书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 16
上传文档赚钱

类型比的整理与复习-公开课课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5695368
  • 上传时间:2023-05-03
  • 格式:PPT
  • 页数:16
  • 大小:11.82MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《比的整理与复习-公开课课件.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    整理 复习 公开 课件
    资源描述:

    1、比的整理与复习比的整理与复习梳理总结,提升认知。梳理总结,提升认知。分层练习,巩固提高分层练习,巩固提高 问题回顾,再现新知问题回顾,再现新知问题回顾,再现新知问题回顾,再现新知仔细观察情境图,你从中获取哪些数学信息?整体回顾整体回顾关于比我们学习了关于比我们学习了哪些知识?哪些知识?1.比的意义和求比值;比的意义和求比值;2.、比的基本性质和、比的基本性质和化简比化简比3.比与分数、除比与分数、除法的关系法的关系。4.比的应用比的应用将我们学习的有关比知识进行系统将我们学习的有关比知识进行系统的整理的整理,看一看谁整理的全面,细致。看一看谁整理的全面,细致。意义:810=810810=810

    2、=0.8 比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变。810=(83)(103)=(82)(102)810=(82)(102)=45比求比值:前项除以后项化简比基本性质:两个数相除又叫两个数的比。数比 一般方法 结果 求比值 化简比根据比值的意义,用前项除以后项。是一个商,可以是整数,小数或分数。根据比的基本性质,把比的前项和后项都乘以或除以相同的数(零除外)。是一个比,它的前项和后项都是整数。意义:810=810810=810=0.8 比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变。810=(83)(103)=(82)(102)810=(82)(102)=45与分

    3、数、除法的关系 比的前项相当于分数的分子、除法的被除数;比的后项相当于分数的分母、除法的除数,比值相当于分数值、除法的商。比表示两个数的关系;分数是一个数;除法是一种运算。比求比值:前项除以后项化简比基本性质:两个数相除又叫两个数的比。区别:联系:数比810=810=0.8810比的基本性质分数的基本性质商不变的规律比除 法分 数 联系8:10=0.8 前比后 比值项号项 8 10=0.8 被 除除除数 商数号分 子 8分数线=0.8分 母 10 分数值区别 表示两个量的关系是一种运算是一种数意义:810=810810=810=0.8 比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变

    4、。810=(83)(103)=(82)(102)810=(82)(102)=45与分数、除法的关系 比的前项相当于分数的分子、除法的被除数;比的后项相当于分数的分母、除法的除数,比值相当于分数值、除法的商。比表示两个数的关系;分数是一个数;除法是一种运算。比求比值:前项除以后项化简比基本性质:两个数相除又叫两个数的比。区别:联系:数比810=810=0.8810比的基本性质分数的基本性质商不变的规律比的应用比的应用问题回顾,再现新知问题回顾,再现新知比的应用比的应用(1 1)求出总份数:)求出总份数:3+7=10 每份的人数为:每份的人数为:4010=410=4(人)(人)男队员人数:男队员人

    5、数:43=123=12(人)(人)女队员人数:女队员人数:47=287=28(人)(人)答:男女队员人数分别为答:男女队员人数分别为12人和人和28人。人。(2 2)分别算出男女队员人数占总人数的几分之)分别算出男女队员人数占总人数的几分之几。几。男队员人数为:男队员人数为:40 =12(人)(人)答:男女队员人数分别为答:男女队员人数分别为12人和人和28人。人。女队员人数为:女队员人数为:40=28=28(人)(人)先求出每一份的量,先求出每一份的量,再求出相应的量分别再求出相应的量分别是多少。是多少。求出每种量占总数求出每种量占总数的几分之几,再利的几分之几,再利用分数乘法的知识用分数乘

    6、法的知识解决。解决。分层练习,巩固提高分层练习,巩固提高一、基本练习,巩固新知一、基本练习,巩固新知1.先化简比再求比值先化简比再求比值 (1)40:100 38(2)24:=(40 20):(10020)=2:5 (最简整数比)=24 38 =24 83 =9:1(最简整数比)=9(比值)=(比值)52(3)0.35:5.6 =(0.35100):(5.6100)=35 :560 =1:16 (最简整数比)=116 =(比值)(4)92:65=92 (18):(18)=4 :15(最简整数比)=415 =(比值)65161154体会化简比与求比值的区别与联系=2 5=91新课堂:51页第3题

    7、 有一个长方形操场,周长280米,长和宽的比是4:3。这个操场的面积是多少?3+4=72802=140(米)14074=80(米)14073=60(米)面积:8060=4800(平方米)用用84厘米的铁丝围成一个直厘米的铁丝围成一个直角三角形,这个直角三角形三角三角形,这个直角三角形三条边的长度的比是条边的长度的比是3:4:5.这个这个三角形的面积是多少平方厘米?三角形的面积是多少平方厘米?温馨提示:温馨提示:(1)根据三边长度)根据三边长度比求出三角形三边比求出三角形三边的长度各是多少厘的长度各是多少厘米?米?(2)怎样确定三角)怎样确定三角形的高和底各是多形的高和底各是多少厘米?少厘米?(

    8、3)求出三角形的)求出三角形的面积。面积。3+4+5=1284123=21(厘米)84124=28(厘米)84125=35(厘米)三角形底和高分别是21厘米、28厘米三角形的面积:21282=294 (平方厘米)21厘厘米米28厘厘米米35厘厘米米 温馨提示:(1)你能直接求出小桶剩下的油吗?(2)要求小桶里原来的油,还需怎样做小桶中剩下的油:小桶中原来的油:7214 =4(升)用去1升,还剩:15-1=14(升)总份数:2+5=74+1=5(升)张叔叔和李叔叔、王大伯三家合资办厂,由于他们齐心合力,经营有道,一年下来,除去缴纳税款、发工资和其他费用,获得利润14万元。该怎么分配这些利润?三家投资者的情况如下表:姓名姓名投资金投资金额额张叔叔2020李叔叔1212王大伯8 8李叔叔:14 =7(万)10514 =4.2(万)103王大伯:14 =2.8(万)10220:12:8=5:3:2出资比例:总份数:5+3+2=10张叔叔:

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:比的整理与复习-公开课课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5695368.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库