人教版初中物理九年级全一册《电与磁》复习课课件.ppt
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1、人教版初中物理九年级全一册人教版初中物理九年级全一册第二十章第二十章 电与磁(复习课)电与磁(复习课)1.(4)排斥排斥 吸引吸引(6)吸铁性、指向性吸铁性、指向性2.(2)力力 (3)N (4)北极北极 南极南极3.(1)磁场磁场 (2)方向方向 (3)条形条形(4)安培安培4.(2)磁化磁化 (3)电流大小、线圈匝数电流大小、线圈匝数6.(1)力力 (2)电流的方向、磁场方向电流的方向、磁场方向(3)受力而转动受力而转动 电电 机械机械7.(1)切割磁感线切割磁感线 (2)导体切割磁感线运动方向、磁感线方向导体切割磁感线运动方向、磁感线方向(3)电磁感应机械电磁感应机械 电电课前翻转习题参
2、考答案课前翻转习题参考答案友情提示:师友互查友情提示:师友互查 1 1分钟完成分钟完成 第二十章第二十章 电与磁(复习课)电与磁(复习课)青岛第三十三中学青岛第三十三中学 杨艳玲杨艳玲通电螺线管通电螺线管电磁铁电磁铁电磁继电器电磁继电器磁体的磁场磁体的磁场磁场对电流的作用磁场对电流的作用磁生电磁生电实验实验 应用应用:电动机电动机磁现象磁现象 磁场磁场 实验实验 应用应用:发电机发电机 实验实验 应用应用 整整电流的磁场电流的磁场(电生磁电生磁)磁场磁场磁场磁场电流的磁场电流的磁场(电生磁电生磁)磁体的磁场磁体的磁场磁场对电流的作用磁场对电流的作用磁生电磁生电1.磁现象磁现象 2.磁场磁场 分
3、分1 1一级实验考点:一级实验考点:1.1.磁性、磁体磁性、磁体2.2.磁场的性质磁场的性质3.3.磁极、磁极间的相互作用磁极、磁极间的相互作用4.4.磁场、磁场的性质、方向磁场、磁场的性质、方向5.5.各种磁体磁场的形状各种磁体磁场的形状作图类的知识点作图类的知识点:判断并标出磁感线方向(箭头)、磁体判断并标出磁感线方向(箭头)、磁体N、S极,小磁针极,小磁针N、S极极举例记忆类考点:举例记忆类考点:1.1.磁性、磁体、磁极、磁极间的相互作用、磁化磁性、磁体、磁极、磁极间的相互作用、磁化 2.2.磁场、磁场的性质、方向磁场、磁场的性质、方向3.3.条形和蹄形磁铁磁感线形状条形和蹄形磁铁磁感线
4、形状磁场、磁现象磁场、磁现象分分1 12.下列说法中正确的是下列说法中正确的是()A.磁感线是在磁场中实际存在的线磁感线是在磁场中实际存在的线B.磁体周围的磁场只有放上铁屑才能存在磁体周围的磁场只有放上铁屑才能存在C.磁场中某一点的磁场方向就是放在该点的小磁针静止时磁场中某一点的磁场方向就是放在该点的小磁针静止时N极极 所指的方向所指的方向D.磁体周围的磁感线是从磁体的南极出来回到磁体的北极磁体周围的磁感线是从磁体的南极出来回到磁体的北极C反馈练习一:反馈练习一:1在图中标出磁感线方向、小磁针和磁体的在图中标出磁感线方向、小磁针和磁体的N、S极极SN2分钟完成分钟完成电流的磁场电流的磁场(电生
5、磁电生磁)磁场磁场磁体的磁场磁体的磁场磁场对电流的作用磁场对电流的作用磁生电磁生电1.实验实验 2.应用应用 通电螺线管通电螺线管电磁铁电磁铁电磁继电器电磁继电器分分2 2一级实验考点:一级实验考点:1.1.电流的磁效应(奥斯特实验)电流的磁效应(奥斯特实验)、电流的磁场方向电流的磁场方向2.2.螺线管(线圈)的作用螺线管(线圈)的作用、通电螺线管外部的磁感线的形状通电螺线管外部的磁感线的形状问答问答类类考点:考点:电磁继电器的工作过程电磁继电器的工作过程作图类考点:作图类考点:安培定则安培定则举例记忆类考点:举例记忆类考点:1.1.奥斯特实验、电流的磁效应、电流的磁场方向奥斯特实验、电流的磁
6、效应、电流的磁场方向2.2.螺线管(线圈)的作用、通电螺线管外部的磁场的形状和方向、螺线管(线圈)的作用、通电螺线管外部的磁场的形状和方向、安培定则安培定则3.3.电磁铁铁芯的作用、影响电磁铁磁性强弱的因素、电磁铁的特点,电磁铁铁芯的作用、影响电磁铁磁性强弱的因素、电磁铁的特点,电磁继电器的作用电磁继电器的作用电流的磁场(电生磁)及其应用电流的磁场(电生磁)及其应用三级实验考点:三级实验考点:1.1.探究通电螺线管外部的磁场的方向(安培定则)探究通电螺线管外部的磁场的方向(安培定则)2.2.探究影响电磁铁磁性强弱的因素探究影响电磁铁磁性强弱的因素人文类考点:人文类考点:奥斯特、安培奥斯特、安培
7、分分2 2甲甲 乙乙 如图所示,在通电直导线的下方平行放一个小磁针,观察如图所示,在通电直导线的下方平行放一个小磁针,观察小磁针偏转方向,改变电流方向,小磁针偏转方向,改变电流方向,范例范例:设计实验证明设计实验证明“电流的磁场方向跟电流的方向有关电流的磁场方向跟电流的方向有关”练习练习:设计实验证明设计实验证明“同名磁极相互排斥同名磁极相互排斥”。发现小磁针偏转的方向和第发现小磁针偏转的方向和第一次相反,一次相反,证明电流的磁场方向跟电流的方向有关证明电流的磁场方向跟电流的方向有关。过程过程现象现象如图是小雨通过改变通电螺线管中电流方向或线圈的缠绕方向观如图是小雨通过改变通电螺线管中电流方向
8、或线圈的缠绕方向观察到的现象,请根据图甲、乙、丙中小磁针的指向,判定并标出察到的现象,请根据图甲、乙、丙中小磁针的指向,判定并标出图丁中小磁针的图丁中小磁针的N N、S S极极方法方法结论结论 实验中通电螺线管的极性可以通过小磁针实验中通电螺线管的极性可以通过小磁针的指向来确定,这里运用了的指向来确定,这里运用了法我们法我们可以用可以用 定则来判定通电螺线管的极定则来判定通电螺线管的极性与导线中电流方向的关系性与导线中电流方向的关系应应用用请标出图中电源请标出图中电源的正、负极。的正、负极。问题问题讨论讨论在通电螺线管周围不同位置放上小磁针,在通电螺线管周围不同位置放上小磁针,发现通电螺线管周
9、围磁场分布与发现通电螺线管周围磁场分布与 磁磁体的磁场类似。体的磁场类似。1.探究通电螺线管外部磁场的方向:探究通电螺线管外部磁场的方向:条形条形安培安培N S-+分分2 2反馈练习二:反馈练习二:5分钟完成分钟完成转换转换器材器材电源、开关、导线、电流电源、开关、导线、电流表、大头针、匝数不同的表、大头针、匝数不同的电磁铁、电磁铁、。装装置置图图过程过程和和方法方法如图所示,如图所示,保持甲保持甲、乙两个电流表示数不变,发现电乙两个电流表示数不变,发现电 磁铁乙吸引大头针的数目比甲磁铁乙吸引大头针的数目比甲 ,说明乙的磁性比说明乙的磁性比 甲的甲的 ;如图甲如图甲,如果使电磁铁的磁性增强,可
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