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类型最新部编人教版七年级历史下册知识点课件.ppt

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  • 上传时间:2023-05-03
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    最新 部编人教版七 年级 历史 下册 知识点 课件 下载 _七年级下册_(部)统编版_历史_初中
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    1、1隋朝的建立时间、建立者、帝号、都城、隋朝的建立时间、建立者、帝号、都城、统一时间。统一时间。2隋文帝隋文帝“开皇之治开皇之治”形成的原因、表现。形成的原因、表现。3隋朝大运河开凿目的,时间,开凿者,三隋朝大运河开凿目的,时间,开凿者,三个端点,地位、作用。个端点,地位、作用。4隋朝大运河分那四段,连接哪五大河流?隋朝大运河分那四段,连接哪五大河流?5今天的大运河和隋朝大运河有什么区别?今天的大运河和隋朝大运河有什么区别?6隋朝开通大运河是好事还是坏事?隋朝开通大运河是好事还是坏事?11隋朝灭亡的原因、时间、标志事件。隋朝灭亡的原因、时间、标志事件。2唐朝建立的时间、建立者、帝号、都城。唐朝建

    2、立的时间、建立者、帝号、都城。3唐太宗李世民的治国思想?唐太宗李世民的治国思想?4唐太宗的治国措施(经济、政治、用人)?唐太宗的治国措施(经济、政治、用人)?5贞观之治的含义?贞观之治的含义?6为什么说武则天的统治为什么说武则天的统治“政启开元、治宏贞政启开元、治宏贞观观”?7唐太宗的历史功绩?唐太宗的历史功绩?21唐玄宗的改革措施(用人、政治、经济)?唐玄宗的改革措施(用人、政治、经济)?2开元盛世开元盛世的表现的表现1农业:新品种、新技术、新工具农业:新品种、新技术、新工具2手工业:丝织业、陶瓷业手工业:丝织业、陶瓷业3商业:四大都市商业:四大都市 为什么说长安是当时各民为什么说长安是当时

    3、各民族交往的中心,又是一座国族交往的中心,又是一座国 际化际化的大都市?的大都市?3开元盛世的含义开元盛世的含义4唐朝灭亡的时间、原因?唐朝灭亡的时间、原因?31科举制诞生的背景?科举制诞生的背景?2科举制形成和完善的过程?科举制形成和完善的过程?(五个皇帝)五个皇帝)3科举制的影响科举制的影响4与科举制有关的诗句、名言与科举制有关的诗句、名言41唐朝时有哪些少数民族及地理位置。唐朝时有哪些少数民族及地理位置。2“天可汗天可汗”是什么意思,是给谁的称号,是什么意思,是给谁的称号,说明什么?说明什么?3唐朝的民族政策是什么?唐朝的民族政策是什么?4唐朝处理民族关系的方式有哪些?唐朝处理民族关系的

    4、方式有哪些?5唐朝开明民族政策的表现?(对边疆唐朝开明民族政策的表现?(对边疆少数民族唐朝各用什么方式加强交往)?少数民族唐朝各用什么方式加强交往)?6唐与吐蕃唐与吐蕃“合同为一家合同为一家”的两件大事?的两件大事?51唐朝在世界上享有很高声望的原因。唐朝在世界上享有很高声望的原因。2唐朝的对外政策是什么?唐朝的对外政策是什么?3唐朝对外交往的中心是哪里?唐朝对外交往的中心是哪里?4唐朝开放唐朝开放对外政策的表现对外政策的表现1与日本与日本(交流的主要方式、交流(交流的主要方式、交流 的目的、对日本的影响、著名人物的目的、对日本的影响、著名人物及事迹)及事迹)2与新罗(对唐朝的影响、对新罗与新

    5、罗(对唐朝的影响、对新罗的影响)的影响)3与天竺(著名人物及事迹)与天竺(著名人物及事迹)6科科技技成成就就1建建筑筑:赵州桥(建造者、地位、特点)赵州桥(建造者、地位、特点)长安城(特点)长安城(特点)2雕版印刷术(代表作及地位)雕版印刷术(代表作及地位)3医学(医学家、代表作、内容、称号)医学(医学家、代表作、内容、称号)文文学学艺艺术术1诗歌(诗人、生活时代、代表作及特色、称号)诗歌(诗人、生活时代、代表作及特色、称号)2书法(代表人物、朝代、代表作、特点、后人评价)书法(代表人物、朝代、代表作、特点、后人评价)3绘画(代表人物、朝代、代表作、特点、后人评价)绘画(代表人物、朝代、代表作

    6、、特点、后人评价)4石窟(代表作、特点、地位)石窟(代表作、特点、地位)5乐舞乐舞(特点、代表作)特点、代表作)7/81契丹的建立时间、建立者、都城。契丹的建立时间、建立者、都城。2北宋的建立时间、建立者、都城。北宋的建立时间、建立者、都城。3宋太祖怎样加强中央集权?对以后有什么影响?宋太祖怎样加强中央集权?对以后有什么影响?4澶渊之盟的原因、双方,过程,澶渊之盟的原因、双方,过程,评价评价?5西夏的建立民族、建立时间、建立者、都城。西夏的建立民族、建立时间、建立者、都城。6西夏为什么要与北宋讲和?西夏为什么要与北宋讲和?7金的建立民族、建立时间、建立者、都城。金的建立民族、建立时间、建立者、

    7、都城。8南宋的建立者、建立时间、都城。南宋的建立者、建立时间、都城。9与北宋并立的政权?与北宋并立的政权?10与南宋并立的政权?与南宋并立的政权?9南南方方经经济济发发展展的的表表现现农业农业手工业手工业商业商业1经济重心南移的原因经济重心南移的原因2经济重心南移的表现经济重心南移的表现1丝织业、棉织业丝织业、棉织业2制瓷业制瓷业3造船业造船业1国内贸易国内贸易2海外贸易海外贸易3货币制度的变化货币制度的变化10宋宋代代社社会会风风貌貌物质生活方面物质生活方面精神生活方面精神生活方面衣衣食食住住行行娱乐活动娱乐活动节庆活动节庆活动111蒙古国建立时间,建立者、作用。蒙古国建立时间,建立者、作用

    8、。2元朝建立时间、建立者、都城、统一时间。元朝建立时间、建立者、都城、统一时间。3文天祥抗元事迹文天祥抗元事迹 4元世祖发展农业的措施元世祖发展农业的措施 5元朝的河运和海运路线。元朝的河运和海运路线。6元朝商业发展的表现元朝商业发展的表现.7行省制度建立的目的、内容、作用。行省制度建立的目的、内容、作用。8民族融合的表现。民族融合的表现。9元朝的贡献?元朝的贡献?121活字印刷术的发明者、朝代、作用、地位。活字印刷术的发明者、朝代、作用、地位。2最早的指南仪器是什么?出现时间?最早的指南仪器是什么?出现时间?3指南针的发明时间、广泛应用时间、作用。指南针的发明时间、广泛应用时间、作用。4火药

    9、的发明和传播过程,火药的发明和传播过程,广泛用于战争的时间?广泛用于战争的时间?5四大发明是什么?四大发明是什么?6梦溪笔谈梦溪笔谈的作者、朝代、内容。的作者、朝代、内容。7授时历授时历的作者、朝代、领域、内容。的作者、朝代、领域、内容。8为什么宋元时期是我国古代科技发展的高为什么宋元时期是我国古代科技发展的高峰?峰?131资治通鉴资治通鉴的作者、朝代、体例、内容、的作者、朝代、体例、内容、特点。特点。2为什么叫为什么叫资治通鉴资治通鉴?3宋词的代表人物、流派、代表作及特点。宋词的代表人物、流派、代表作及特点。4元曲的特点、代表人物、代表作。元曲的特点、代表人物、代表作。5绘画的特点、代表人物

    10、、代表作及特点。绘画的特点、代表人物、代表作及特点。6书法家代表。书法家代表。7为什么北宋时一个孱弱的王朝,却出现了为什么北宋时一个孱弱的王朝,却出现了一部通史巨著?一部通史巨著?141元朝灭亡的原因、时间?元朝灭亡的原因、时间?2明朝的建立时间、建立者、都城?明朝的建立时间、建立者、都城?3明初巩固政权的措施?明初巩固政权的措施?(明太祖、建文帝、明成祖)(明太祖、建文帝、明成祖)4明朝八股取士的目的、内容、影响。明朝八股取士的目的、内容、影响。5明太祖加强君权的影响(有利、不利)明太祖加强君权的影响(有利、不利)15明明初初加加强强君君权权的的措措施施明明太太祖祖建文帝建文帝:削藩削藩明明

    11、太太祖祖1政治上政治上在中央,废在中央,废丞相丞相撤撤中书省中书省,设,设六六部部在地方,废在地方,废行中书省行中书省,设,设三三司司2设设锦衣卫锦衣卫特务机构监视臣民。特务机构监视臣民。3思想文化上,思想文化上,八股取士八股取士1迁都北京迁都北京,加强中央对北方的控制。,加强中央对北方的控制。2继续继续削藩削藩,进一步加强君权。,进一步加强君权。3在锦衣卫之外,增设在锦衣卫之外,增设东厂东厂,加强对,加强对臣民的监视和侦查。臣民的监视和侦查。1郑和下西洋的条件、目的、时间、次数、郑和下西洋的条件、目的、时间、次数、出发地、范围、意义。出发地、范围、意义。2郑和为什么能成功实现远航?郑和为什么

    12、能成功实现远航?3学习郑和的什么精神?学习郑和的什么精神?4戚继光抗倭的背景、过程、作用?戚继光抗倭的背景、过程、作用?5戚继光的高尚品质?戚继光的高尚品质?6戚继光抗倭胜利的原因。戚继光抗倭胜利的原因。7葡萄牙攫取澳门居住权的时间,过程。葡萄牙攫取澳门居住权的时间,过程。161明朝灭亡的时间、原因?明朝灭亡的时间、原因?2后金建立的时间、建立者、民族。后金建立的时间、建立者、民族。3清建立时间、建立者、帝号、民族、入关清建立时间、建立者、帝号、民族、入关时间。时间。4清朝如何强化君主集权?(政治上、思想清朝如何强化君主集权?(政治上、思想文化上)文化上)5军机处的组成、职责、影响军机处的组成

    13、、职责、影响 6文字狱的含义、危害?文字狱的含义、危害?7清强化君主集权的利弊?清强化君主集权的利弊?171郑成功收复台湾的背景、经过、结果、意郑成功收复台湾的背景、经过、结果、意义、义、2评价郑成功。评价郑成功。3郑成功如何管理台湾?郑成功如何管理台湾?4郑成功的历史功绩。郑成功的历史功绩。5为什么说台湾自古就是中国领土?为什么说台湾自古就是中国领土?6台湾府设置时间、隶属省份、意义?台湾府设置时间、隶属省份、意义?7雅克萨之战的背景、目的、过程、结果?雅克萨之战的背景、目的、过程、结果?8尼布楚条约尼布楚条约签订时间、双方、地点、签订时间、双方、地点、特点、意义(内容)?特点、意义(内容)

    14、?9雅克萨之战胜利的原因?雅克萨之战胜利的原因?10收复台湾和抗击沙俄大事记。收复台湾和抗击沙俄大事记。18收复台湾和抗击沙俄大事记收复台湾和抗击沙俄大事记位置位置时间时间事件事件 东南东南 1624年年荷兰殖民者入侵台湾荷兰殖民者入侵台湾16611662郑成功收复台湾郑成功收复台湾1683年年清军进入台湾清军进入台湾1684年年清朝设置台湾府清朝设置台湾府东北东北17世纪中期世纪中期沙俄侵入黑龙江流域沙俄侵入黑龙江流域两次雅克萨之战两次雅克萨之战1689年年中俄签定中俄签定尼布楚条约尼布楚条约1清朝如何加强对西藏的管辖?意义?清朝如何加强对西藏的管辖?意义?2为什么说西藏自古以来就是中国领土

    15、?为什么说西藏自古以来就是中国领土?3清朝如何加强对新疆的管辖?清朝如何加强对新疆的管辖?4平定大小和卓叛乱胜利的原因?平定大小和卓叛乱胜利的原因?5为什么说新疆自古以来就是中国领土?为什么说新疆自古以来就是中国领土?6土尔扈特是(土尔扈特是()人的一支,受()人的一支,受()的控制压迫,在(的控制压迫,在()带领下回归祖国,)带领下回归祖国,意义是什么?意义是什么?7清朝的疆域?清朝的疆域?8清朝统一的意义?清朝统一的意义?19清朝如何加强对西藏的管辖?清朝如何加强对西藏的管辖?1顺治帝册封达赖顺治帝册封达赖 2康熙帝册封班禅康熙帝册封班禅3、1727年设驻藏大臣,与达赖和班禅共同年设驻藏大

    16、臣,与达赖和班禅共同管理西藏。管理西藏。为什么说西藏自古以来就是中国领土?为什么说西藏自古以来就是中国领土?1唐朝时,唐与吐蕃唐朝时,唐与吐蕃“合同为一家合同为一家”。2元朝时,中央设宣政院,管理藏族地区事元朝时,中央设宣政院,管理藏族地区事务,西藏成为元朝的一个行政区域。务,西藏成为元朝的一个行政区域。3清朝时,中央在西藏设驻藏大臣,代表中清朝时,中央在西藏设驻藏大臣,代表中央与班禅、达赖共同管理西藏。央与班禅、达赖共同管理西藏。明明清清经经济济发发展展1农业农业:引进哪些新品种?:引进哪些新品种?2手工业手工业:包括哪些行业?代表地区?:包括哪些行业?代表地区?3商业商业:表现(一、二、三

    17、):表现(一、二、三)4资本主义萌芽资本主义萌芽:条件、地区、行业、特点、:条件、地区、行业、特点、实质、发展缓慢的原因?实质、发展缓慢的原因?“闭关锁国闭关锁国”政策政策1 原因原因2 表现表现 (内容)(内容)3 影响影响(积极、消极)(积极、消极)4启示启示第一阶段(政策、港口)第一阶段(政策、港口)第二阶段(港口、管理机构)第二阶段(港口、管理机构)201明清文化落后的根本原因?明清文化落后的根本原因?(闭关锁国、文化专制)(闭关锁国、文化专制)2科技科技建筑建筑北京城北京城(修建者、时间、组成、特点、历史地位)(修建者、时间、组成、特点、历史地位)长城长城(东西起止、特点、地位)(东

    18、西起止、特点、地位)科技巨著科技巨著1条件条件 2代表作、作者、学科、内容、地位。代表作、作者、学科、内容、地位。3四大名著(小说)四大名著(小说)作者、成书时间、作品地位或价值、内容、特点。作者、成书时间、作品地位或价值、内容、特点。4戏剧代表人物、代表作。戏剧代表人物、代表作。京剧的形成时间、怎样形成?京剧的形成时间、怎样形成?5书法代表人物、特点。书法代表人物、特点。6绘画代表人物、代表作。绘画代表人物、代表作。21/22复复习习巩巩固固第第四四课课 友友谊谊与与成成长长同同行行第二单元 友谊的天空自主预习1、朋朋友友圈圈的的变变化化2、怎怎么么处处理理交交友友中中的的问问题题?3、朋朋

    19、友友对对我我们们的的影影响响4、朋朋友友的的作作用用闺闺蜜蜜死死党党好好姐姐妹妹铁铁哥哥们们好好兄兄弟弟小小伙伙伴伴知知己己朋朋友友同同伴伴有有些些人,人,我我们们如如此此称称呼呼他他(她)她)们。们。伙伙伴、伴、同同学、学、朋朋友,友,成成为为我我们们生生命命中中越越来来越越重重要要的的部部分。分。长大后长大后朋友圈的变化情境展示小小王王说说:“终终于于上上初初中中啦啦!我我真真开开心心,能能认认识识很很多多朋朋友友,他他们们会会帮帮助助我我,鼓鼓励励我我,和和我我一一起起玩玩耍耍,真真好好!”小小丽丽说说:“和和小小学学朋朋友友分分开开了了,在在这这个个新新的的环环境境里里,我我能能和和谁谁做做朋朋友友呢呢?同同学学们们会会喜喜欢欢我我吗吗?好好担担心心!”小小雨雨说说:“我我感感觉觉没没有有朋朋友友好好孤孤单单,有有了了朋朋友友又又麻麻烦烦,真真的的好好矛矛盾盾啊啊!”1、他们交朋友时,有没有遇到问题?分别是什么?、他们交朋友时,有没有遇到问题?分别是什么?2.面面对对这这些些交交友友的的问问题,题,你你会会怎怎么么处处理?理?又又会会有有什什么么意意义?义?有。有。问问题题分分别别是是小小王王感感到到开开心,心,对对友友谊谊充充满满渴渴望;望;小小丽丽担担心心别别人人是是不不是是喜喜欢欢她;她;小小雨雨觉觉得得有有朋朋友友让让她她感感到到又又甜甜蜜蜜又又苦苦涩。涩。

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