人教版七年级上册生物显微镜的使用-知识点精讲课件.pptx
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1、第一篇第一篇过教材考点透析过教材考点透析第第3课课显显微微镜镜的使用的使用第二单元生物体的结构层次第二单元生物体的结构层次 第二单元生物体的结构层次 第 2 页考点梳理考点梳理考点一显微镜考点一显微镜1显微镜的构造和功能显微镜的构造和功能显微镜的结构及功能显微镜的结构及功能 第二单元生物体的结构层次 第 3 页2显微镜的使用显微镜的使用(1)取镜和安放:将显微镜从镜箱中取出,一手握住镜臂,一手托住镜座,放在取镜和安放:将显微镜从镜箱中取出,一手握住镜臂,一手托住镜座,放在实验台距边缘约实验台距边缘约7 cm处,安装好目镜和物镜。处,安装好目镜和物镜。(2)对光:转动对光:转动转换器转换器,使,
2、使低倍物镜低倍物镜对准通光孔,用对准通光孔,用较大的光圈较大的光圈对准通光孔。一对准通光孔。一只眼看目镜内,转动反光镜,直到目镜内看到一个只眼看目镜内,转动反光镜,直到目镜内看到一个明亮的圆形视野明亮的圆形视野。(3)观察:把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对观察:把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对通光孔中心。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降到接近玻片标本为止通光孔中心。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降到接近玻片标本为止(眼睛一定要眼睛一定要从侧面看着物镜,防止物镜接触到玻片标本从侧面看着物镜,防止物镜接触到玻片标本)。一只眼看目镜内,反向转动粗准
3、焦。一只眼看目镜内,反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直至看清物像为止,再略微转动细准焦螺旋,使物像更清螺旋,使镜筒缓缓上升直至看清物像为止,再略微转动细准焦螺旋,使物像更清晰。晰。第二单元生物体的结构层次 第 4 页(4)收镜:实验完毕,将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜,要使用擦收镜:实验完毕,将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜,要使用擦镜纸。然后转动转换器,将物镜偏到两旁,将镜筒缓慢降到最低处,再把显微镜放镜纸。然后转动转换器,将物镜偏到两旁,将镜筒缓慢降到最低处,再把显微镜放回镜箱。回镜箱。3使用显微镜的注意事项:使用显微镜的注意事项:(1)观察的材料必须是观察的材料必须是
4、薄而透明薄而透明的,需制成玻片标本后观察。的,需制成玻片标本后观察。(2)转换物镜时应转动转换器边缘,遵循先低倍后高倍的原则。转换物镜时应转动转换器边缘,遵循先低倍后高倍的原则。(3)双手调动双手调动(粗、细粗、细)准焦螺旋,观察时双眼必须同时睁开,用一只眼观察,另准焦螺旋,观察时双眼必须同时睁开,用一只眼观察,另一只眼帮助记录。一只眼帮助记录。第二单元生物体的结构层次 第 5 页(4)调节显微镜的调节显微镜的粗准焦螺旋粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时,眼睛一定要从侧面看着使镜筒缓缓下降时,眼睛一定要从侧面看着物镜物镜,以免碰到玻片标本。以免碰到玻片标本。(5)要将物像移动到视野中心,方法是要将物像
5、移动到视野中心,方法是像在哪个方位,就将标本向哪个方位移像在哪个方位,就将标本向哪个方位移动动。4显微镜使用技巧显微镜使用技巧(1)污物位置的确定方法污物位置的确定方法污物可能存在的位置包括目镜、物镜或装片。一般是通过转动目镜、调换物镜污物可能存在的位置包括目镜、物镜或装片。一般是通过转动目镜、调换物镜或移动装片来观察污物是否移动,从而判定污物所在的位置。具体方法:或移动装片来观察污物是否移动,从而判定污物所在的位置。具体方法:玻片移,玻片移,污点移,则污点在玻片上;物镜换,污点移,则污点在物镜上;目镜移,污点移,污点移,则污点在玻片上;物镜换,污点移,则污点在物镜上;目镜移,污点移,则污点在
6、目镜上则污点在目镜上。第二单元生物体的结构层次 第 6 页(2)显微镜放大倍数的计算显微镜放大倍数的计算如图甲为目镜,无螺纹,图乙为物镜,有螺纹。显微镜的放大倍数等于如图甲为目镜,无螺纹,图乙为物镜,有螺纹。显微镜的放大倍数等于目镜放目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积大倍数与物镜放大倍数的乘积。若物镜为。若物镜为10,目镜为,目镜为10,其放大倍数就为,其放大倍数就为1010100倍。倍。特别提醒:特别提醒:目目镜镜放大放大倍倍数越大,数越大,镜镜头越短;物头越短;物镜镜放大放大倍倍数越大,数越大,镜镜头越长。头越长。显显微微镜镜的放大的放大倍倍数越大,物数越大,物像像越大,视野越越大,视野越暗
7、暗,能,能观察观察到的视野范围越小。到的视野范围越小。第二单元生物体的结构层次 第 7 页(3)显微镜下物像的位置及移动原则显微镜下观察到的物像的位置与原物在载玻显微镜下物像的位置及移动原则显微镜下观察到的物像的位置与原物在载玻片上的位置刚好是片上的位置刚好是左右相反、上下颠倒左右相反、上下颠倒的。的。图甲中,显微镜观察到物像在视野左上方,而实际原物是在视野的右下方,要图甲中,显微镜观察到物像在视野左上方,而实际原物是在视野的右下方,要想将物像从想将物像从A视野移至视野移至B视野,应将玻片往左上方移动。即物像在视野的哪个方视野,应将玻片往左上方移动。即物像在视野的哪个方向,玻片标本就向哪个方向
8、移动。向,玻片标本就向哪个方向移动。第二单元生物体的结构层次 第 8 页常考点一显微镜的调节和装片移动问题常考点一显微镜的调节和装片移动问题(2019陕西咸阳陕西咸阳)丁丁同学在生物实验操作考试中,使用显微镜时出现的丁丁同学在生物实验操作考试中,使用显微镜时出现的问题与解决办法搭配错误的是问题与解决办法搭配错误的是()A物像不清晰物像不清晰调节细准焦螺旋调节细准焦螺旋B视野较暗视野较暗选用凹面镜选用凹面镜C物像偏上方物像偏上方向下方移动玻片向下方移动玻片D物像太小物像太小换高倍目镜或高倍物镜换高倍目镜或高倍物镜常考点突破常考点突破第二单元生物体的结构层次 第 9 页解析:解析:细准焦螺旋的作用
9、是较小幅度地升降镜筒,调出更加清晰的物像,细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒,调出更加清晰的物像,A项项正确;视野较暗,应将遮光器换用大光圈,反光镜换用凹面镜,使视野变亮,正确;视野较暗,应将遮光器换用大光圈,反光镜换用凹面镜,使视野变亮,B项项正确;显微镜呈倒像,玻片移动的方向正好与物像移动的方向相反,所以物像偏上正确;显微镜呈倒像,玻片移动的方向正好与物像移动的方向相反,所以物像偏上方,应向上方移动玻片,方,应向上方移动玻片,C项错误;显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大项错误;显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积,显微镜的放大倍数越大,看到的物像就越大,即物像太小应换
10、用高倍倍数的乘积,显微镜的放大倍数越大,看到的物像就越大,即物像太小应换用高倍目镜或高倍物镜,目镜或高倍物镜,D项正确。项正确。答案:答案:C方法指导:方法指导:物物像像的的移移动与动与装片装片的的移移动方向相反,即动方向相反,即偏偏向哪个方向向哪个方向玻片玻片就向哪个就向哪个方向方向移移动,可动,可归纳归纳为为“左像左移左像左移,右像右移右像右移”。第二单元生物体的结构层次 第 10 页常考点二污点判断问题常考点二污点判断问题用显微镜进行观察时发现视野中有污点,同学们采用了多种操作方式来用显微镜进行观察时发现视野中有污点,同学们采用了多种操作方式来判断污点的来源,以下操作不能判断出污点来源的
11、是判断污点的来源,以下操作不能判断出污点来源的是()A移动装片移动装片B更换目镜更换目镜C更换物镜更换物镜D转动反光镜转动反光镜解析:解析:观察临时装片时,视野里出现了污点,污点可能出现在物镜、目镜或装观察临时装片时,视野里出现了污点,污点可能出现在物镜、目镜或装片上,不可能出现在反光镜上。转动反光镜,只是会改变视野的明亮程度。片上,不可能出现在反光镜上。转动反光镜,只是会改变视野的明亮程度。答案:答案:D第二单元生物体的结构层次 第 11 页方法指导:方法指导:判断污点的方法是转动目判断污点的方法是转动目镜镜或或移移动动玻片玻片。转动目。转动目镜镜,污点动就在目,污点动就在目镜镜上,不动就不
12、在目上,不动就不在目镜镜上;上;移移动动载玻片载玻片,污点,污点移移动就在动就在载玻片载玻片上,不动就不在上,不动就不在载玻载玻片片上;如果不在目上;如果不在目镜镜和和载玻片载玻片上,上,那那就一定在物就一定在物镜镜上。上。第二单元生物体的结构层次 第 12 页实验临时装片的制作实验临时装片的制作【实验步骤【实验步骤】实验突破实验突破第二单元生物体的结构层次 第 13 页【注意事项【注意事项】(1)载玻片上滴加液体不同的原因:植物细胞有细胞壁,在清水中细胞吸水膨胀载玻片上滴加液体不同的原因:植物细胞有细胞壁,在清水中细胞吸水膨胀但不会胀破,有利于观察;动物细胞没有细胞壁,在清水中会大量吸水胀破
13、细胞,但不会胀破,有利于观察;动物细胞没有细胞壁,在清水中会大量吸水胀破细胞,故应滴加生理盐水。故应滴加生理盐水。(2)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,漱口的目的是清除口腔内的食物残在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,漱口的目的是清除口腔内的食物残渣,避免影响观察。渣,避免影响观察。(3)区分细胞和气泡的方法:气泡一般边缘较黑、较宽,形态呈圆形或椭圆形,区分细胞和气泡的方法:气泡一般边缘较黑、较宽,形态呈圆形或椭圆形,中心往往是一片空白,用镊子轻轻压一下盖玻片它会变形或移动,而细胞不易变中心往往是一片空白,用镊子轻轻压一下盖玻片它会变形或移动,而细胞不易变形,且有一定的形态结构。形,且有一定的
14、形态结构。第二单元生物体的结构层次 第 14 页(4)气泡处理方法:盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,让其气泡处理方法:盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,让其一侧接触液滴,然后慢慢放平,如右图所示,这样可以避免产生一侧接触液滴,然后慢慢放平,如右图所示,这样可以避免产生气泡,有利于观察。若不慎产生气泡,可在盖玻片的一侧滴加一气泡,有利于观察。若不慎产生气泡,可在盖玻片的一侧滴加一滴清水,在另一侧用吸水纸引流,这样气泡就会从盖玻片与载玻滴清水,在另一侧用吸水纸引流,这样气泡就会从盖玻片与载玻片之间随水流出,或用橡皮胶头挤压,将里面的气体挤出。片之间随水流出,或用橡皮胶头挤压,将里面的气体挤出。(5)
15、染色问题:洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都是无色的,需要染染色问题:洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都是无色的,需要染色以便于观察。染色常用稀碘液,一般一滴就好,太多盖玻片会浮动,太少染色效色以便于观察。染色常用稀碘液,一般一滴就好,太多盖玻片会浮动,太少染色效果不好。细胞中染色最深的部分是细胞核。果不好。细胞中染色最深的部分是细胞核。第二单元生物体的结构层次 第 15 页下列图示中,图甲内下列图示中,图甲内、表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤;图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野。装片的三个操作步骤;图乙为该同学
16、在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野。请回答下列问题:请回答下列问题:(1)图甲中,图甲中,步骤往载玻片上滴加的液体是步骤往载玻片上滴加的液体是_,其目的是保持细胞的正,其目的是保持细胞的正常形态和结构。常形态和结构。(2)图甲中,图甲中,步骤往载玻片上滴加的液体是步骤往载玻片上滴加的液体是_,其目的是使细胞染色。,其目的是使细胞染色。第二单元生物体的结构层次 第 16 页(3)图甲中图甲中、三个操作步骤,在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的正三个操作步骤,在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是确排列顺序应该是_(填序号填序号)。(4)图乙中,出现图乙中,出现a的原因是图甲中的的
17、原因是图甲中的_(填序号填序号)步骤操作不当引起的。步骤操作不当引起的。(5)图乙中,图乙中,b处于视野的右下方,现要把它移到视野的正中央,玻片标本应向处于视野的右下方,现要把它移到视野的正中央,玻片标本应向_移动。移动。第二单元生物体的结构层次 第 17 页还会这样考还会这样考(6)若是若是“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”,则,则步骤滴加的液体是步骤滴加的液体是_。(7)与洋葱鳞片叶内表皮细胞比较,人的口腔上皮细胞不具有的结构是与洋葱鳞片叶内表皮细胞比较,人的口腔上皮细胞不具有的结构是_。答案:答案:(1)0.9%的生理盐水的生理盐水(2)碘液碘液(或稀碘液或稀碘液)(3
18、)(4)(5)右下方右下方(6)清水清水(7)细胞壁和液泡细胞壁和液泡第二单元生物体的结构层次 第 18 页1(2019绵阳绵阳)在练习使用显微镜的实验课上,某些同学调节镜筒时进行了下在练习使用显微镜的实验课上,某些同学调节镜筒时进行了下列操作,正确的是列操作,正确的是()A先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋B转动细准焦螺旋时,会使镜筒快速升降转动细准焦螺旋时,会使镜筒快速升降C逆时针转动粗准焦螺旋,会使镜筒缓缓下降逆时针转动粗准焦螺旋,会使镜筒缓缓下降D镜筒下降时,要从侧面看物镜和玻片的距离镜筒下降时,要从侧面看物镜和玻片的距离D 第二单元生物体的结构层次
19、第 19 页2(2017乐山乐山)人类对细胞的认识得益于显微镜的发明。如果在显微镜视野中人类对细胞的认识得益于显微镜的发明。如果在显微镜视野中的图像是的图像是“b”,请问玻片上应为,请问玻片上应为()Aq Bb Cp Dd3(2018广元广元)小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去,小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去,应将玻片向哪个方向移动应将玻片向哪个方向移动()A右上方右上方 B左上方左上方 C右下方右下方 D左下方左下方A B 第二单元生物体的结构层次 第 20 页4(2019广安广安)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,不需要用到下列哪一个制作洋葱鳞片叶表
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