统编版二年级语文上册部编语文二年级上册第一单元总复习课件.ppt

1、 统编版二年级语文上册课件要上课了，你做好准备了吗？部编语文二年级上总复习部编语文二年级上总复习第一单元第一单元第一单元：自然的秘密第一单元：自然的秘密学习重点：学习重点：1、积累并运用表示动作的词语。、积累并运用表示动作的词语。2、借助图片，了解课文的内容。、借助图片，了解课文的内容。单元学习目标单元学习目标课文：课文：1.认认40个生字，读准个生字，读准4个多音字，会写个多音字，会写30个字，会写个字，会写25个词语。个词语。2.正确、流利地朗读课文，分角色朗读正确、流利地朗读课文，分角色朗读小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈，背诵背诵植物妈妈有办法植物妈妈有办法。3.积累并运用表示动作的词语。积累

2、并运用表示动作的词语。4.借助图片或关键词，了解课文内容。借助图片或关键词，了解课文内容。5.能提取明显的信息，再交流。能提取明显的信息，再交流。6.激发热爱大自然的情感，产生探索大自然中科学奥秘的兴趣。激发热爱大自然的情感，产生探索大自然中科学奥秘的兴趣。课文内容复习课文内容复习回顾课文 1、小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈 2、我是什么我是什么 3、植物妈妈有办法植物妈妈有办法快速浏览课文，说说快速浏览课文，说说1、课文讲了一件什么事？、课文讲了一件什么事？2、从课文中你受到什么启发或明白什么道理？、从课文中你受到什么启发或明白什么道理？池塘里有一群可爱的小蝌蚪不知道自己的妈妈是谁，于是他们就开始

3、了自己的寻亲之旅。他们在（）的帮助下，终于找到自己的妈妈。这个故事让我们懂得（）。鲤鱼鲤鱼 乌龟乌龟任何事情只任何事情只课文课文1.小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈要付出持之以恒的努力就一定会成功要付出持之以恒的努力就一定会成功 小蝌蚪找妈妈一课中，小蝌蚪的样子是：（）的脑袋，（）的身子，甩着（）的尾巴。青蛙的样子是披着（）的衣裳，露着（）的肚皮，鼓着（）大眼睛。长长长长大大大大黑灰色黑灰色碧绿碧绿雪白雪白一对一对课文课文1.小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈（1）我会变。太阳一晒，我就变成（）。升到天空，我又变成（），在空中飘浮着。碰到冷风，我会变成小水滴落下来，人们叫我（）；有时候我变成小硬球打下来，人们就

4、叫我（）；到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我（）。（2）你们猜我是什么？我就是（）。雨雨汽汽云云课文课文2.我是什么我是什么冰雹冰雹雪雪水水 植物妈妈有办法一课中，介绍了蒲公英妈妈给孩子们准备了（）；苍耳妈妈给孩子们穿上（）的铠甲；豌豆妈妈让豆荚晒在（）底下，豆荚炸开，孩子就（）离开妈妈。太阳太阳降落伞降落伞带刺带刺蹦着跳着蹦着跳着课文课文3.植物妈妈有办法植物妈妈有办法 学习了植物妈妈有办法一课，我知道蒲公英靠（）来传播种子，豌豆靠（）来传播种子，我还知道（）靠（）来传播种子。太阳太阳风风苍耳苍耳动物皮毛动物皮毛课文课文3.植物妈妈有办法植物妈妈有办法字词内容复习字词内容复习1.塘塘

5、脑脑 袋袋 灰灰 哇哇 教教 捕捕 迎迎 阿阿 姨姨 宽宽 龟龟 顶顶 披披 鼓鼓2.晒晒 极极 傍傍 越越 滴滴 溪溪 奔奔 洋洋 坏坏 淹淹 没没 冲冲 毁毁 屋屋 猜猜3.植植 如如 为为 旅旅 备备 纷纷 刺刺 底底 炸炸 离离 察察 识识 粗粗 得得我会认我会认我能读准我能读准 jio 教学教学 教教 jio 教师教师 mi 没有没有没没 m 淹没淹没 wi 为人为人为为 wi 因为因为 de 跑得快跑得快得得 di 得得 亏亏 d 得得 到到 多多音音字字我我会会读读1.两两 就就 哪哪 宽宽 顶顶 睛睛 肚肚 皮皮 孩孩 跳跳2.变变 极极 片片 傍傍 海海 洋洋 作作 坏坏 给

6、给 带带3.法法 如如 脚脚 它它 娃娃 她她 毛毛 更更 知知 识识我会写我会写1.快活快活 哪里哪里 连忙连忙 头顶头顶 眼睛眼睛 肚皮肚皮 孩子孩子 已经已经2.天空天空 傍晚傍晚 花朵花朵 平常平常 江河江河 海洋海洋 田地田地 发动发动 工作工作3.办法办法 如果如果 告别告别 四海为家四海为家 出发出发 皮毛皮毛 那里那里 知识知识我会认我会认我能读准我能读准脑袋脑袋 口袋口袋 袋子袋子 袋鼠袋鼠欢迎欢迎 迎接迎接 迎风迎风 迎面迎面水塘水塘 池塘池塘 鱼塘鱼塘 荷塘荷塘课后重点词认读课后重点词认读第一单元第一单元第一课第二课灌溉田地灌溉田地 发动机器发动机器淹没庄稼淹没庄稼 冲毁

7、房屋冲毁房屋娃（）哪（）跳（）作（）娃（）哪（）跳（）作（）她（）那（）挑（）昨（）她（）那（）挑（）昨（）毛（）傍（）已（）睛（）毛（）傍（）已（）睛（）笔（）旁（）己（）晴（）笔（）旁（）己（）晴（）形近字组词披着碧绿的衣裳披着碧绿的衣裳 鼓着大大的眼睛鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮露着雪白的肚皮 甩着长长的尾巴甩着长长的尾巴用加点的词各说一句话用加点的词各说一句话.单元学习目标单元学习目标园地：园地：1.联系生活，学习与野外活动有关的联系生活，学习与野外活动有关的8个词语，认识个词语，认识11个生字。个生字。2.通过演一演的方式，体会通过演一演的方式，体会3组动词的不同意思。组动词的不同意

8、思。3.能仿照例句，用加点的词语能仿照例句，用加点的词语“有时候有时候有时候有时候，在在在在在在在在”说句子。说句子。4.背诵积累古诗背诵积累古诗梅花梅花。园地一园地一识字加油站：识字加油站：手套手套 帽子帽子 登山鞋登山鞋 运动裤运动裤 地图地图 水壶水壶 帐篷帐篷 指南针指南针园地重点词语一园地重点词语一户外活动着装户外活动着装户外活动用具户外活动用具学会生活中识字学会生活中识字园地一字词句运用：迎上去 穿衣裳 甩甩头追上去 披红袍 摇摇头园地重点词语二园地重点词语二做做动作表示做做动作表示（一）用加点的词语说话:1.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。.你来试试你来试试（一）用加点的词语说话:2.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。在海洋里跳舞、唱歌、开大会。.你来试试你来试试.（二）读一读，体会加点词的意思，再用它们各说一句话。.1.小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。2.有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。3.到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。语文园地一：日积月累语文园地一：日积月累梅 花宋 王安石墙 角 数 枝 梅，凌 寒 独 自 开。遥 知 不 是 雪，为 有 暗 香 来。