2020上海市语文中考一模记叙文阅读理解汇编word版.docx
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1、长宁区金山区(二)阅读下文,完成第19-22题(20分)不懂事的孩子与朋友去樱桃园摘樱桃,朋友带上了他的儿子。男孩一年前迷上摄影,朋友给他买了一部很便宜的二手单反机,男孩天天把相机背在身上,妆模作样地摄影。今天也没有例外。说是“摄影”,其实就是照相。谁也没有把他当回事,包括我和朋友。朋友说,给儿子买相机,只为他别时时烦他。可是男孩很当回事。那天,除了摘撄桃,男孩就是不停地“咔嚓”。不但给樱桃“咔嚓”,给朋友“咔嚓”,还给我“咔嚓”。回去的路上,男孩向我要QQ号码,说要把照片传给我。但是我并不想把QQ号码给他,不仅因为我的QQ好友即将满员,我还得加些编辑、作家以及出版社的朋友,还因为,加这小屁孩
2、干什么呢?我骗他说,我从来不用QQ。那你用微信吗?他问。不用。电子信箱吧!他不屈不挠,给我一个信箱,我把照片传给你。说实话我对那些照片没有丝毫兴趣。几乎每次去野外玩,甚至与朋友吃一倾饭、喝一杯茶,都会有朋友用相机或者手机给我拍上一堆照片。有时候,会凑上去看看,虚伪地夸奖一番。大多时,我连凑上去看看的兴趣都没有。似乎现在,早已没有人把照片当回事。但男孩当回事了,我觉得他挺烦。于是,我一边听着语音书,一边把我不常用的那个信箱告诉了他。他仔细记好,然后向我承诺,三天之内,必把照片传给我。回去以后,我就把这件事情忘掉了。可是两天以后,我接到男孩的电话。他问我,收到我传给你的照片了吗?我说,这两天我挺忙
3、,没空上网,等晚上我抽空看看。我觉得这个男孩越来越烦了。第二天,男孩再一次打来电话,问我照片拍得怎么样,有什么不满意的地方。我说,我还没有来得及看呢。男孩开始沉默,我认为他肯定是觉得我太忽视他以及他的照片。于是,马上说,现在就看。打开信箱,却没有见到他发来的照片。电话问他,他说,几天前就发过去了啊。将信箱核对一遍,原来是他少记了一个字母。已经无法考证是我说错了还是他记错了,我认为我说错的可能性更大一些。因为当时,他在专心地记录,我却在一心二用。重新把信箱告诉他,我已经烦不胜烦了。这孩子怎么这样不懂事呢?不过几张照片,即使我在信箱里看完,也会直接删除,值得他三番五次地追问吗?几张照片而已,怎么把
4、这个熊孩子祸害成了这样?我再一次把这件事情忘记。直到两天以后,执着的男孩再一次给我打来电话,问我照片收到了没有,效果怎么样。到这时,我已不仅仅是厌烦他,简直觉得他是个傻子了。几张照片真的有这么重要吗?哪怕他是一个孩子。似乎我只能欺骗他了。我说,都看到了,挺好。他问我,那张蹲着的好,还是那张站着的好?被他问得心慌,只好继续撒谎,说,站着的好。他再问,脸上的阴影,是不是影响了照片效果?我说,没有,挺好。他再问,有一张我做了后期处理,是不是做得痕迹太重?我说,不,真的挺好。男孩沉默了一会儿,突然说,你没看吧?我很羞愧,为我对一个孩子的谎言。尽管当时我发誓说我真的看了,只是不会评论。但那时,我的脸肯定
5、红了。放下电话,我想我应该看看他给我拍的那些照片,尽管我相信那些照片会拍得很差,但是,起码在我下次见到男孩的时候,可以坦然地与他谈谈那些照片。那些照片果然拍得很差。构图、光影、后期,全都一踏棚涂。可是它们越差,我越无地自容。突然想,在这个孩子面前,其实我和我们,才更像不懂事的孩子吧?19.改正错别字。(2分)A.妆模作样 B.不屈不挠 C.三番五次D.一踏糊涂有错别字两项是(填字母):()()正确的写法是:、。20.小说是以“照片”为线索安排故事情节的,请你简要概括。(6分)男孩与“我”探讨照片21.第段画线句富有语言表现力,请你做简要分析。(6分) 22.如果把题目不懂事的孩子换成照片的故事
6、,你觉得哪一个更好?请先从感情色彩的角度进行比较,再结合文章进行思考,写出你的理由。(6分) 宝山区(二)阅读下文,完成18-22题(20分)蹬布刘心武那天放学进家,响莲先是高兴,后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家,惊讶的是爸爸脖子上吊着绷带托着左胳膊。因为爸爸意外工伤,响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈在低声商量事儿。妈妈说:“欠人家两个月车钱了,这下更艰难了。”爸爸说:“再艰难,也得保证响莲。响莲读书咱不愁,可她从小体质弱啊”在这个城乡接合部的居民区里,响莲上的却是城里一所挺有名的学校。那天老师宣布,今后有的作业要在电脑上完成,响莲庆幸自己并不落后,妈妈在小超市打工,用攒了三四个月的工
7、钱,给她置备下一台电脑。妈妈说,超市老板娘早给她闺女置下电脑了,那闺女才上四年级。妈妈问响莲:“老板娘说的“未雨绸缪,什么意思?”响莲说老师还没教。妈妈就说,家长们都知道,一上五年级,有的功课就得在电脑上完成,“未雨绸缪”就是不等老师教,一搜就懂。他们家住的地方,离响莲上的那学校挺远,家长们几乎没有让孩子自己乘公交车去的。若自己家没有车,就跟别的家拼车。响莲就跟另外四个孩子拼车,每月450元。但是,两个月前,妈妈被超市辞退了。爸爸晚上回到家,妈妈总叨唠,说那小超市老板娘不地道,爸爸淡淡地劝:“如今到她那地方加油的车少了。她也有难处。你就再找份别的工吧。”妈妈觉得失去那份工可惜,以前每天下班回家
8、正好接响莲,而且,还可以平价甚至大折扣从那超市买回袋牛奶方便面什么的。本来妈妈那份工资除了日常费用,还可应付响莲每月的拼车费午餐费,现在可就困难了。爸爸再出事故,虽说是对方负全责,医药费不愁,但只剩基本工资,困难就变成艰难了。第二天起床后,响莲不见爸爸,就跟妈妈说:“今天我不搭小车了,我去坐公交。”妈妈大声回应:“就你这小身板?老老实实坐上去!”车在她家门外按喇叭,妈妈对师傅说:“响莲她爸一早就蹬布去了,人家同意先预支他1500块,明天我就连这个月总共1350块给你。”车子往城里开,马路边有排专卖建材的商店,有家店专营再生布那家店进大批货,一卷一卷的,宽度从两米到八米那些搞大棚养殖的他们的大棚
9、往往长达一百米然后,再将其用手提缝纫机缝合成指定的长度在上述操作过程中,有个环节,就是蹬布。缝合前,每卷布要搁到地上,用脚蹬展开,那还不算太难,缝合后,如果是八米宽的缝成了一百米长,再用脚将其蹬卷起来,那就不仅需要旺健的脚力,更需要平衡的技巧。这个活儿很累人,但是又不可能给高工钱,因此都是些最没办法的人,才一早来干临时工,四个小时,管一顿粗茶淡饭,给五十元。响莲从车窗老远就望见爸爸的背影。爸爸虽然一只胳膊伤了,两腿却仍雄健有力,只见他两腿轮流蹬布,那布卷越蹬越厚,爸爸再蹬,就有点跳动的意味了车开过去了,蹬布的爸爸从后视镜里消失了。响莲微微咬着嘴唇,心里发誓,一定要报答父母。那天晚上,她从网络上
10、查到了“未雨绸缪”的解释,她心中浮现出许多的方案。18.本文按照时间顺序,写了两部分内容,请概括。(4分)(1)那天放学进家,。(2)第二天起床后,。19.第段画线句“困难就变成艰难了”的原因是 (用自己的语言概括回答)(4分)20.第段“”处填入下列句子。正确的顺序应该是()。(3分)A.需要把成卷的再生布先在地面上铺展开B.缝完了,再整体卷起,装车运走C.棚顶上就要铺这种再生布D.再生布就是用回收的废旧衣服等纺织品,捣烂了再热压成型E.长度从十米到二十米21.第段和第段都写到“蹬布”,但其叙述视角,写作内容和表达作用都不相同,请简要分析。(6分) 22.下列最不可能成为结尾处响莲“心中浮现
11、出许多的方案”的一项是()。(3分)A.努力学习,争取成绩优秀,减轻家庭负担。B.加强锻炼,争取身体健康,不让父母操心。C.休学回家,争取早日挣钱贴补家用。D.学做家务,课余照顾爸爸早日康复。普陀区(二)阅读下文,完成第17-20题(20分)大宝和晓晓老孙有一儿一女,两个孩子差不多时间结婚、生子,都住同一个小区。孙辈相继出生,没差一个月,都是男孩儿。老孙乐得脸上开了花。他给孙子起名叫大宝。想让外孙叫二宝。女儿淡淡地说:“我家孩子不是宝,我们也不叫宝。”果真没叫宝,叫晓晓。老孙对女儿说,我们年纪都大了,没办法一块儿看俩孩子。你哥的孩子,我们得看着,你的,就自己想办法吧。女儿点点头,没说啥。刚开始
12、婆婆从外地来帮忙照看孩子,等孩子上幼儿园,女儿和女婿就自己带着了。有一天,老孙带大宝到小区的中心广场,见几个孩子正趴在地上看着什么。大宝也要去看。老孙拉住他:“蚂蚁打架,有啥好看?”听到他们说话,晓晓抬起头看到他们,叫了一声“姥爷”,接着看地上。老孙说地上脏。”晓晓说:“我们看蚂蚁搬虫子呢!”老孙嘟哝道:“闲的!”大宝小声问,爷爷,蚂蚁怎么把那么大的虫子搬进小窝里呀?老孙说搬不进去。就是搬到窝门口,蚂蚁们都出来吃,把虫子吃完就得啦。大宝似懂非懂地点了点头:“哦。”上了学,大宝跟晓晓分在一个班。快到暑假的时候,大宝回来说,学校组织游学呢,有愿意去的报名。老孙问他,上哪儿啊?大宝说,景德镇。老孙白
13、了一眼:“一个做瓷器的地方,有啥好游好学的。”他指着碗柜里的碗,还有茶几上的茶杯,说道:“就这些东西,左看右看能看出花儿来?”大宝没说啥。转天碰到女儿,老孙说,我看晓晓也挺听话的,不成暑假就放我们那儿吧。女儿说,我们都给他安排好了,游学,夏令营。老孙没再说啥。有一天,老孙吃完晚饭出去遛弯儿,看到一辆消防车在女儿家楼下呼啸着,心就一下子揪起来。正见两个消防员从楼里出来,后面跟着晓晓。老孙忙着问,怎么回事啊?晓晓说:“我做油焖大虾,火开得太旺,油也太热了,往里一倒虾,就着火了。”老孙急了:“现在怎么了?”晓晓说“没事,我用灭火器把火扑灭了。是邻居阿姨报的警。”老孙训斥道:“你说你,这么小的孩子,油
14、焖大虾,有啥好做?”晓晓说:“下回我关小点儿火,让油温低点儿就没事了。”晓跷,初二那年寒假,晓晓要到南方去看他爷爷奶奶。大宝听说了,对老孙说:“我也想跟他一块儿去。”老孙一撇嘴:“那穷山沟有啥可去的,那边还没暖气,屋里没有外头暖和,跟冰窖似的。一出太阳,好多人都跑出来晒太阳呢。”大宝吓得一哆嗉,似乎真被冻到了。老孙找到女儿:你们真让他一个人回老家?女儿说:我们又没假,只能让他一个人回去。老孙说:我们给你看着他吧。晓晓倒笑了:“姥爷你可真追。我都多大了,还用你们看着?爷爷奶奶想我了,我得去看看他们。都说江南风景好,我也得去欣赏欣赏啊。转过年来就是中考,晓晓考上了重点中学的重点班。后来老孙才听说,
15、晓晓己经在报刊上发表了十几篇作文,还有一篇获得了全国中学生作文大赛的二等奖,题目是山里的年。大宝连高中的分数线都没够上,只能在技校和复读中选一个。他爸妈气得要死,可他还抱着手机玩呢。老孙也是恨铁不成钢,叫过大宝来:“晓晓参加作文比赛获了奖,能分啊,你怎么就不参加呢?参加了,兴许还能获个奖呢。”大宝百无聊赖地说:“那么点破事儿有啥好写的,多没意思啊!”老孙被噎住了,好半天说不出话来17.第段画线句,女儿说这句话的言下之意是 (3分)18.阅读第-段,完成下表。(7分)晓晓做的事:(1) 参加游学活动(2) (3) 晓晓的形象特点: (4) 老孙的情感态度: (5) 19.结合语言表现力,分析第段
16、画线句的表达效果。(4分) 20.阅读第-段,结合全文说说故事结局的妙处。(6分) 黄浦区(二)阅读下文,完成第17-21题(19分)缺口的木桶梁刚儿子高三了,马上面临高考,但数学成绩老是上不去。父亲急,想跟儿子沟通,但儿子非常抵触。怎么办?这天,父亲特意跑到古镇,找到一个能箍桶的老人,他要求老人给他定做一只短一截木板的缺口木桶。老人说:“那还是木桶吗?咋用呀?你这不砸我牌子吗?”父亲笑说:“我就是要让人家一眼看出,短一截木板,木桶就没法正常使用了。”老人疑惑地看了父亲几眼,似乎想得到确认,父亲狠狠地点了点头。两个小时后,一只块口木桶交到了父亲手中。父亲拿着这只缺口木桶回家,把它放在了书房最显
17、眼的地方。那天,儿子放学一进门就注意到了那个奇怪的木桶,但他只是不屑地撇了撇嘴。父亲想凑上去说些什么,不料儿子却先身夺人:“不用解说,道理我懂,你是想让我提升数学这块短板,让木桶的容量迅速增加,但我讨厌数学!讨厌!”儿子的表情充满了厌烦。父亲一时不知从何说起,只是怔怔地看着儿子,心里是说不出的味道。晚上,他在Q上给儿子留言:“我帮你请了最好的数学老师。”儿子没理会父亲的留言。可是,过了一天儿子突然回复:“人生的选择就没有第二条路了吗?那只木桶除了蓑水,就不能装其他东西了吗?如果装固体物质,短一截木板不是照常使用!”儿子故意用了三个惊叹号,明显是要和父亲叫板。儿子激烈的反应反而让父亲冷静了下来,
18、他想了想,回复道:“木桶只是想告诉你,提升自己的短板,能最大限度增加自己的容量。”“难道只有一个选择吗?”儿子反诘道。父亲停了一会,慢慢地输入了一行回复:“你也可以做出其他选择。”儿子回复得很快:“数学是我无法逾越的障,我想好了,我要学摄影,考艺术。”父亲默默地盯着电脑屏,心里五味杂陈,他叹了口气,可又忍不住轻轻点头。父亲觉得高三的那一年过得很慢,他看到儿子每天用功到很晚,而他也再没有提起提高数学成绩。终于,儿子考上了大学,还是本科。父亲捧看取通知看了好久,他知道按儿子原先的成绩,他这回事。最多只能儿考个专科学校。儿子开始自信起来,与父亲的交流也变得主动。他会在00留言:“你看我做个班长是否够
19、格?”父亲顿时激动起来,想跟他电话联系,但还是忍住了,他尽量回复得低调点:“可以!”儿子回了一个握手的表情。父亲笑了,轻轻嘀咕道:“老爸:“嘚瑟”。年末,儿子给父亲留言:“老爸,我这学期的考试绩点是”4.5哦。”“不错。”父亲不敢表扬,但心里非常高兴。大三那年,儿子再次在00给父亲留言:“老爸,我创作了一个短剧,最近参加大学生专业比赛,要在电视上播呢,有兴趣就看看噢。”父亲兴奋得跳起来,隔着房门连声高叫:“孩子妈,你儿子出息啦!”老婆被他的叫声吓了一跳,手一滑,盘子砸了一地。父亲突然觉得放在儿子房间的那只木桶有些碍眼。那天,他悄悄把它拿了出来,恰好被回家的儿子撞上。儿子见了一顿,随即说:“爸,
20、那木桶放着吧,我还有用。”父亲疑惑地看着儿子,问:“啥用?”儿子一笑,没回答。过了一段时间,父亲再到书房时,突然发觉那只木桶被换掉了。原先那只木桶矮胖,现在这只瘦长;原先那只由八块木板组成,现在这只只有七块木板。儿子从背后凑上来,揽着父亲的肩膀,故作神秘地说:“你觉得怎么样?这是原来的桶呢?还是新买的桶?”父亲静静地注视着那只桶,若有所思 (上文有删改)17.第节中有一个错别字,请找出并改正。(2分)错字 改字 18.请将小说的主要情节补充完整。(6分)父亲想借缺口木桶和儿子说理儿子选择艺术并努力考上大学(1)(2)(3)19.第段画线句描写了父亲复杂的心情。结合上下文,具体分析“叹了口气”和
21、“忍不住轻轻点头”所表现出的矛盾心理。(4分)20.一般文中人物的交流以对话为主,但上文的父子交流却以QQ留言为主。从第至节的内容,可以看出父亲教育儿子的方法和态度是: 。 (4分)21.结合全文,以下对于文中“木桶”所揭示的道理,分析最准确的一项是( )(3分)A.文章借“木桶”告诉我们:只有提升自己的短板,才能最大限度增加自己的容量。B.文章偕“木桶”告诉我们:只要忽略短板,虽然容量小一点但照样有自己的价值C.文章借“木桶”告诉我们:去掉短板,重新组合,发挥长板优势就能挖掘出潜力D.文章借“木桶”告诉我们:短板长板都不重要,只要坚持自己的选择就定会成功虹口区(二)阅读下文,完成第18-22
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