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（简谱）人教版二年级下册《音乐》第四单元　欣赏快乐的牧羊人-教案、教学设计(配套课件编号：50c21).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：569632

上传时间：2020-06-09

格式：DOC

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资源描述：: 1、快乐的牧羊人教学设计快乐的牧羊人教学设计教学内容教学内容： 1.欣赏快乐的牧羊人。 2.唱歌快乐的牧羊人。教学目标教学目标： 1.通过欣赏快乐的牧羊人，让学生感受牧羊人的欢乐。 2.学会歌曲快乐的牧羊人，并有感情地演唱。教学重难点教学重难点：学会演唱歌曲，掌握领唱合唱的要领。教学过程教学过程： 1. 导入师：同学们，你们知道牧羊人吗？你们了解牧羊人的工作和生活吗？学生：师：如果有一天，让你们体验牧羊人的生活，你们愿意吗？学生：愿意，很新鲜。师：我们今天学的内容就是有关牧羊人的生活的，让我们一起欣赏歌曲快乐的牧羊人吧！ 2.新课教学（1）播放录音。师：下
2、面我请几名请学生谈谈这首歌曲表现牧羊人怎样的思想感情。学生：牧羊人的快乐。学生：牧羊人的轻松和享受。（2）分析歌曲的乐句特点。师：这首歌曲是一首童声合唱歌曲，合唱和独唱在表达情感上有什么不同呢？学生：合唱更能抒发情感。（3）再听录音，注意演唱时领唱部分和合唱部分。师：下面我们再听一遍，之后跟着老师学习这首歌曲。师：快乐的牧羊人怎样唱呢？情绪是怎样的呢？学生：要唱得舒展，自然。师：我们在唱歌时尤其要注意领唱和合唱部分，下面老师来逐句地教大家唱。老师教唱，学生学唱。（4）挑出领唱和合唱的同学，共同演唱这首歌。学生分组演唱。 3、结束语师：我们要始终保持像牧羊人一样的乐观和欢乐，像他们一样即使只是放羊也可以获得快乐。希望同学们每天都能忘掉忧愁，开开心心。

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