七年级上册《论语》十二章复习课件.pptx

1、1.给下列加点字注音。论语()一箪食()好之者()曲肱()博学而笃志()三省吾身()不愠()逝者如斯夫()gngdlndnhoxngynf七年级上册第十一课 论语十二章复习2.根据拼音写汉字。不亦 yu（）乎四十而不hu（）学而不思则wng（）思而不学则di（）说惑罔殆3.解释下列加点词的意思。(1)与朋友交而不信乎_(2)四十而不惑_(3)知之者不如好之者_(4)三军可夺帅也_(5)不亦说乎_(6)人不知而不愠_(7)吾日三省吾身_诚信迷惑，疑惑喜爱，爱好改变同“悦”，愉快生气，恼怒自我检查、反省(8)吾十有五而志于学_(9)不逾矩_(10)学而不思则罔_(11)思而不学则殆_(12)逝者如

2、斯夫_(13)博学而笃志_(14)切问而近思_法度迷惑，意思是感到迷茫而无所适从疑惑往、离去坚定同“又”，用于整数和零数之间恳切4.下列各项中加点的“而”与例句中的“而”意义相同的一项是()示例：人不知而不愠A学而时习之 B博学而笃志C温故而知新 D学而不思则罔表示并列关系D例句与D项都表示转折关系表示承接关系5.下列句子中加点词的活用说法有误的一项是()A温故而知新(形容词作名词，学过的知识)B吾日三省吾身(名词作状语，每天)C好之者不如乐之者(形容词作动词，快乐)D饭疏食(名词作动词，吃)乐：形容词的意动用法，以为快乐C6.下列说法有误的一项是()A孔子，名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治

3、家、教育家，曾子、颜回、子夏都是他的弟子。B论语，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把它与孟子春秋中庸合称为“四书”。C“君子”指有才德的人，“匹夫”指平民百姓。D古代称冷水为“水”，热水为“汤”。春秋应改为大学B7.翻译下列语句。(1)有朋自远方来，不亦乐乎？(2)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(3)博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。(4)择其善者而从之，其不善者而改之。有志同道合的人从远方来，不也很快乐吗？一国军队，可以改变其主帅；一个人的志向却是不能改变的。广泛学习且能坚定自己的志向，恳切地发问求教，多思考当前的事情，仁德就在其中了。选取他们的优点而学习，如果也有他们的

4、缺点就加以改正。8.按要求默写课文中有关的语句。(1)阐述志同道合的人从远方来也是一种乐趣的句子是：_，_？(2)阐述真正有修养的君子应具备的风度的句子是：_，_？(3)与“有则改之，无则加勉”这一句大意相同的句子是：_，_。(4)在现实生活中，人们常用“_，_”来表示要随时向周围有优点的人学习请教。有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎择其善者而从之其不善者而改之三人行必有我师焉 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(学而)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(学而)子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(为政)

5、子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”(雍也)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(雍也)子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(述而)子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(述而)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(子罕)子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(子罕)9.解释下列加点词在文中的意思。(1)学而时习之_(2)人不知而不愠_(3)吾日三省吾身_(4)思而不学则殆_(5)知之者不如好之者_ _ 按时生气，恼怒自我检查、反省疑惑代词，它，这里指学问和事业。一说，

6、指仁德10.把下面的句子翻译成现代汉语。(1)为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？(2)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”替别人办事是不是尽心尽力呢？跟朋友交往是不是真诚呢？老师传授的知识是否复习过了呢？孔子在河边感叹道：“逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。”11.颜回身处“陋巷”，对此，他的态度如何？体现了他怎样的精神品质？12.如果从上文中选出一个句子作为你的座右铭，你选哪一句？请说明理由。颜回不改其乐。体现了他安贫乐道的品质。(意思对即可)示例：不义而富且贵，于我如浮云。理由：这句话表明了一个人对于富贵应有的坦然态度，在仁义、道德和富贵之间，如果三者有冲突，我宁愿选择仁义和

7、道德。【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(学而)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(学而)子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(为政)子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(为政)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(为政)【乙】王充字仲任，会稽上虞人也，好博览而不守章句。家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。后归乡里，屏居教授。(选自范晔后汉书王充传，有删减)【注】王充：东汉著名唯物主义学者。百家：一般指春秋战国

8、时期的各种思想流派。屏居：退居。13.解释下面加点的词。(5分)(1)学而时习之_(2)为人谋而不忠乎_(3)不逾矩_(4)温故而知新_(5)好博览而不守章句_按时竭尽自己的心力越过学过的知识喜欢14.把下面文言句子翻译成现代汉语。(4分)(1)学而不思则罔，思而不学则殆。(2)一见辄能诵忆。只是读书却不认真思考，就会迷惑；只空想却不读书，就会疑惑。看过一次后就能记住并背诵。15.甲文中“吾日三省吾身”从_、_、_三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视_的修养。(4分)16.甲、乙两文都讲了关于学习的方法，二者有何不同？请简要说明。(4分)品德忠甲文告诉我们学习要时常复习，要理清学习和思考之间的关系，学会独立思考问题，并且要有坚定不移的决心(2分)。乙文中王充有灵活的学习方法，能创造机会不断学习，广泛阅读但又不死抠文章字句(2分)。(意思对即可)信习 【乙译文】王充字仲任，是会稽上虞人，喜欢广泛阅读，但又不死抠文章字句。由于家里穷，没有书可读，他常在洛阳的集市上游走，看人家卖的书，看过一次后就能记住并背诵，因此，对各家各派的学说都很熟悉。后来回到家乡，退居在家教书。