长沙中考考纲变化(DOC 13页).doc
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1、历史u 考试指导思想、试卷结构与2015年一致u 考试目标与内容要求1.目标要求与2015年一致2.内容要求中国历史部分中华文明的起源增加:“人文初祖”黄帝、尧、舜、禹的传说及禅让制(识记)删除:炎帝国家的产生和社会变革调整:商、西周的建立者;分封制(识记理解)繁荣与开放的社会调整:唐太宗和“贞观之治”(运用理解)唐朝的对外交往(识记)统一多民族国家的巩固和社会的危机调整:郑和下西洋(识记理解)明朝中后期和清朝前期抗击外来侵略和维护国家统一的主要措施(理解)“闭关锁国”的原因、主要表现及影响(运用)中国古代科学技术增加:张衡发明地动仪(识记)扁鹊、华佗、张仲景、李时珍所处朝代及主要医学成就(识
2、记)古代农具的改进(识记)中国古代思想文化调整:佛教传入和道教的兴起(识记)增加:唐诗、宋词、元曲和明清小说的著名作者及其代表作(识记)古代书法、绘画、雕塑的主要成就和京剧的形成(识记)列强的侵略和中国人民的抗争调整:鸦片战争的基本史实及对中国近代社会的影响(理解)甲午中日战争的基本史实(识记)近代化的起步调整:新文化运动的旗帜、主要代表人物(识记)新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用(识记理解)新民主主义革命的兴起调整:五四运动的基本史实、意义和五四的核心精神(理解)国民革命军北伐的主要对象、重要战役和重大成果(识记)增加:井冈山革命根据地和中央革命根据地的创立(识记)中华民族的抗
3、日战争调整:南京大屠杀(含国家公祭日)(理解)抗日战争的胜利(纪念日、胜利的意义)(运用)增加:八路军、新四军(识记)中华人民共和国的成立和巩固调整:土地改革和废除封建土地制度的意义(理解)建设有中国特色的社会主义调整:邓小平理论(邓小平理论体系和地位)和邓小平像(识记理解)民族团结与祖国统一调整:“一国两制”构想是推进祖国和平统一大业的基本方针(识记理解)国防建设与外交成就调整:和平共处五项原则的主要内容及意义(识记)增加:尼克松访华及1979年,中美建交(识记)科技教育文化调整:改革开放以来我国教育发展的新举措(理解识记)世界历史部分中古亚欧文明调整:基督教及其对中世纪欧洲的影响(识记理解
4、)欧美主要国家的社会巨变调整:文艺复兴的基本史实及影响(识记理解)新航路的开辟(图)及其对欧洲资本主义社会的产生所起的作用(理解)增加:权利法案独立宣言人权宣言、1787年宪法的基本内容(理解)第一次工业革命调整:第一次工业革命开始的时间及影响(识记运用)资产阶级统治的巩固与扩大调整:明治维新的主要内容及作用(运用理解)国际工人运动与马克思主义的诞生调整:巴黎公社的时间、性质及革命精神(识记)第二次工业革命调整:第二次工业革命的主要发明及图(识记)第一次世界大战增加:第一次世界大战的起止时间及凡尔登战役(识记)世界近代科学与思想文化删除:最后的晚餐和向日葵的艺术风格的作者及图(识记)凡尔赛华盛
5、顿体系下的西方世界增加:巴黎和会和华盛顿会议开始的时间、凡尔赛华盛顿体系的基本构成及影响(理解)删除:凡尔赛和约、九国公约的基本内容(识记)第二次世界大战增加:二战前的欧亚战争策源地(识记)绥靖政策及慕尼黑会议(理解)主要资本主义国家的发展变化增加:战后主要资本主义国家经济发展的原因(理解)亚非拉国家的独立和振兴调整:印巴分治的时间及印度的发展成就(识记)战后世界格局的演变增加:两极格局的形成及瓦解(运用)湖南地方文化常识部分湖南境内的重大考古发现和传说增加:四羊方尊和皿方罍的发现地及图(识记)近代前期的湖南调整:曾国藩像及主要运动(识记)考试目标与内容要求(一)目标要求历史课程标准对历史知识
6、与技能的学习提出了识记、理解、运用三个层次的要求。据此,湖南省初中毕业历史学业考试标准对考试内容作出如下相应层次的规定:识记要求记住构成历史基础知识的时间、地点、人物、文献、事件等要素,识别重要的图、像、画;凡历史课程标准中使用列举、知道、了解、说出、讲述、简述等行为动词的内容为识记层次。理解在识记的基础上,对所学的历史内容进行归纳和整理,形成对基本的历史知识和历史问题的初步认识。凡历史课程标准中使用感受、体会、概述、归纳、理解、说明、阐明、认识等行为动词的内容为理解层次。运用在理解的基础上,调动已有的知识和技能,以辩证唯物主义和历史唯物主义的观点方法,分析解决问题。凡历史课程标准中使用分析、
7、评价、比较、探讨、讨论等行为动词的内容为运用层次。(二)内容要求中国历史部分单元知 识 内 容目标要求识记理解运用中华文明的起源北京人的生活时间及地点河姆渡人、半坡人的生活状况与主要农作物炎帝、黄帝的传说国家的产生和社会变革夏朝建立的时间及建立者商、西周的建立者春秋时期的主要霸主战国七雄及形势图商鞅变法的主要内容及影响统一国家的建立秦统一的时间、秦始皇像及秦朝疆域图评价秦始皇汉武帝的大一统丝绸之路政权分立与民族融合三国鼎立形成的史实及形势图人口南迁和民族交往促进江南开发的史实北魏孝文帝改革促进民族融合的措施繁荣与开放的社会隋唐科举制度的主要内容唐太宗和“贞观之治”女皇武则天“开元盛世”的基本史
8、实19、细胞也是生物最基本的功能单位,生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。答:可以节约能源;减少对环境的污染;降低成本。答:水分和氧气是使铁容易生锈的原因。唐与吐蕃的交往史实9、月球地貌的最大特征,就是分布着许多大大小小的环形山,环形山大多是圆形的。关于环形山的形成,目前公认的观点是“撞击说”。答:可以节约能源;减少对环境的污染;降低成本。17、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡3、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这和它脚的构造有关。蟋蟀的耳朵在足的内侧。蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片,其
9、实是扁平的细毛。经济重心的9、在17世纪,人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力,这就是早期的显微镜。南移与民族关系的发展辽、宋、西夏、金政权的并立19、阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物构成了我们周围的环境。我们人类也是环境中的一部分,我们都生活在一不定的环境之中。人与自然和谐相处,共同发展,是我们共同的责任。19、阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物构成了我们周围的环境。我们人类也是环境中的一部分,我们都生活在一不定的环境之中。人与自然和谐相处,共同发展,是我们共同的责任。中国古代经济重心南移的史实成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝元朝民族关系的发展统一多民族国家的巩固和社会的
10、危机明朝加强专制统治的主要措施郑和下西洋戚继光抗倭雅克萨之战清朝前期加强专制统治的主要措施清朝前期维护国家统一的主要措施郑成功收复台湾清朝疆域图“闭关锁国”的主要表现及其影响中国古代科学技术司母戊鼎图南朝祖冲之推算圆周率华佗、张仲景、李时珍所处朝代及主要医学成就齐民要术天工开物的作者及著作类别都江堰、长城、大运河、赵州桥及图四大发明中国古代思想文化汉字的演变春秋时期孔子的思想主张、教育成就及孔子像战国时期“百家争鸣”的主要派别及代表人物佛教传入和道教兴起的时间唐诗、宋词和明清小说的著名作者及其代表作史记的作者和体例古代书法、绘画、雕塑的主要成就列强的侵略和中国人民的抗争林则徐虎门销烟及图鸦片战
11、争爆发的时间和南京条约的主要内容鸦片战争对中国近代社会的影响第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园及圆明园残迹图俄国侵占中国北方150多万平方千米领土甲午中日战争中邓世昌的主要事迹中日马关系约的主要内容及危害1900年八国联军发动侵华战争辛丑条约的主要内容及影响近代化的起步洋务派为“自强”“求富”而创办的主要企业洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用戊戌变法的主要内容及其影响孙中山的主要革命活动及其人物像1911年武昌起义辛亥革命的历史意义新文化运动的主要代表人物陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用新民主主义革命的兴起五四运动的基本史实和五四精神中共“一大”创
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