有余数的除法-复习课件.ppt
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- 有余 除法 复习 课件
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1、第四单元第四单元有余数的除法有余数的除法 1、余数和除数之间的关系:进行有余数的除法计算时,结果中的余数一定要比除数小。2.有余数的除法应用题中:商和余数都有单位;商和余数的单位名称有可能不一3、公式:被除数=除数商余数除数=被除数商余数 商=被除数除数余数 基础知识过关基础知识过关二、括号最大填几二、括号最大填几一、除法竖式的理解一、除法竖式的理解三、有余数除法的理解三、有余数除法的理解1、指出像上面这样的除法,没有除完还有余数,叫做“有余数的除法”。2、有余数除法的读法235=43,读作:23除以5等于4余33、带余数除法的计算切记一定要合理的写好数的位置。(1)(2)(3)1、3=()可
2、能剩余 根 6=()可能剩余 根 2、除数是7,余数可能是 最大是()最小是()四、余数与除数的关系四、余数与除数的关系 在的除法中,余数是因为不够分而留下的,如果余数等于或大于除数,那么说还可以再分,就不叫余数啦!所以余数一定比除数小余数一定比除数小。3、当当小医生4、注意点商的单位是要求的单位,余数的单位是原来数的注意点商的单位是要求的单位,余数的单位是原来数的单位单位(1)一共有17盆花,每组摆5盆,最多可以摆()组,还多()盆。列式 ()()(2)我有21个面包要包装,每袋6个,最多可以装几袋?列式 ()()(3)18条金鱼,平均分在4个鱼缸里,每个鱼缸里有几条金鱼?还剩几条?列式 (
3、)()(4)43只兔子,如果每7只住一个兔笼,能住满几个兔笼,还剩几只?列式 ()()4、判断正误(1)在一个有余数的除法算式中,除数是7,商是8,余数最大是7.()(2)709=82 ()(3)()430,()里最大能填7。()(4)395=81 ()五、除法各部分之间的关系五、除法各部分之间的关系1、被除数、除数、与余数的关系345=64 56+4=34 479=52 59+2=47 748=92 89+2=74 被除数=除数商+余数2、做一做,请求出下列式子的被除数()7=63 ()7=63 ()4=32 ()4=63 ()6=35 ()8=96 3、思维拓展屋()5=6()(1)当余数
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