则游者众 D.余与四人拥火以人E.以其求思之深而无不在也 F.是时以大中丞抚吴者为魏之私人G.今以钟馨置水中,虽大风浪不能鸣也 H.以至晋鄙军
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