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类型(简谱)人教版二年级下册《音乐》第三单元 活动 动物联欢会-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:80a50).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:569533
  • 上传时间:2020-06-09
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:24KB
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    资源描述:

    1、十二生肖歌教案十二生肖歌教案 教学内容:教学内容: 十二生肖歌是教科版音乐二年级下册第三单元中的一首轻快活泼,融趣味 性、知识性于一体的儿童歌曲。歌词简明,曲调欢快,歌曲根据十二生肖的排列 顺序,逐一表现了栩栩如生的动物形象。 教学目标:教学目标: 知识与技能: 聆听音乐,了解十二生肖这一民俗化主题,用自然的声音、 诙谐的情趣演唱歌曲十二生肖歌; 过程与方法:有节奏的朗读歌词,学会在休止的地方停顿。 教学重点:教学重点:学习用诙谐幽默的歌声演唱歌曲,在音乐欣赏中感受音乐形象; 教学难点:教学难点:准确拍打节奏,把握休止符; 教学准备:教学准备:多媒体等。 教学过程教学过程 一、组织教学 1、小

    2、朋友,你今年几岁了?属什么?你的爸爸、妈妈属什么? 2、看图提问同学们最喜欢哪个属相 3、属相也叫生肖,除了这些生肖,你还知道哪些? 幼儿说出来后,教师一一出示 生肖是按照一定的顺序排列的,小朋友一起说一说生肖。 4、为什么老鼠排在第一个呢?为什么十二生肖没有猫呢?了解十二生肖的传说 (播放视频) 5、 这些小动物被选上当十二生肖,真高兴,我们一起为它编首歌吧。导入新课 (十二生肖歌) 二、新课学习 1、初次聆听,感受歌曲的情绪是欢快的还是悲伤的呢?请同学们举手回答。 2、熟悉歌词,拍手读歌词(有节奏的)介绍休止符 3、再次聆听,小声跟唱。 4、教师分句教唱。 5、学生跟音频演唱。 6、学生跟伴奏演唱。 7、学生分组进行歌曲接龙。 三、知识拓展 1、十二生肖在古代当作时辰。 2、清朝根据时辰制造了十二生肖铜像。 四、总结 好好学习,努力成为对社会有用的人,少年强则中国强。 五、课后作业 邀请可爱的动物朋友,用多种形式开个“动物联欢会”吧!

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