期中考试优秀教师代表发言稿(DOC 12页).doc
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1、精品文档 期中考试优秀教师代表发言稿 大家好! 今天,我们巾河小学的全体师生聚集在一起,召开2015年秋季期中考试总结表彰大会,首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺! 同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有了不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍惜荣誉;你们品行端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才受到表彰的、已取得优异成绩的同学仅仅是我们众多优秀生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩!也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争
2、先! 同学们:我们学校为大家提供了良好的学习环境,在校的每一名教师无不辛勤工作、任劳任怨、全心全意地扑在学生的身上。在这样的条件下,我们每一名同学更应该用好的成绩来回报老师,回报家长和社会!为此,我想在这次大会上向全体同学提出几点要求: 第一,学习要刻苦。 专家研究过,人的先天智力没有多大的差异,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你的学习不够刻苦,在学习习惯上不如别人。 第二,学习要讲究方法。 学习要有好的方法,好的学习方法能收到事半功倍的效果“好的学习方法也是成功的基石。” 第三,要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。 目标是学习的内在动力。有了目标,我
3、们平时的学习才有方向,才能做到持之以恒。 例如我们下一阶段的目标是 上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。然后是在全镇的期末统考中创造佳绩,我们巾河小学要在同类学校中位居前列。我相信,只要我们师生共同努力,我们的这一目标就一定能达到! 同学们,你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就回馈你几份收获。我们希望通过本次大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高-潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中再攀高峰;希望其他同学,以受到表彰的同学为榜样,刻苦努力,奋起直追,争创一流。希望那时有更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋获得更多的喝彩!
4、 最后,祝全体同学学习进步! 谢谢大家! 期中考试优秀教师代表发言稿 篇2 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 作为一名普通的青年教师能在这里发言,我感到非常荣幸和激动。感谢各位领导各位同事长期以来对我的关心和支持,感谢同学们对我的尊敬和信任。 紧张的期中考试已落下了帷幕,刚才那一张张鲜亮的奖状,一个个灿烂的笑脸见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。 正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚过吃过午饭,大家又放弃了休息
5、的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课.同学们,在你们努力的同时你可否想过老师们的努力和付出呢?有些老师的孩子虽然还小,可是轮到早读课7点以前也同样早早地到了班级;有些老师为了上好一节课,常常夜深人静时还在绞尽脑汁;当你学习上,生活中遇到难题时,有老师在你身边为你加油鼓劲;站队、吃饭、睡觉时都有老师在你身旁时时的呵护着你们。可以说,陪伴你们的时间比陪伴我们自己孩子的时间都要长。 正是因为心中有爱,心中有学生,心中有教育,不管是风雨交加还是披星戴月,一天天,一年年,我和其他教师一样都坚守在教育岗位,我们都在默默地付出着,奉献着!是的,
6、同学们,有时候我们也觉得自己太苦了太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的!我们甘愿化春蚕、当蜡烛、做人梯,苦点累点没有关系,学生的进步就是对老师最好的回报! 同学们,此时此刻在你的心中除了对老师的感恩,更多的是对获奖同学的羡慕吧?尤其是那些在今天没有能走向领奖台的同学,或许你的心中除了羡慕还有充满懊丧和遗憾,也或许你正在默默地承受着失败的痛苦和煎熬。那么今天我想送大家一句话,也就是真心英雄这首歌里面一句歌词:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。就连-发明大王爱迪生也是经历了很多次的失败才获得了成功。人们都说“失败是成功之母。”一次失败并不
7、可怕,可怕的是不思悔改的失败。 所以当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在此,我想给同学们几点建议,希望能帮助你们走出失败的阴影,获得成功的喜悦。 第一点要自信,要热情。自信和热情是一种可贵的人生态度。只要你抱着极大的热情投入到学习当中,你就会发现学习真的一件非常有趣的事情,你也会发现通过学习,自己会变得越来越聪明,就像我们一些班级的口号说的那样:“我学习,我快乐。我自信,我最棒!” 第二点要树立短期的目标。建议同学们可以根据自己的情况分阶段的立下目标,树立自己的竞争对手。把每次考试都当做一次赛跑,这次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8
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