复习课件常见的碱(全).ppt

1、第四节第四节 常见的碱常见的碱 -氢氧化钠氢氧化钠最新.课件1NaOH肥肥 皂皂石石 油油造造 纸纸纺纺 织织印印 染染含含NaOH最新.课件2氢氧化钠有强烈的腐蚀性氢氧化钠有强烈的腐蚀性俗名：烧碱、火碱、苛性钠俗名：烧碱、火碱、苛性钠最新.课件3NaOHNaOH有有2 2、常作干燥剂、常作干燥剂1 1、易潮解、易潮解最新.课件4氢氧化钠的化学性质氢氧化钠的化学性质最新.课件5n向敞口放置一段时间的氢氧化向敞口放置一段时间的氢氧化钠固体容器中加入稀盐酸，观钠固体容器中加入稀盐酸，观察现象察现象最新.课件6NaOH变质了变质了吸 收 水 分吸 收二二 氧氧 化化 碳碳水 分 蒸 发N N a a

2、2C C O O3粉粉 末末N N a a2C C O O3溶溶 液液N N a a O O H H 溶溶 液液N N a a O O H H 固固 体体在空气中不仅在空气中不仅吸收水分，还吸收水分，还会与会与CO2发生发生反应而变质。反应而变质。最新.课件73 3、保存氢氧化钠要、保存氢氧化钠要密封密封。最新.课件8最新.课件9NaOH与与CO2发生反应呢？发生反应呢？Ca(OH)Ca(OH)2 2+CO+CO2 2=CaCO=CaCO3 3+H+H2 2O O最新.课件10 请你模仿上述反应方程式，写请你模仿上述反应方程式，写出出二氧化硫二氧化硫和和三氧化硫三氧化硫与氢氧化钠与氢氧化钠反应

3、的方程式：反应的方程式：最新.课件11练习练习1、为了除去为了除去NN2 2中混有的少量的中混有的少量的COCO2 2和水蒸气，两位同学将混合气体分和水蒸气，两位同学将混合气体分别通过下面两个装置，最后得到的气体别通过下面两个装置，最后得到的气体分别是什么？分别是什么？最新.课件12氢氧化钠的化学性质氢氧化钠的化学性质最新.课件13课堂练习一课堂练习一：最新.课件14课堂练习二课堂练习二最新.课件154、下列关于氢氧化钠的叙述、下列关于氢氧化钠的叙述不下确的是（不下确的是（）nA.露置于空气中易变质露置于空气中易变质nB.能使紫色石蕊溶液变蓝色能使紫色石蕊溶液变蓝色nC.溶于水时放出热量溶于水

4、时放出热量nD.能做治疗胃酸过多的药物能做治疗胃酸过多的药物D最新.课件16n谢谢谢谢最新.课件17 甲中应盛甲中应盛 ，乙中应盛，乙中应盛 ；首先打开活塞首先打开活塞a，可分离出，可分离出 ，反应，反应化学方程式为化学方程式为 。再关闭活塞再关闭活塞a，向，向b中加入稀盐酸，又可分离中加入稀盐酸，又可分离出出 ，反应化学方程式，反应化学方程式 。b仪器为何要伸入液面下仪器为何要伸入液面下 。现只有稀盐酸、现只有稀盐酸、浓硫酸和浓硫酸和NaOH溶液。要用如图溶液。要用如图装置对装置对H2和和CO2的混合气体进行的混合气体进行分离和干燥，则：分离和干燥，则：最新.课件18第四节第四节 常见的碱常

5、见的碱 -氢氧化钙氢氧化钙最新.课件19NaOH、Ca(OH)2的比较学习的比较学习比较项目比较项目氢氧化钠氢氧化钠氢氧化钙氢氧化钙颜色、状态颜色、状态敞口放置一会儿敞口放置一会儿溶解性溶解性腐蚀性腐蚀性俗俗 名名白色、固体白色、固体白色、粉末状白色、粉末状无变化无变化易溶，放出大量热易溶，放出大量热强腐蚀性强腐蚀性微溶微溶腐蚀性较强腐蚀性较强烧碱烧碱.火碱火碱.苛性钠苛性钠熟石灰熟石灰.消石灰消石灰潮潮 解解最新.课件20 氢氧化钙氢氧化钙 Ca(OH)2 小童说：小童说：“熟石灰熟石灰易溶于水，溶解时产生大量的热，易溶于水，溶解时产生大量的热，是一种腐蚀性极强的碱是一种腐蚀性极强的碱”。请

6、分析这话中有哪些不正确。请分析这话中有哪些不正确的地方。的地方。常使用和接触熟石灰的建筑工人的手，为什么会特常使用和接触熟石灰的建筑工人的手，为什么会特别粗糙，并时常出现皮肤开裂的症状？请你对此问题，别粗糙，并时常出现皮肤开裂的症状？请你对此问题，从保护措施上提出建议。从保护措施上提出建议。最新.课件21n它可由生石灰它可由生石灰(CaO)与水反应与水反应得到得到:制取熟石灰制取熟石灰CaO+H2O=Ca(OH)2生石灰生石灰煮鸡蛋煮鸡蛋?最新.课件22 氧化钙还可通过氧化钙还可通过与水反应来产生大量与水反应来产生大量的热，常用于自动加的热，常用于自动加温包装。温包装。虎门销烟虎门销烟时，时，

7、当时林则徐一为防止当时林则徐一为防止废气，二为避免鸦片废气，二为避免鸦片污染土壤，就采用向污染土壤，就采用向水中加入鸦片和氧化水中加入鸦片和氧化钙的方法来分解鸦片。钙的方法来分解鸦片。最新.课件23 此食品干燥剂的主要成分是什此食品干燥剂的主要成分是什么？为什么要注明么？为什么要注明“请勿食用请勿食用”？在你打开食品后，见到此类干燥剂，在你打开食品后，见到此类干燥剂，应如何处理？应如何处理？在打开食品后，取出此类干燥剂，如何设计实验检在打开食品后，取出此类干燥剂，如何设计实验检验此干燥剂是否变质？验此干燥剂是否变质？最新.课件24加紫色加紫色石蕊溶液石蕊溶液加无色加无色酚酞溶液酚酞溶液氢氧化钠

8、氢氧化钠溶液溶液氢氧化钙氢氧化钙溶液溶液最新.课件25 与二氧化碳反应与二氧化碳反应（用于检验（用于检验COCO2 2，或用，或用 COCO2 2检验检验 Ca(OH)Ca(OH)2 2是否有效）是否有效）Ca(OH)Ca(OH)2 2+CO+CO2 2=CaCO=CaCO3 3+H+H2 2OO最新.课件26最新.课件27 跟酸发生中和反应。跟酸发生中和反应。Ca(OH)2+HCl-Ca(OH)2+H2SO4-最新.课件28 如右图所示，一个如右图所示，一个盛满无色液体的塑料桶，盛满无色液体的塑料桶，从运输的车辆上跌落并泼从运输的车辆上跌落并泼洒在公路上。洒在公路上。你观察到哪些现象？你观察

9、到哪些现象？你推测塑料桶盛的是你推测塑料桶盛的是什么物质？什么物质？请设计处理事故的方案。请设计处理事故的方案。最新.课件29 跟某些盐起反应。跟某些盐起反应。Ca(OH)Ca(OH)2 2+Na+Na2 2COCO3 3=CaCO=CaCO3 3+2NaOH+2NaOH 可以用来制造氢氧化钠。可以用来制造氢氧化钠。最新.课件30最新.课件31物质物质盐酸盐酸硫酸硫酸NaOH溶溶液液Ca(OH)2溶溶液液蒸馏水蒸馏水乙醇乙醇导电性导电性最新.课件32分子分子无法自由无法自由移动的离子移动的离子能够自由移动的离子能够自由移动的离子在水溶液中在水溶液中电电 离离在水溶液中在水溶液中电电 离离分子离子化合物 HCl H+Cl Ca(OH)2 Ca2+2OH最新.课件33课堂练习课堂练习n根据所学完成下列填空：根据所学完成下列填空：n用作干燥剂的是用作干燥剂的是 。n检验二氧化碳气体的是检验二氧化碳气体的是 。n吸收二氧化碳气体的是吸收二氧化碳气体的是 。n做建筑材料选用的是做建筑材料选用的是 。最新.课件34