人教版八年级语文上册-第24课《诗词五首》复习课件.ppt

1、使至塞上中使至塞上中“，。两句即景设喻，以物自比，两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。叙事写景，一石二鸟。征蓬出汉塞，归雁入胡天。征蓬出汉塞，归雁入胡天。使至塞上中诗人自使至塞上中诗人自比，在叙事写景中传达比，在叙事写景中传达出幽微难言的情感的诗出幽微难言的情感的诗句是句是“，”。征蓬出汉塞，归雁入胡天。征蓬出汉塞，归雁入胡天。王维在使至塞上一诗王维在使至塞上一诗中描写开阔鲜明、气势雄中描写开阔鲜明、气势雄浑的塞外景象的诗句是浑的塞外景象的诗句是 ：“，”。大漠孤烟直，长河落日大漠孤烟直，长河落日圆圆4名 句 赏 析名 句 赏 析大漠孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，长河落日圆 这是唐代大

2、诗人王维写下的千古流传的这是唐代大诗人王维写下的千古流传的名句。诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的名句。诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，塞外风光。笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被王国维赞为被王国维赞为“千古壮观千古壮观”的名句。体现了的名句。体现了王维王维“诗中有画，画中有诗诗中有画，画中有诗”的特点。的特点。4 4、颈联中的、颈联中的“直直”、“圆圆”两字用得十分传神，请说说它们的两字用得十分传神，请说说它们的好处。好处。“直直”字，表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美；字，表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美；“圆圆”字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。字，给人以亲

3、切温暖而又苍茫的感觉。这两个字不仅准确地描绘了塞外奇特壮丽的自然之景，而且巧妙这两个字不仅准确地描绘了塞外奇特壮丽的自然之景，而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪。融入了诗人的孤寂情绪。三、赏析三、赏析杜牧在泊秦淮中讽喻杜牧在泊秦淮中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒晚唐统治者醉生梦死、荒淫 误 国 的 诗 句 是淫 误 国 的 诗 句 是“，。”商女不知亡国恨，隔江商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。犹唱后庭花。7名 句 赏 析名 句 赏 析商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花 用了曲笔的手法，表面上是在斥责商女，用了曲笔的手法，表面上是在斥责商女，实际上是在指责坐中听歌的人，讽刺只顾贪

4、图实际上是在指责坐中听歌的人，讽刺只顾贪图个人享乐，而不顾国家安危的晚唐统治者，针个人享乐，而不顾国家安危的晚唐统治者，针砭时弊，抒发心中的不满。砭时弊，抒发心中的不满。李商隐的李商隐的无题无题沉痛沉痛的心情写伤别的诗句是：的心情写伤别的诗句是：相见时难别亦难，相见时难别亦难，东风无力百花残。东风无力百花残。李 商 隐 无 题 中李 商 隐 无 题 中“，。”表达了生死不渝的爱情，表达了生死不渝的爱情，比喻新奇而巧妙。比喻新奇而巧妙。春蚕到死丝方尽，蜡炬春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。成灰泪始干。10春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。运用了生动的比喻，借用春蚕到死

5、才停止吐运用了生动的比喻，借用春蚕到死才停止吐丝，蜡烛烧尽才停止流泪，来比喻男女之间的爱情至死丝，蜡烛烧尽才停止流泪，来比喻男女之间的爱情至死不渝，成为一曲悲壮的千古绝唱。它还寓含着一种超越不渝，成为一曲悲壮的千古绝唱。它还寓含着一种超越诗歌本身内容而更具普遍意义的哲理：对工作或事业的诗歌本身内容而更具普遍意义的哲理：对工作或事业的忠诚执著，无私奉献。全句言深情而寓真理，含义隽永，忠诚执著，无私奉献。全句言深情而寓真理，含义隽永，耐人寻味。耐人寻味。名 句 赏 析名 句 赏 析在李商隐的在李商隐的无题无题一诗一诗中，常被人们引用来形容中，常被人们引用来形容老师辛勤耕耘，无私奉献老师辛勤耕耘，无

6、私奉献的两句诗是：的两句诗是：春蚕到死丝方尽，蜡炬春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。夜吟应觉月光寒。无题中运用神话传无题中运用神话传说表示希望有人传递信说表示希望有人传递信息的诗句是：息的诗句是：蓬山此去无多路，蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。青鸟殷勤为探看。“花落去花落去”“”“燕归来燕归来”是自然常事，晏殊却由是自然常事，晏殊却由此引出情思，遂写出千此引出情思，遂写出千古名句古名句无可奈何花落去，无可奈何花落去，似曾相识燕归来。似曾相识燕归来。晏 殊 浣 溪 沙 的晏 殊 浣 溪 沙 的“，”美好事物的消逝往往伴美好事物的消逝往往伴

7、随着重现，惆怅又欣慰。随着重现，惆怅又欣慰。无可奈何花落去，无可奈何花落去，似曾相识燕归来。似曾相识燕归来。16名句赏析名句赏析无可奈何花落去，似曾相识燕归来。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。这两句词写的是人生得意复失意时对旧生活这两句词写的是人生得意复失意时对旧生活的感叹及对新生活的积极向往。前句的感叹及对新生活的积极向往。前句“无可奈何无可奈何花落去花落去”写出曾经花繁叶茂的得意生活及秋来花写出曾经花繁叶茂的得意生活及秋来花谢萧落无奈失意；后句谢萧落无奈失意；后句“似曾相识燕归来似曾相识燕归来”则是则是写秋尽冬过，春暖燕回一派重生新机蓬勃向上，写秋尽冬过，春暖燕回一派重生新机蓬勃向上，对新

8、的生活充满了希望，似乎已展望着新一度的对新的生活充满了希望，似乎已展望着新一度的花繁叶茂。花繁叶茂。被称为被称为“天然奇偶天然奇偶”。我欲乘风归去，又恐琼我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，楼玉宇，高处不胜寒。高处不胜寒。李白的李白的“，随，随风直到夜郎西风直到夜郎西”，表达的是对，表达的是对友人的关切；李煜的友人的关切；李煜的“无言独无言独上西楼，上西楼，”，抒，抒发的是别愁离绪；发的是别愁离绪；我寄愁心与明月我寄愁心与明月月如钩月如钩苏轼的苏轼的“？把？把酒问青天酒问青天”，表达的是深深，表达的是深深的思念和美好祝愿；杜牧的的思念和美好祝愿；杜牧的“，夜泊秦，夜泊秦淮近酒家淮近酒家”创设的是淡雅的

9、创设的是淡雅的意境。意境。明月几时有明月几时有烟笼寒水月笼沙烟笼寒水月笼沙水调歌头表达了作者水调歌头表达了作者旷达胸襟，表现了作者感旷达胸襟，表现了作者感悟 人 生 哲 理 的 词 句悟 人 生 哲 理 的 词 句是是 ，。人有悲欢离合，月有阴晴人有悲欢离合，月有阴晴圆缺圆缺当人的事业处于巅峰时，当人的事业处于巅峰时，常常产生寂寞孤独的感觉，常常产生寂寞孤独的感觉，苏轼苏轼水调歌头水调歌头中：中：“”。高处不胜寒高处不胜寒同是望月，自居易抒发骨同是望月，自居易抒发骨肉分离之情，而苏轼则用肉分离之情，而苏轼则用“，”表达对亲人的美好祝愿。表达对亲人的美好祝愿。但愿人长久但愿人长久 千里共婵娟千里

10、共婵娟水调歌头中水调歌头中“此事古此事古难全难全”的的“此事此事”是指是指 人有悲欢离合，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺月有阴晴圆缺使至塞上使至塞上此诗作者此诗作者 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，_(_(朝朝)诗诗人。人。王维王维唐唐交代了出使的目的和经交代了出使的目的和经过地点的句子过地点的句子单车欲问边，属国过居延。单车欲问边，属国过居延。颔联用颔联用“征蓬、归雁征蓬、归雁”比比喻喻，表达，表达了了的感的感情。情。诗人自己诗人自己激愤和抑郁激愤和抑郁颈联的颈联的“直直”和和“圆圆”两字历来为人称道，说两字历来为人称道，说说这两

11、个字为什么用得说这两个字为什么用得好。好。直直”字，表现了烽烟的挺字，表现了烽烟的挺拔、坚毅之美。拔、坚毅之美。“圆圆”字，突出了在苍茫字，突出了在苍茫大漠中观落日的浑圆。大漠中观落日的浑圆。大漠孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，长河落日圆”是一幅美妙的图画。是一幅美妙的图画。这幅图画具有这幅图画具有 美。美。美的具体表现美的具体表现：。线条线条广阔的大漠上，纵的是广阔的大漠上，纵的是烽烟，横的是黄河，圆烽烟，横的是黄河，圆的是落日。的是落日。尾联用典故流露了向往尾联用典故流露了向往建功立业的心情。这个建功立业的心情。这个典故隐含在哪两个字中典故隐含在哪两个字中?燕然燕然此诗表达了作者什么样的此诗

12、表达了作者什么样的思想感情思想感情?表现了诗人对守边将士爱国表现了诗人对守边将士爱国精神的赞美，也表露了诗人精神的赞美，也表露了诗人被排挤出朝廷后内心的抑郁被排挤出朝廷后内心的抑郁之情。之情。不恰当的一项是不恰当的一项是 （）A A第一句交代此行的目的，第第一句交代此行的目的，第二句是说附属国直到居延以外。二句是说附属国直到居延以外。B B三、四两句，三、四两句，“蓬蓬”“”“雁雁”自比，作者是秋天出塞的。自比，作者是秋天出塞的。C C“长河长河”指黄河。指黄河。D D最后两句写诗人在边疆的萧最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑，得知都护正带兵关见到了候骑，得知都护正带兵在燕然前线。在燕然前线

13、。B B不恰当的一项是（不恰当的一项是（）A A、“征蓬出汉塞，归雁入胡天征蓬出汉塞，归雁入胡天”流露了诗人轻松愉悦和急切见到流露了诗人轻松愉悦和急切见到边关将士的心情。边关将士的心情。B B、边疆沙漠，浩瀚无边，所以用、边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了了“大漠大漠”的的“大大”字。字。C C、这里用一、这里用一“圆圆”字，给人以亲字，给人以亲切温暖的感受，意境雄浑。切温暖的感受，意境雄浑。A A泊秦淮泊秦淮此诗作者此诗作者 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，_(_(朝朝)诗诗人。人。杜牧杜牧唐唐这首诗押（这首诗押（）韵，）韵，韵脚是

14、韵脚是（）。）。a a沙、家、花沙、家、花从表达方式上分析，从表达方式上分析，此诗的第一句写景，此诗的第一句写景，第二句（第二句（），第三、），第三、四句则是（四句则是（）。）。叙事叙事抒情抒情“烟笼寒水月笼沙烟笼寒水月笼沙”中中“笼笼”的好处？的好处？“笼笼”字连用，将轻烟、字连用，将轻烟、淡月、寒水、细沙四种景淡月、寒水、细沙四种景物融为一体。物融为一体。“烟笼寒水月笼沙烟笼寒水月笼沙”这这句诗描绘了一幅什么样句诗描绘了一幅什么样的画面？的画面？淡雅而又冷清的水边夜淡雅而又冷清的水边夜色图色图 “商女不知亡国恨，隔江商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花，这两句诗诗犹唱后庭花，这两句诗诗人是在讽刺

15、歌女吗？人是在讽刺歌女吗？抨击了沉湎于酒色、不理朝抨击了沉湎于酒色、不理朝政的达官贵人，表达了诗人政的达官贵人，表达了诗人对国家命运的关切和忧虑之对国家命运的关切和忧虑之情。情。不恰当的两项是（不恰当的两项是（）A A第一句两个第一句两个“笼笼”字勾画出秦字勾画出秦淮河朦胧冷清的景象。淮河朦胧冷清的景象。B B第二句第二句“夜夜”字，既点明了时字，既点明了时间，也暗指当时社会的黑暗。间，也暗指当时社会的黑暗。C C第三句写第三句写“商女商女”，表达诗人，表达诗人对不知亡国恨的统治者的愤慨。对不知亡国恨的统治者的愤慨。D D第三、四句表达他夜泊秦淮的第三、四句表达他夜泊秦淮的寂寞及对家乡亲人的思

16、念之情。寂寞及对家乡亲人的思念之情。B B这首诗表现了诗人什这首诗表现了诗人什么思想感情？么思想感情？忧国忧民忧国忧民无题无题此诗作者此诗作者 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，_(_(朝朝)诗诗人。人。李商隐李商隐唐唐“相见时难别亦难相见时难别亦难”，两个两个“难难”连用有何深连用有何深刻含义？刻含义？前一个是相见机会难得，前一个是相见机会难得，后一个是相别难舍难分。后一个是相别难舍难分。“东风无力百花残东风无力百花残”的的妙处？妙处？点明是暮春时节，渲染、点明是暮春时节，渲染、烘托离愁别绪。烘托离愁别绪。.请赏析千古名句请赏析

17、千古名句“春蚕到死春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。以双关、对偶和两个生动以双关、对偶和两个生动的比喻，表白自己对所爱的比喻，表白自己对所爱的人至死不渝的深情。的人至死不渝的深情。“丝方尽丝方尽”中的中的“丝丝”在文中谐音在文中谐音“”，属双关语，暗指对属双关语，暗指对 思思情人的思念情人的思念浣溪沙浣溪沙全 诗 思 绪 都 围 绕全 诗 思 绪 都 围 绕“_”_”字来抒写。字来抒写。独独“去年天气旧亭台去年天气旧亭台”的的意思是意思是_，暗含着暗含着_的悲的悲叹。叹。天气亭台都与去年一样天气亭台都与去年一样物是人非物是人非“小园香径独徘徊小园香径独徘徊”言尽言尽而意无

18、穷，请略作鉴赏。而意无穷，请略作鉴赏。“独独”字表现了作者的落字表现了作者的落寞之感、惆怅之情。寞之感、惆怅之情。“徘徊徘徊”将词人对春天无将词人对春天无限依恋表现得淋漓尽致。限依恋表现得淋漓尽致。被称为被称为“天然奇偶天然奇偶”的的诗句是诗句是_无可奈何花落去，无可奈何花落去，似曾相识燕归来。似曾相识燕归来。不恰当的两项是不恰当的两项是 （）A A“一曲新词酒一杯一曲新词酒一杯”是说作是说作者每饮完一杯酒就写一首词。者每饮完一杯酒就写一首词。B B“去年天气旧亭台去年天气旧亭台”是物是是物是人非的怀旧之感。人非的怀旧之感。C C“无可奈何花落去无可奈何花落去”一句对一句对春光的流逝表示惋惜之

19、情。春光的流逝表示惋惜之情。D D“小园香径独徘徊小园香径独徘徊”表达了表达了诗人渴望改变现实却又无可奈何。诗人渴望改变现实却又无可奈何。水调歌头水调歌头(1)(1)把把 ()()(2)(2)不胜不胜()()握握受不住受不住 (3)(3)何似何似()()(4)(4)何事何事()()怎么比得上怎么比得上 为什么为什么 文中说的文中说的“子由子由”是词是词人的人的 ，他和，他和苏轼、苏轼、共称文坛共称文坛“三苏三苏”。弟弟苏辙弟弟苏辙苏洵苏洵“婵 娟婵 娟”在 词 中在 词 中指指 。月亮月亮“明月几时有？把酒问明月几时有？把酒问青天青天”代用李白代用李白把酒把酒问月问月诗句诗句 青天有月来几时青

20、天有月来几时,我今停杯一问之。我今停杯一问之。诗人从幻想上天写起，最诗人从幻想上天写起，最后回到热爱人间的感情上后回到热爱人间的感情上来，显示诗人感情起伏的来，显示诗人感情起伏的词语一个是词语一个是“我欲我欲”，一，一个是个是 、一个、一个是是 。又恐又恐 何似何似“何事长向别时圆何事长向别时圆”中中的的“何事何事”表达的情感：表达的情感：不能和亲人团聚的惆怅不能和亲人团聚的惆怅65名句赏析名句赏析但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。即使远隔千里也还可以通过普照世界的即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两地联系起来，把彼此的心沟通在一明月把两地联系起来，把彼此的心沟通在一起。表

21、达诗人对生活的美好祝愿。起。表达诗人对生活的美好祝愿。66本文表达的主题是什么？本文表达的主题是什么？全篇以月抒情全篇以月抒情,兼怀念其弟兼怀念其弟子由子由,既表现了词人对当时社会既表现了词人对当时社会的不满、人生的感叹的不满、人生的感叹,也再现了也再现了他心胸旷远、毫不悲观的性格。他心胸旷远、毫不悲观的性格。赏析不正确的一项是：（）赏析不正确的一项是：（）A.A.这首词自始至终洋溢着乐观向上、积这首词自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。极奋进的情绪。B.“B.“不应有恨，何事长向别时圆？不应有恨，何事长向别时圆？”表表面是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团面是对月有怨恨之意，其实是写亲人

22、不能团聚的惆怅。聚的惆怅。C.“C.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，”对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。A A下列搭配有误的一项是（下列搭配有误的一项是（）A.A.杜牧杜牧唐代唐代全唐诗全唐诗泊泊秦淮秦淮B.B.晏殊晏殊宋代宋代晏殊集晏殊集浣溪沙浣溪沙C.C.韩非韩非战国战国诸子集成诸子集成扁鹊见蔡桓公扁鹊见蔡桓公D.D.庄子庄子战国战国庄子集解庄子集解秋水秋水B B6969当堂测试演练当堂测试演练一、按课文内容直接填空一、按课文内容直接填空1 1、,长河落日圆。长河落日圆。2.2.、商女不知亡国恨，、商女不知亡国恨，。3

23、 3、，似曾相识燕归来。，似曾相识燕归来。4.4.人有悲欢离合，人有悲欢离合，此事古难全。，此事古难全。大漠孤烟直大漠孤烟直隔江犹唱后庭花隔江犹唱后庭花无可奈何花落去无可奈何花落去月有阴晴圆缺月有阴晴圆缺 70二、理 解 填 空二、理 解 填 空5.5.使至塞上中以传神的笔墨刻画奇特壮美塞外风光的使至塞上中以传神的笔墨刻画奇特壮美塞外风光的诗句是诗句是_,_。6 6泊秦淮中表达作者对国家命运的关心泊秦淮中表达作者对国家命运的关心,抨击统治者沉抨击统治者沉湎酒色的忧愤之情的诗句是：湎酒色的忧愤之情的诗句是：_,_。7 7无题中表现无私奉献的精神的诗句是无题中表现无私奉献的精神的诗句是 ：_，_。

24、运用神话传说运用神话传说表示希望有人传递信息的诗句表示希望有人传递信息的诗句是：是：_，_。大漠孤烟直大漠孤烟直隔江犹唱后庭花隔江犹唱后庭花蜡炬成灰泪始干蜡炬成灰泪始干青鸟殷勤为探看。青鸟殷勤为探看。长河落日圆长河落日圆商女不知亡国恨商女不知亡国恨 春蚕到死丝方尽春蚕到死丝方尽蓬山此去无多路，蓬山此去无多路，718.8.浣溪沙中被誉为浣溪沙中被誉为“天然奇偶天然奇偶”的句子的句子是是 ：，。9.9.水调歌头中表达诗人旷达的襟怀的句子水调歌头中表达诗人旷达的襟怀的句子是：是：，。表达。表达诗人对生活的美好祝愿的句子是：诗人对生活的美好祝愿的句子是：_，_。似曾相识燕归来似曾相识燕归来月有阴晴圆缺月有阴晴圆缺千里共婵娟千里共婵娟无可奈何花落去无可奈何花落去人有悲欢离合人有悲欢离合但愿人长久但愿人长久盘古开天地盘古开天地 介绍一则神话故事是：介绍一则神话故事是：你打算开展哪三项活动？你打算开展哪三项活动？（1 1）（2 2）（3 3）讲神话故事比赛讲神话故事比赛 神话神话“人物人物”创作比赛创作比赛演神话故事比赛演神话故事比赛