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类型最新人教版高中物理一轮复习课件:21重力-弹力-摩擦力.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5694583
  • 上传时间:2023-05-03
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    新人 高中物理 一轮 复习 课件 21 重力 弹力 摩擦力
    资源描述:

    1、第1讲 重力 弹力 摩擦力2019/7/311考点考点1 1 重力和弹力重力和弹力1.1.重力重力(1)(1)产生:由于产生:由于_的吸引而使物体受到的力的吸引而使物体受到的力.(2)(2)大小:与物体的质量成大小:与物体的质量成_,即,即G=_.G=_.可用可用_测量重力测量重力.(3)(3)方向:总是方向:总是_._.(4)(4)重心:其位置与其重心:其位置与其_分布和形状有关分布和形状有关.地球地球正比正比mgmg弹簧测力计弹簧测力计竖直向下的竖直向下的质量质量2019/7/3122.2.弹力弹力(1)(1)定义:发生定义:发生_的物体由于要恢复原状而对与它接触的物体由于要恢复原状而对与

    2、它接触的物体产生的作用力的物体产生的作用力.(2)(2)产生的条件产生的条件.物体直接物体直接_;接触处发生接触处发生_._.(3)(3)方向:总是与物体形变的方向方向:总是与物体形变的方向_._.弹性形变弹性形变接触接触弹性形变弹性形变相反相反2019/7/3133.3.胡克定律胡克定律(1)(1)内容:弹簧发生内容:弹簧发生_时,弹力的大小跟弹簧伸长时,弹力的大小跟弹簧伸长(或或缩短缩短)的长度的长度x x成成_._.(2)(2)表达式:表达式:F=_.F=_.k k是弹簧的是弹簧的_,由弹簧自身的性质决定,单位是,由弹簧自身的性质决定,单位是_,用符号,用符号_表示表示.x.x是弹簧长度

    3、的是弹簧长度的_,不是弹簧,不是弹簧形变以后的长度形变以后的长度.弹性形变弹性形变正比正比kxkx劲度系数劲度系数牛顿牛顿每米每米N/mN/m变化量变化量2019/7/3141.1.弹力有无的四种判断方法弹力有无的四种判断方法(1)(1)条件法:根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否条件法:根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力存在弹力.此方法多用来判断形变较明显的情况此方法多用来判断形变较明显的情况.(2)(2)假设法:对形变不明显的情况,可假设两个物体间弹力不存假设法:对形变不明显的情况,可假设两个物体间弹力不存在,看物体能否保持原有的状态,若运动状态不变,则此处不在,

    4、看物体能否保持原有的状态,若运动状态不变,则此处不存在弹力,若运动状态改变,则此处一定有弹力存在弹力,若运动状态改变,则此处一定有弹力.2019/7/315(3)(3)状态法:根据物体的运动状态,利用牛顿第二定律或共点力状态法:根据物体的运动状态,利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断弹力是否存在平衡条件判断弹力是否存在.(4)(4)替换法:可以将硬的、形变不明显的施力物体用软的、易产替换法:可以将硬的、形变不明显的施力物体用软的、易产生明显形变的物体来替换,看能否维持原来的力学状态生明显形变的物体来替换,看能否维持原来的力学状态.2019/7/3162.2.弹力方向的两种判断方法弹力方向的两种

    5、判断方法(1)(1)根据物体所受弹力方向与施力物体形变的方向相反判断根据物体所受弹力方向与施力物体形变的方向相反判断.(2)(2)根据共点力的平衡条件或牛顿第二定律确定弹力的方向根据共点力的平衡条件或牛顿第二定律确定弹力的方向.3.3.计算弹力大小常见的三种方法计算弹力大小常见的三种方法(1)(1)根据胡克定律进行求解根据胡克定律进行求解.(2)(2)根据力的平衡条件进行求解根据力的平衡条件进行求解.(3)(3)根据牛顿第二定律进行求解根据牛顿第二定律进行求解.2019/7/317一根轻质弹簧一端固定,用大小为一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1F1的力压弹簧的另一端,平的力压弹簧的另一端,平衡

    6、时长度为衡时长度为l1l1;改用大小为;改用大小为F2F2的力拉弹簧,平衡时长度为的力拉弹簧,平衡时长度为l2.l2.弹弹簧簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为()()A.A.B.B.C.C.D.D.【解析解析】选选C.C.根据胡克定律有根据胡克定律有:F1=k(l0-l1),F2=k(l2-l0),:F1=k(l0-l1),F2=k(l2-l0),解得解得k=Ck=C正确正确.2121FFll2121FFll2121FFll2121FFll2121FF,ll2019/7/318考点考点2 2 摩擦力摩擦力静摩擦力与滑动摩擦力的具体比较

    7、见下表静摩擦力与滑动摩擦力的具体比较见下表 名称 项目 静摩擦力滑动摩擦力 定 义两_的物体间的摩擦力两_的物体间的摩擦力产生条件接触面_接触处有_两物体间有_趋势 接触面_接触处有_两物体间有_相对静止相对静止相对运动相对运动粗糙粗糙压力压力相对运动相对运动粗糙粗糙压力压力相对运动相对运动2019/7/319 名称 项目 静摩擦力滑动摩擦力 大小、方向 大小:_mBmAmB,则物体,则物体B()B()A.A.只受一个重力只受一个重力B.B.受到重力、摩擦力各一个受到重力、摩擦力各一个C.C.受到重力、弹力、摩擦力各一个受到重力、弹力、摩擦力各一个D.D.受到重力、摩擦力各一个,弹力两个受到重

    8、力、摩擦力各一个,弹力两个2019/7/3151【解析解析】选选A.A.物体物体A A、B B将一起做自由落体运动,所以将一起做自由落体运动,所以A A、B B之间之间无相互作用力,物体无相互作用力,物体B B与墙面有接触而无挤压,所以与墙面无弹与墙面有接触而无挤压,所以与墙面无弹力,也就没有摩擦力,故物体力,也就没有摩擦力,故物体B B只受重力,只受重力,A A正确正确.2019/7/31523.(3.(东城模拟东城模拟)如图所示,如图所示,静止的弹簧测力计受到大小都为静止的弹簧测力计受到大小都为40 N40 N的的F1F1、F2F2的作用,弹簧测力计的示数为的作用,弹簧测力计的示数为()(

    9、)A.0 NA.0 NB.40 NB.40 NC.80 NC.80 ND.D.无法确定无法确定2019/7/3153【解析解析】选选B.B.对于弹簧测力计来说,两端都有力的作用,所以对于弹簧测力计来说,两端都有力的作用,所以读数不可能为读数不可能为0 0,A A错误;弹簧测力计两端都受力的作用,容易错误;弹簧测力计两端都受力的作用,容易让人理解为它的读数为让人理解为它的读数为80 N80 N,本题可以这样理解,弹簧测力计,本题可以这样理解,弹簧测力计相当于一端固定在墙上,另一端受到一个相当于一端固定在墙上,另一端受到一个40 N40 N的拉力,所以最的拉力,所以最终读数为终读数为40 N40

    10、N,B B正确,正确,C C、D D错误错误.2019/7/31544.4.质量为质量为m m的物体在水平面上,在大小相等、的物体在水平面上,在大小相等、互相垂直的水平力互相垂直的水平力F1F1和和F2F2的作用下,从静止的作用下,从静止开始沿水平面运动,如图所示,若物体与水开始沿水平面运动,如图所示,若物体与水平面间的动摩擦因数为平面间的动摩擦因数为,则物体,则物体()()A.A.在在F1F1的反方向上受到的反方向上受到Ff1=mgFf1=mg的摩擦力的摩擦力B.B.在在F2F2的反方向上受到的反方向上受到Ff2=mgFf2=mg的摩擦力的摩擦力C.C.在在F1F1、F2F2合力的反方向上受

    11、到的摩擦力为合力的反方向上受到的摩擦力为Ff=mgFf=mgD.D.在在F1F1、F2F2合力的反方向上受到的摩擦力为合力的反方向上受到的摩擦力为Ff=mg Ff=mg 22019/7/3155【解析解析】选选D.D.由于由于F1F1和和F2F2的合力是恒力,物体由静止开始运动,的合力是恒力,物体由静止开始运动,必沿必沿F1F1和和F2F2的合力方向做直线运动,滑动摩擦力的方向必沿的合力方向做直线运动,滑动摩擦力的方向必沿F1F1和和F2F2的合力的反方向,滑动摩擦力的大小为的合力的反方向,滑动摩擦力的大小为Ff=FNFf=FN,又因为,又因为FN=mgFN=mg,故,故Ff=mg,DFf=m

    12、g,D正确正确.2019/7/31565.(5.(苏州模拟苏州模拟)为了测定木块与竖直墙为了测定木块与竖直墙壁之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实壁之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验验:用一根弹簧将木块压在墙上,同时在木用一根弹簧将木块压在墙上,同时在木块下方有一个拉力块下方有一个拉力F2F2作用,使木块恰好匀作用,使木块恰好匀速向下运动,如图所示速向下运动,如图所示.现分别测出了弹簧的弹力现分别测出了弹簧的弹力F1F1、拉力、拉力F2F2和和木块的重力木块的重力G G,求木块和墙壁间的动摩擦因数,求木块和墙壁间的动摩擦因数.2019/7/3157【解析解析】由水平方向受力平衡可得墙壁对木块的弹力由水平方向受力平衡可得墙壁对木块的弹力FN=F1,FN=F1,由由竖直方向受力平衡可得竖直方向受力平衡可得F2+G=FNF2+G=FN由以上两式解得由以上两式解得答案:答案:21FG.F 21FGF2019/7/3158

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