书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 24
上传文档赚钱

类型2019年浙江省中考数学分类汇编专题圆(解析版).docx

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5697804
  • 上传时间:2023-05-04
  • 格式:DOCX
  • 页数:24
  • 大小:515.71KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《2019年浙江省中考数学分类汇编专题圆(解析版).docx》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2019 浙江省 中考 数学 分类 汇编 专题 解析 下载 _真题分类汇编_中考复习_数学_初中
    资源描述:

    1、2019年浙江省中考数学分类汇编专题:圆(解析版)一、单选题1.若扇形的圆心角为90,半径为6,则该扇形的弧长为( ) A.B.C.D.【答案】 C 【考点】弧长的计算 【解析】【解答】解:把已知数导入弧长公式即可求得: 。 故答案为:C。【分析】求弧长,联想弧长公式,代入数字即可。2.如图,已知O上三点A,B,C,半径OC=1,ABC=30,切线PA交OC延长线于点P,则PA的长为( ) A.2B.C.D.【答案】 B 【考点】圆周角定理,切线的性质 【解析】【解答】解:连接OA ABC=30弧AC=弧ACAOC=2ABC=60AP是圆O的切线,OAAPOAP=90AP=OAtan60=1

    2、= 故答案为:B【分析】连接OA,利用圆周角定理可求出AOC的度数,再根据切线的性质,可证AOP是直角三角形,然后利用解直角三角形求出PA的长。3.如图,ABC内接于O,B=65,C=70,若BC=2 ,则 的长为( ) A.B.C.2D.【答案】 A 【考点】圆周角定理,弧长的计算 【解析】【解答】解:连接OC、OB, A=180-ABC-ACBA=180-65-70=45弧BC=弧BCBOC=2A=245=90OB=OC在RtOBC中,OBC=45OC=BCsin45= =2弧BC的长为: 故答案为:A【分析】利用三角形内角和定理求出A,再根据圆周角定理,求出BOC的度数,就可证得BOC是

    3、等腰直角三角形,利用解直角三角形求出OC的长,然后利用弧长公式计算可求出弧BC的长。4.如图,等边三角形ABC的边长为8,以BC上一点O为圆心的圆分别与边AB,AC相切,则O的半径为( )A.2B.3C.4D.4-【答案】 A 【考点】切线的性质,解直角三角形的应用,切线长定理 【解析】【解答】解:设AB、AC的切点分别为D、E,连结OD、OE,如图, AB、AC与O相切于点D、E,AD=AE,ODB=OEC=90,又ABC是边长为8的等边三角形,AB=AC=BC=8,B=60,BD=CE,OD=OE,ODBOEC(SAS),OB=OC= BC=4,在RtODB中,sin60= ,即OD=OB

    4、sin60=4 =2 ,O的半径为2 .故答案为:A.【分析】设AB、AC的切点分别为D、E,连结OD、OE,根据切线的性质和切线长定理得AD=AE,ODB=OEC=90,由等边三角形性质得AB=AC=BC=8,B=60,等量代换可得BD=CE,根据全等三角形判定SAS得ODBOEC,再由全等三角形性质得OB=OC=4,在RtODB中,根据锐角三角函数正弦定义即可求得答案.5.已知圆锥的底面半径为5cm,母线长为13cm,则这个圆锥的侧面积是( ) A.60cm2B.65cm2 C.120cm2 D.130cm2【答案】 B 【考点】圆锥的计算 【解析】【解答】解:设圆锥母线为R,圆锥底面半径

    5、为r, R=13cm,r=5cm,圆锥的侧面积S= 2 r.R= 2 513=65 (cm2).故答案为:B.【分析】根据圆锥侧面展开图为扇形,再由扇形面积计算即可求得答案.6.如图,已知正五边形 ABCDE内接于O,连结BD,则ABD的度数是( ) A.60B.70C.72D.144【答案】 C 【考点】正多边形和圆 【解析】【解答】解:五边形ABCDE为正五边形, ABC=C= (52)180=108,CD=CB,CBD= (180108)=36,ABD=ABC-CBD=72,故答案为:C.【分析】由正多边形的内角和公式可求得ABC和C的度数,又由等边对等角可知CBD=CDB,从而可求得C

    6、BD,进而求得ABD。7.一块圆形宣传标志牌如图所示,点A,B,C在O上,CD垂直平分AB于点D,现测得AB=8dm,DC=2dm,则圆形标志牌的半径为( ) A.6dmB.5dmC.4dmD.3dm【答案】 B 【考点】垂径定理的应用 【解析】解:连结OD,OA,如图,设半径为r, AB=8,CDAB,AD=4,点O、D、C三点共线,CD=2,OD=r-2,在RtADO中,AO2=AD2+OD2 , ,即r2=42+(r-2)2 , 解得:r=5,故答案为:B.【分析】连结OD,OA,设半径为r,根据垂径定理得AD=4,OD=r-2,在RtADO中,由勾股定理建立方程,解之即可求得答案.8.

    7、如图,P为O外一点,PA,PB分别切O于A,B两点,若PA=3,则PB=( ) A.2B.3C.4D.5【答案】 B 【考点】切线长定理 【解析】【解答】解:PA、PB分别为O的切线, PA=PB,又PA=3,PB=3.故答案为:B.【分析】根据切线长定理可得PA=PB,结合题意可得答案.9.如图所示,矩形纸片ABCD中,AD=6cm,把它分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD后,分别裁出扇形ABF和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的侧面和底面,则AB的长为( ) A.3.5cmB.4cmC.4.5cmD.5cm【答案】 B 【考点】圆锥的计算 【解析】【解答】解:设AB=x,由题意, 得

    8、 , 解得x=4. 故答案为:B。【分析】设AB=x,根据扇形的弧长计算公式算出弧AF的长,根据该弧长等于直径为(6-x)的圆的周长,列出方程,求解即可。10.如图物体由两个圆锥组成,其主视图中,A=90,ABC=105,若上面圆锥的侧面积为1,则下面圆锥的侧面积为( ) A.2B.C.D.【答案】 D 【考点】圆锥的计算 【解析】【解答】解:设BD=2r, A=90,AB=AD= r,ABD=45,上面圆锥的侧面积S= 2r r=1,r2= ,又ABC=105,CBD=60,又CB=CD,CBD是边长为2r的等边三角形,下面圆锥的侧面积S= 2r2r=2r2=2 = .故答案为:D. 【分析

    9、】设BD=2r,根据勾股定理得AB=AD= r,ABD=45,由圆锥侧面积公式得 2r r=1,求得r2= ,结合已知条件得CBD=60,根据等边三角形判定得CBD是边长为2r的等边三角形,由圆锥侧面积公式得下面圆锥的侧面积即可求得答案.二、填空题11.如图,O分别切BAC的两边AB,AC于点E,F,点P在优弧 上若BAC66,则EPF等于_度 【答案】 57 【考点】圆周角定理,切线的性质 【解析】【解答】连接OF、OE, AB、AC为切线, ,故 ,故 。故答案为:57。【分析】连接切点是常作的辅助线,同弧所对的圆周角是其圆心角的一半。12.如图,在O中,弦 ,点C在AB上移动,连结OC,

    10、过点C作CDOC交O于点D,则CD的最大值为_【答案】 【考点】垂线段最短,垂径定理 【解析】【解答】解:如图, 在COD中,OD的长一定,要使CD最长,则OC最短,OCCD过点O作OCAB于点C,则点D与点B重合CD= 故答案为: 【分析】利用垂线段最短,可知RtCOD中,OD的长一定,要使CD最长,则OC最短,因此过点O作OCAB于点C,则点D与点B重合,利用垂径定理,就可求出CD的最大值。13.如图,AC是圆内接四边形ABCD的一条对角线,点D关于AC的对称点E在边BC上连接AE.若ABC=64,则BAE的度数为_. 【答案】 52 【考点】圆周角定理,圆内接四边形的性质 【解析】【解答

    11、】解:四边形ABCD是圆内接四边形,ABC=64, ADC=116,又点D关于AC对称的点E在BC上,AEC=ADC=116,AEC=ABC+BAE,BAE=116-64=52.故答案为:52.【分析】由圆内接四边形性质及对称性质得AEC=ADC=116,再由三角形外角性质即可求得BAE度数.14.已知一条弧所对的圆周角的度数是15,则它所对的圆心角的度数是_. 【答案】 30 【考点】圆周角定理 【解析】【解答】解:一条弧所对的圆周角的度数为15, 它所对的圆心角的度数为:30.故答案为:30.【分析】根据圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧所对的圆心角等于圆周角的2倍,由此即可得出答案.15.

    12、如图是一个圆锥形冰淇淋外壳(不计厚度).已知其母线长为12cm,底面圆半径为3cm,则这个冰淇淋外壳的侧面积等于_cm2(结果精确到个位). 【答案】 113 【考点】圆锥的计算 【解析】【解答】解:设母线为R,底面圆的半径为r,依题可得,R=12cm,r=3cm,S侧= 2 rR= 2 312=36 113或112(cm2).故答案为:113或112.【分析】设母线为R,底面圆的半径为r,根据圆锥侧面展开图为扇形,由扇形的面积公式计算即可得出答案.16.如图,RtABC中,C=90,AC=12,点D在边BC上,CD=5,BD=13.点P是线段AD上一动点,当半径为6的OP与ABC的一边相切时

    13、,AP的长为_. 【答案】 或 【考点】勾股定理,切线的性质,相似三角形的判定与性质 【解析】【解答】解:在RtACD中,C=90,AC=12,CD=5, AD=13; 在RtACB中,C=90,AC=12,BC=CD+DB=18, AB=6 ;过点D作DMAB于点M,AD=BD=13, AM= ;在RtADM中,AD=13,AM= , DM= ;当点P运动到点D时,点P到AC的距离最大为CD=56,半径为6的P不可能与AC相切;当半径为6的P与BC相切时,设切点为E,连接PE,PEBC,且PE=6,PEBC,ACBC,PEAC,ACDPED,PEAC=PDAD,即612=PD13,PD=6.

    14、5,AP=AD-PD=6.5;当半径为6的P与BA相切时,设切点为F,连接PF,PFAB,且PF=6,PFBA,DMAB,DMPF,APFADM,APAD=PFDM即AP13=6 ,AP= ,综上所述即可得出AP的长度为: 故答案为: 【分析】根据勾股定理算出AD,AB的长,过点D作DMAB于点M,根据等腰三角形的三线合一得出AM的长,进而再根据勾股定理算出DM的长;然后分类讨论:当点P运动到点D时,点P到AC的距离最大为CD=56,故半径为6的P不可能与AC相切;当半径为6的P与BC相切时,设切点为E,连接PE,根据切线的性质得出PEBC,且PE=6,根据同一平面内垂直于同一直线的两条直线互

    15、相平行得出PEAC,根据平行于三角形一边的直线截其它两边,所截的三角形与原三角形相似得出ACDPED,根据相似三角形对应边成比例得出PEAC=PDAD,由比例式即可求出PD的长,进而即可算出AP的长;当半径为6的P与BA相切时,设切点为F,连接PF,根据切线的性质得出PFBC,且PF=6,根据同一平面内垂直于同一直线的两条直线互相平行得出DMPF,根据平行于三角形一边的直线截其它两边,所截的三角形与原三角形相似得出APFADM,根据相似三角形对应边成比例得出APAD=PFDM,由比例式即可求出AP的长,综上所述即可得出答案。三、综合题(共7题;共80分)17.在屏幕上有如下内容: 如图,ABC

    16、内接于O,直径AB的长为2,过点C的切线交AB的题长线于点D.张老师要求添加条件后,编制一道题目,并解答。 (1)在屏幕内容中添加条件D=30,求AD的长,请你解答。 (2)以下是小明、小思的对话: 小明:我加的条件是BD=1,就可以求出AD的长。小聪:你这样太简单了,我加的是A=30,连结OC,就可证明ACB与DCO全等。参考此对话:在屏幕内容中添加条件,编制一道题(可以添线、添字母),并解答。【答案】 (1)解:连结OC. CD与O相切,OCD=90又ADC=30OD=2OC=4,AD=OA+OD=6(2)解:一类:通过几何,代数方法的综合运用,解得所编制题目的答案。 如:加条件CP是直径

    17、,连结PD,设BD=x,PD=y,求y关于x的关系式.解答略。二类:通过三角形全等、三角形相似,解得所编制题目的香案。如:加条件ABC=60,求证:ACBDCO解答略。三类,通过线段、角度等的加减,解得所编制题目的答案.如:加条件ABC=60,求BC的长。解答略。【考点】切线的性质,圆的综合题 【解析】【分析】(1)利用已知条件CD是圆O的切线,因此连接OC,可证得OCD是直角三角形,利用30角所对的直角边等于斜边的一半,求出OD的长,然后根据AD=OA+OD求出AD的长。 (2)此题是一道探究性的题目,根据两人的对话,可知小明给出的信息,添加条件后可以利用三角形全等,三角形相似来解决问题;小

    18、聪给出的信息,添加条件后,利用全等三角形的判定定理求解。18.如图,在等腰ABC中,AB=AC,以AC为直径作O交BC于点D,过点D作DEAB,垂足为E. (1)求证:DE是O的切线. (2)若DE= ,C=30,求 的长。 【答案】 (1)证明:如图,连结OD OC=OD,AB=AC,1=C,C=B,1=B,DEAB,2+B=90,2+1=90,ODE=90,DE为O的切线(2)解:连结AD,AC为O的直径 ADC=90AB=AC,B=C=30,BD=CD,AOD=60DE= ,BD=CD=2 ,OC=2,6分AD= 2= 【考点】圆周角定理,切线的判定,弧长的计算 【解析】【分析】(1)连

    19、结OD,根据等腰三角形性质和等量代换得1=B,由垂直定义和三角形内角和定理得2+B=90,等量代换得2+1=90,由平角定义得DOE=90,从而可得证.(2)连结AD,由圆周角定理得ADC=90,根据等腰三角形性质和三角形外角性质可得AOD=60,在RtDEB中,由直角三角形性质得BD=CD=2 ,在RtADC中,由直角三角形性质得OA=OC=2,再由弧长公式计算即可求得答案.19.如图,在ABC中,BAC90,点E在BC边上,且CACE,过A,C,E三点的O交AB于另一点F,作直径AD,连结DE并延长交AB于点G,连结CD,CF (1)求证:四边形DCFG是平行四边形; (2)当BE4,CD

    20、 AB时,求O的直径长 【答案】 (1)证明:连结AE, BAC=90,CF为O的直径.AC=EC,CFAE.AD为O的直径,AED=90,即GDAE,CFDG.AD为O的直径,ACD=90,ACD+BAC=180,ABCD,四边形DCFG为平行四边形。(2)解:由CD= AB,可设CD=3x,AB=8x,CD=FG=3x. AOF=COD,AF=CD=3x,BG=8x-3x-3x=2x.GECF, 又BE=4,AC=CE=6,BC=6+4=10,AB= =8=8x,x=1.在RtACF中,AF=3,AC=6,CF= ,即O的直径长为 【考点】勾股定理,平行四边形的判定,圆周角定理,平行线分线

    21、段成比例 【解析】【分析】(1)由直径所对的圆周角是直角,AD、FC都是直径,很容易证明DCAB,再由CA=CE,CF为直径,根据垂径定理即得CFAE,再由AD是直径,可得EDAE,则CFGD。故四边形DCFG为平行四边形。(2)根据量的化归统一的思想,由已知条件和线段相等等把AB上的所有线段用一个量x来表示。根据平行线对应线段成比例或三角形相似的性质,求出其他线段间的比例关系或线段长。在ABC中,根据勾股定理列关系式,求出x。CE为直径,在Rt中运用勾股定理即可求出圆的直径的长。20.已知在平面直角坐标系xOy中,直线l1分别交x轴和y轴于点A(-3,0),B(0,3). (1)如图1,已知

    22、P经过点O,且与直线l1相切于点B,求P的直径长; (2)如图2,已知直线l2: y3x-3分别交x轴和y轴于点C和点D,点Q是直线l2上的一个动点,以Q为圆心, 为半径画圆. 当点Q与点C重合时,求证: 直线l1与Q相切;设Q与直线l1相交于M,N两点, 连结QM,QN. 问:是否存在这样的点Q,使得QMN是等腰直角三角形,若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】 (1)解:如图,连结BP,过点P作PHOB于点H, 则BHOH.AOBO3,ABO45,BH OB2,P与直线l1相切于点B,BPAB,PBH90-ABO45.PB BH , 从而P的直径长为3 .(2)解:证明:如

    23、图过点C作CEAB于点E, 将y0代入y3x-3,得x1,点C的坐标为(1,0).AC4,CAE45,CE AC2 .点Q与点C重合,又Q的半径为2 ,直线l1与Q相切.解:假设存在这样的点Q,使得QMN是等腰直角三角形,直线l1经过点A(-3,0),B(0,3),l的函数解析式为yx3.记直线l2与l1的交点为F,情况一:如图,当点Q在线段CF上时,由题意,得MNQ45.如图,延长NQ交x轴于点G,BAO45,NGA180-45-4590,即NGx轴,点Q与N有相同的横坐标,设Q(m,3m-3),则N(m,m+3),QNm3-(3m-3).Q的半径为2 ,m3-(3m-3)2 ,解得m3-

    24、,3m-36-2 ,Q的坐标为(3- ,6-2 ).情况二:当点Q在线段CF的延长线上时,同理可得m3 ,Q的坐标为(3 ,63 ).存在这样的点Q1(3- ,6-3 )和Q2(3 ,63 ),使得QMN是等腰直角三角形.【考点】切线的判定与性质,圆的综合题 【解析】【分析】(1)连结BP,过点P作PHOB于点H,由垂径定理得BH=OH,根据题意可知ABO=45,BH= OB= ,由切线的性质得BPAB,从而可得PBH=45,在RtPBH中,根据锐角三角函数即可求得半径PB长,从而可求得直径.(2)过点C作CEAB于点E,根据直线方程y=3x-3求得点C(1,0),可得AC=4,CAE=45,

    25、由锐角三角函数可求得CE=2 ,由点Q与点C重合,O半径为=2 ,由切线的判定即可得证.假设存在这样的点Q,使得QMN是等腰直角三角形,由待定系数法可得直线l1的解析式:y=x+3,设两条直线的交点为点F,再分情况讨论:()当点Q在线段CF上时,()当点Q在线段CF延长线上时,结合题意分析、建立方程,求得点Q的坐标.21.如图,在RtABC中,C=90,AC=6,BAC=60,AD平分BAC交BC于点D,过点D作DEAC交AB于点E,点M是线段AD上的动点,连结BM并延长分别交DE,AC于点F、G。(1)求CD的长。 (2)若点M是线段AD的中点,求 的值。 (3)请问当DM的长满足什么条件时

    26、,在线段DE上恰好只有一点P,使得CPG=60? 【答案】 (1)解:AD平分BAC,BAC=60, DAC= BAC=30在RtADC中,DC=ACtan30=2 (2)解:易得,BC=6 ,BD=4 由DEAC,得EDA=DAC,DFM=AGMAM=DM,DFMAGM,AG=DF由DEAC,得BFEBGA, (3)解:CPG=60,过C,P,G作外接圆,圆心为Q, CQG是顶角为120的等腰三角形。 当Q与DE相切时,如图1, 过Q点作QHAC,并延长HQ与DE交于点P,连结QC,QG设Q的半径QP=r则QH= r,r+ r=2 ,解得r= CG= =4,AG=2易知DFMAGM,可得 ,

    27、则 DM= 当Q经过点E时,如图2, 过C点作CKAB,垂足为K设Q的半径QC=QE=r,则QK=3 -r在RtEQK中,12+( -r)2=r2 , 解得r= ,CG= = 易知DFMAGM,可得DM= 当Q经过点D时,如图3, 此时点M与点G重合,且恰好在点A处,可得DM=4 综上所述,当DM= 或 DM4 时,满足条件的点P只有一个。【考点】圆的综合题,相似三角形的判定与性质,解直角三角形的应用 【解析】【分析】(1)由角平分线定义得DAC=30,在RtADC中,根据锐角三角函数正切定义即可求得DC长.(2)由题意易求得BC=6 ,BD=4 ,由全等三角形判定ASA得DFMAGM,根据全

    28、等三角形性质得DF=AG,根据相似三角形判定得BFEBGA,由相似三角形性质得 ,将DF=AG代入即可求得答案.(3)由圆周角定理可得CQG是顶角为120的等腰三角形,再分情况讨论:当Q与DE相切时,结合题意画出图形,过点Q作QHAC,并延长HQ与DE交于点P,连结QC,QG,设Q半径为r,由相似三角形的判定和性质即可求得DM长;当Q经过点E时,结合题意画出图形,过点C作CKAB,设Q半径为r,在RtEQK中,根据勾股定理求得r,再由相似三角形的判定和性质即可求得DM长;当Q经过点D时,结合题意画出图形,此时点M与点G重合,且恰好在点A处,由此可得DM长.22.如图,已知锐角三角形ABC内接于

    29、O,ODBC于点D,连接OA. (1)若BAC=60,求证:OD= OA.当OA=1时,求ABC面积的最大值。(2)点E在线段OA上,(OE=OD.连接DE,设ABC=mOED.ACB=nOED(m,n是正数).若ABCACB,求证:m-n+2=0. 【答案】 (1)证明:连接OB,OC,因为OB=OC,ODBC,所以B0D= BOC= 2BAC=60,所以OD= OB= OA.作AFBC,垂足为点F,所以AFADAO+OD= ,等号当点A,O,D在同一直线上时取到.由知,BC=2BD= ,所以ABC的面积= BCAF = ,即ABC面积的最大值是 (2)证明:设OED=ODE=,COD=BO

    30、D=. 因为ABC是锐角三角形,所以AOC+AOB+2BOD=360,即(m+n)+=180.(*)又因为ABCACB,所以EOD=AOC+DOC=2m+,因为OED+ODE+EOD=180,所以2(m+1)+=180.(*)由(*),(*),得m+n=2(m+1),即m-n+2=0.【考点】圆周角定理,圆的综合题 【解析】【分析】(1)连结OB、OC,根据圆周角定理得BOC=120,由等腰三角形性质得BOD= BOC=60,由直角三角性质即可得证. 作AFBC,垂足为F,由三角形三边关系得AFADAO+OD,当点A、O、D三点共线时才能取等号,由知BC=2BD= ,由SABC= BCAF ,

    31、计算即可求得答案.(2)设OED=ODE=,COD=BOD=,由周角定义得AOC+AOB+2BOD=360,即(m+n)+=180,由大边对大角得ABCACB,可得EOD=2m+,由三角形内角和定理得2(m+1)+=180,联立即可得证.23.如图1, O经过等边ABC的顶点A,C(圆心O在ABC内),分别与AB,CB的延长线交于点D,E,连结DE,BFEC交AE于点F. (1)求证:BD=BE. (2)当AF:EF=3:2,AC=6时,求AE的长。 (3)设 =x,tanDAE=y. 求y关于x的函数表达式;如图2,连结OF,OB,若AEC的面积是OFB面积的10倍,求y的值【答案】 (1)

    32、证明:ABC为等边三角形, BAC=C=60 .DEB=BAC=60 ,D=C=60 DEB=D.BD=BE(2)解:如图,过点A作AGEC于点G. ABC为等边三角形,AC=6,BG= BC= AC=3.在RtABG中,AG= BG=3 .BFEC,BFAG. AF:EF=3:2,BE= BG=2.EG=BE+BG=3+2=5.在RtAEG中,AE= .(3)解:如图,过点E作EHAD于点H. EBD=ABC=60,在RtBEH中, =sin60 = . BG=xBE.AB=BC=2BG-2xBE.AH-AB+BH=2xBE+ BE=(2x+ )BE.在RtAHE中,tan = y= 如图,

    33、过点O作OMEC于点M.设BE=a. CG=BG=xBE=x.EC=CG+BG+BE=a+2ax.AM= EC= a+ax.BM=EM-BE=ax- aBFAGEBFEGA. AG= BG= axBF= AG= OFB的面积= AEC的面积= AEC的面积是OFB的面积10倍 解得 【考点】圆的综合题 【解析】【分析】(1)根据等边三角形的三个内角都等于60得出BAC=C=60,根据同弧所对的圆周角相等得出DEB=BAC=60,D=C=60,故DEB=D,根据等角对等边得出BD=BE; (2)如图,过点A作AGEC于点G,根据等边三角形的三线合一得出BG=3,在RtABG中,根据含30角的直角

    34、三角形的边之间的关系得出AG的长,根据同一平面内垂直于同一直线的两条直线互相平行得出BFAG,根据平行线分线段成比例定理得出EF=BGEB,根据比例式即可算出EG的长,最后在RtAEG中,根据勾股定理即可算出AE的长; (3)如图,过点E作EHAD于点H,在RtBEH中,根据锐角三角函数的定义,及特殊锐角三角函数值得出EH= ,由于BGEB=AFEF=x,故BG=xBE,AB=2xBE,最后根据AH=AB+BH表示出AH,在RtAHE中,根据正切函数的定义,由tanEAO=EHAH,即可建立出函数关系式;如图,过点O作OMEC于点M,设BE为a,根据BGEB=AFEF=x,得出CG=BG=xBE=ax,故EC=CG+BG+BE=a+2ax,根据垂径定理得出EM的长,进而根据线段的和差表示出BM的长,根据平行于三角形一边的直线,截其它两边,所截的三角形与原三角形相似得出EBFEGA,根据相似三角形的对应边成比例表示出BF的长,根据三角形的面积计算公式分别表示出OFB的面积及AEC的面积,然后根据AEC的面积是OFB的面积的10倍建立方程,求解算出x的值,进而即可得出答案。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2019年浙江省中考数学分类汇编专题圆(解析版).docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5697804.html
    2023DOC
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库