书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 27
上传文档赚钱

类型一元二次方程的解法复习课件讲义.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5692219
  • 上传时间:2023-05-03
  • 格式:PPT
  • 页数:27
  • 大小:1.10MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《一元二次方程的解法复习课件讲义.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    一元 二次方程 解法 复习 课件 讲义
    资源描述:

    1、一元二次方程的一般式一元二次方程的一般式0 0c cb bx xa ax x2 2(a0a0)一元二次方程一元二次方程(关于(关于x x)一般形式一般形式二次项二次项系数系数一次项一次项系数系数常数常数项项3x3x-1=0-1=03x3x(x-2x-2)=2=2(x-2x-2)3x-1=03x-1=03x-8x+4=03x-8x+4=03 33 3-8-8-1-14 40 01 1 2-1 10.50.51 1、若、若 是关于是关于x x的一元二次的一元二次方程则方程则m m 。02222xmxm0121122mxmxm2 2、已知关于、已知关于x x的方程的方程 ,当当m m 时是一元二次方

    2、程,当时是一元二次方程,当m=m=时是时是一元一次方程,当一元一次方程,当m=m=时,时,x=0 x=0。填一填:填一填:1.1.关于关于y y的一元二次方程的一元二次方程2y(y-3)=-42y(y-3)=-4的一般形式是的一般形式是_,_,它的二次项系数是它的二次项系数是_,_,一次项是一次项是_,_,常数项是常数项是_2y2y2 2-6y+4=0-6y+4=02 2-6y-6y4 4B B3.3.若若x=2x=2是方程是方程x x2 2+ax-8=0+ax-8=0的解,则的解,则a=a=;2 2()2.请判断下列哪个方程是一元二次方程 21A xy 250B x 238C xx3862D

    3、xx做一做做一做C C4.4.下面是某同学在一次数学测验中解答的填空题,下面是某同学在一次数学测验中解答的填空题,其中答对的是(其中答对的是()A A、若、若x x2 2=4=4,则,则x=2 Bx=2 B、若、若3x3x2 2=6x=6x,则,则x=2x=2C C、若、若x x2 2+x-k=0+x-k=0的一个根是的一个根是1 1,则,则k=2k=223222xxxxD、若的值为零,则(方程一边是方程一边是0,另一边整式容易因式分解,另一边整式容易因式分解)((x+m)(x+m)2 2=k k0=k k0)(化方程为一般式)化方程为一般式)(二次项系数为(二次项系数为1 1,而一次项系数为

    4、偶数),而一次项系数为偶数)解一元二次方程的方法解一元二次方程的方法配方法配方法公式法公式法直接开平方法直接开平方法因式分解法因式分解法1.1.用因式分解法的用因式分解法的条件条件是是:方程左边能够方程左边能够 分解分解,而右边等于零而右边等于零;2.2.理论理论依据依据是是:如果两个因式的积等于零如果两个因式的积等于零 那么至少有一个因式等于零那么至少有一个因式等于零.因式分解法解一元二次方程的一般因式分解法解一元二次方程的一般步骤步骤:一移一移-方程的右边方程的右边=0;=0;二分二分-方程的左边因式分解方程的左边因式分解;三化三化-方程化为两个一元一次方程方程化为两个一元一次方程;四解四

    5、解-写出方程两个解写出方程两个解;方程的左边是完全平方式方程的左边是完全平方式,右边是非负数右边是非负数;即形如即形如x x2 2=a=a(a0a0)a ax x,a ax x2 21 11.1.化化1:1:把二次项系数化为把二次项系数化为1 1;2.2.移项移项:把常数项移到方程的右边把常数项移到方程的右边;3.3.配方配方:方程两边同加方程两边同加一次项系数一半的平方一次项系数一半的平方;4.4.变形变形:化成化成5.5.开平方开平方,求解求解(x xm m)a a+=2 2“配方法配方法”解方程的基本步骤:解方程的基本步骤:一除、二移、三配、四化、五解一除、二移、三配、四化、五解.用用公

    6、式法公式法解一元二次方程的解一元二次方程的前提前提是是:1.1.必需是一般形式的一元二次方程必需是一般形式的一元二次方程:ax ax2 2+bx+c=0(a0).+bx+c=0(a0).2.b2.b2 2-4ac0.-4ac0.0 04ac4acb b.2a2a4ac4acb bb bx x2 22 2 填空:填空:x x2 2-3x+1=0 -3x+1=0 3x 3x2 2-1=0 -1=0 -3t -3t2 2+t=0+t=0 x x2 2-4x=2 -4x=2 2x 2x2 2x=0 x=0 5(m+2)5(m+2)2 2=8=8 3y 3y2 2-y-1=0 -y-1=0 2x 2x2

    7、 2+4x-1=0 +4x-1=0 (x-2)(x-2)2 2=2(x-2)=2(x-2)适合运用直接开平方法适合运用直接开平方法 适合运用因式分解法适合运用因式分解法 适合运用公式法适合运用公式法 适合运用配方法适合运用配方法 3x 3x2 2-1=0-1=0 5(m+2)5(m+2)2 2=8=8-3t-3t2 2+t=0+t=0 2x 2x2 2x=0 x=0 (x-2)(x-2)2 2=2(x-2)=2(x-2)x x2 2-3x+1=0-3x+1=0 3y 3y2 2-y-1=0-y-1=0 2x 2x2 2+4x-1=0+4x-1=0 x x2 2-4x=2-4x=2 2532 x

    8、x解方程用三种不同的方法例例1 1、2532xx解解:移项移项,得得02532 xx0)13)(2(xx31,20130221xxxx或方法一:方法一:用因式分解法解用因式分解法解方程左边因式分解方程左边因式分解,得得2532 xx方法二:方法二:用配方法解用配方法解.3649652x32352xx.3625323625352xx.364965x.31,221xx解:解:两边同时除以两边同时除以3 3,得,得:开平方,得开平方,得:左右两边同时加上左右两边同时加上 ,得,得:2)65(方法三:方法三:用公式法解用公式法解242bbacxa 2532 xx解解:移项移项,得得 02532 xx)

    9、2(345422acb=49=496753249)5(x.31,221xx这里这里a=3,b=-5,c=-2a=3,b=-5,c=-23.公式法公式法:221.222.530 xx xxx按要求解下列方程:因式分解法:3配方法:2 2112112 2xxyyy练一练练一练n nn9)2(2x542 tt0)52(4)32(922mm先考虑开平方法先考虑开平方法,再用因式分解法再用因式分解法;最后才用公式法和配方法最后才用公式法和配方法.例例2 2、选择适当的方法解下列方程:、选择适当的方法解下列方程:例例3.3.解方程解方程 总结总结:方程中有括号时,应先用整体思想考虑有没方程中有括号时,应先

    10、用整体思想考虑有没有简单方法,若看不出合适的方法时,则把它去括号有简单方法,若看不出合适的方法时,则把它去括号并整理为一般形式再选取合理的方法。并整理为一般形式再选取合理的方法。变变1 1:2(x-2)2(x-2)2 2+5(2-x)-3=0+5(2-x)-3=0再变为:再变为:2(x-2)2(x-2)2 2+5x-13=0+5x-13=02(x-2)2(x-2)2 2+5x-10-35x-10-3=0=0变变2 2:2(2-x)2(2-x)2 2+5(2-x)-3=0+5(2-x)-3=0 (2m+3)(2m+3)2 2=2(4m+7)=2(4m+7)2(x-2)2(x-2)2 2+5(x-

    11、25(x-2)-3=0-3=0 2(x-2)2(x-2)2 2+5(x-2)-3=0+5(x-2)-3=01、用最好的方法求解下列方程、用最好的方法求解下列方程1)(3x-2)-49=0 2)(3x-4)=(4x-3)3)4y=1 y23 解解:(3x-2)=49 3x-2=7 x=x1=3,x2=35372解:解:法一法一:3x-4=(4x-3)3x-4=4x-3或或3x-4=-4x+3-x=1或或 7x=7 x1=-1,x2=1法二法二:(3x-4)(4x-3)2=0 (3x-4+4x-3)(3x-4x+3)=0 (7x-7)(-x-1)=0 7x-7=0或或-x-1=0 x1=-1,x2

    12、=1解:解:3y8y 2=0 b 4ac=64 4 3(-2)=88x=68883224,322421xx做一做做一做2 2、请你选择最恰当的方法解下列一元二次方程、请你选择最恰当的方法解下列一元二次方程)35(2x)3x(2x 2 )(0492312 2)-x x()(-15x232 2x x )(9 99 92 2x xx x (4 4)2 2做一做做一做(5 5)(x-1)(x+1)=x(x-1)(x+1)=x(6 6)x(2x+5)=2(2x+5)x(2x+5)=2(2x+5)(7 7)(2x(2x1)1)2 2=4(x+3)=4(x+3)2 2(8 8)3(x-2)3(x-2)2 2

    13、9=09=0解一元二次方程恰当方法的选择解一元二次方程恰当方法的选择开平方法解一元二次方程开平方法解一元二次方程 x xa a=2 2()m m x xn nb b+=2 2 当方程的一边为当方程的一边为0 0时,另一边容易分解成两个一次时,另一边容易分解成两个一次因式的积时,则用因式分解法解方程比较方便因式的积时,则用因式分解法解方程比较方便.因式分解法解一元二次方程因式分解法解一元二次方程解一元二次方程的万能法解一元二次方程的万能法(公式法解一元二次方程)(公式法解一元二次方程)求根公式求根公式 :2 2a a4 4a ac cb bb bx x2 2)0,0,4ac4ac(b(b2 20

    14、a 共同归纳共同归纳1 1、选择适当的方法解下列方程、选择适当的方法解下列方程125162 2x x (1)(1)2x52 2x x (2)(2)2 22 29 9x x)-(x x (3 3)2x32132 2x x (4 4)2 22)2)-(x(x1)1)-x x2 21 1x(x(5)(5)强化训练强化训练(y+)(y-)=2(2y-3)(y+)(y-)=2(2y-3)3t(t+2)=2(t+2)3t(t+2)=2(t+2)x x2 2=4 x-11=4 x-11(x+101)(x+101)2 2-10(x+101)+9=0-10(x+101)+9=0223y y1 1=y=y2 2=

    15、2=2强化训练强化训练2 2、比一比,看谁做得快:、比一比,看谁做得快:x x1 1=-92,x=-92,x2 2=-100=-100132 132x x2 2=x x1 1=t t1 1=-2,t=-2,t2 2=2/3=2/3axax2 2+c=0+c=0=axax2 2+bx=0=+bx=0=axax2 2+bx+c=0=+bx+c=0=因式分解法因式分解法公式法(配方法)公式法(配方法)2 2、公式法虽然是万能的,对任何一元二次方程都适用,但、公式法虽然是万能的,对任何一元二次方程都适用,但不一定是最简单的,因此在解方程时我们首先考虑能否应不一定是最简单的,因此在解方程时我们首先考虑能

    16、否应用用“直接开平方法直接开平方法”、“因式分解法因式分解法”等简单方法,若不等简单方法,若不行,再考虑公式法(适当也可考虑配方法)行,再考虑公式法(适当也可考虑配方法)3 3、方程中有括号时,应先用整体思想考虑有没有简单、方程中有括号时,应先用整体思想考虑有没有简单方法,若看不出合适的方法时,则把它去括号并整理方法,若看不出合适的方法时,则把它去括号并整理为一般形式再选取合理的方法。为一般形式再选取合理的方法。1 1、直接开平方法直接开平方法因式分解法因式分解法拓展训练拓展训练1 1、解关于、解关于x x的方程:的方程:065622mxxm)0(m其中022 xx2 2、用配方法证明:、用配方法证明:关于关于x x的方程的方程(m m -12m+37-12m+37)x x +3mx+1=0+3mx+1=0,无论无论m m取何值,此方程都是一元二次方程取何值,此方程都是一元二次方程拓展训练拓展训练

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:一元二次方程的解法复习课件讲义.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5692219.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库