《锐角三角函数》复习-联赛一等奖-完整版课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《《锐角三角函数》复习-联赛一等奖-完整版课件.pptx》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 锐角三角函数 锐角三角 函数 复习 联赛 一等奖 完整版 课件
- 资源描述:
-
1、章末复习与小结章末复习与小结第二十八章第二十八章 锐角三角函数锐角三角函数专题选讲知识网络重难突破课后习题知识网络知识网络直角三角形中的边角关系锐角三角函数解直角三角形实际问题方法专题方法专题 求锐角三角函数值常用的方法求锐角三角函数值常用的方法 本章专题索引本章专题索引专题选讲专题选讲方法专题方法专题 巧用锐角三角函数解决实际问题巧用锐角三角函数解决实际问题 专题选讲专题选讲 求锐角三角函数值常用的方法求锐角三角函数值常用的方法类型一类型一 回归定义回归定义例 如图,在RtABC中,C=90,BC=6,tanA=,求AB的长和sinB的值.21解:在RtABC中,AC=12,C=90,BC=
2、6,tanA=,21ACBC ,566122222BCACABsinB=.ABBC5612552专题选讲专题选讲 求锐角三角函数值常用的方法求锐角三角函数值常用的方法类型一类型一 回归定义回归定义 在求某一个锐角三角函数值时,应首先考虑锐角三角在求某一个锐角三角函数值时,应首先考虑锐角三角函数的定义,观察该锐角三角函数应是哪两条边的比,再函数的定义,观察该锐角三角函数应是哪两条边的比,再求对应边的长度求对应边的长度.方法归纳方法归纳专题选讲专题选讲 求锐角三角函数值常用的方法求锐角三角函数值常用的方法类型二类型二 巧设参数巧设参数例 如图,在RtABC中,BAC=90,ADBC于点D,若BD
3、CD=3 2,则tanB的值为()A.B.C.D.23322636D专题选讲专题选讲 求锐角三角函数值常用的方法求锐角三角函数值常用的方法类型二类型二 巧设参数巧设参数 当已知条件是线段之比或某锐角三角函数值时,考虑当已知条件是线段之比或某锐角三角函数值时,考虑设一参数,把直角三角形的三边都用该参数的代数式表示设一参数,把直角三角形的三边都用该参数的代数式表示出来,然后求解出来,然后求解.方法归纳方法归纳专题选讲专题选讲 求锐角三角函数值常用的方法求锐角三角函数值常用的方法类型三类型三 等角代换等角代换例 如图,A,B,C三点在正方形网格线的交点处,若将ACB绕着点A逆时针旋转得到ACB,则t
4、anB的值为()A.B.C.D.21314142B专题选讲专题选讲 求锐角三角函数值常用的方法求锐角三角函数值常用的方法类型三类型三 等角代换等角代换 如果两个锐角相等,那么这两个锐角的三角函数值也如果两个锐角相等,那么这两个锐角的三角函数值也相等相等.当求某个锐角的三角函数值发生困难时,可考虑能当求某个锐角的三角函数值发生困难时,可考虑能否用一个与之相等且易求三角函数值的角来代换否用一个与之相等且易求三角函数值的角来代换.方法归纳方法归纳专题选讲专题选讲 求锐角三角函数值常用的方法求锐角三角函数值常用的方法类型四类型四 构造直角三角形构造直角三角形例 在ABC中,AB=AC=13,BC=24
5、,则tanB等于()A.B.C.D.1351251312512B专题选讲专题选讲 求锐角三角函数值常用的方法求锐角三角函数值常用的方法类型四类型四 构造直角三角形构造直角三角形 当所求的锐角不在直角三角形中时,考虑添加辅助线当所求的锐角不在直角三角形中时,考虑添加辅助线建立直角三角形,把该锐角摆放在直角三角形中,再根据建立直角三角形,把该锐角摆放在直角三角形中,再根据已知条件求解已知条件求解.方法归纳方法归纳专题选讲专题选讲 巧用锐角三角函数解决实际问题巧用锐角三角函数解决实际问题类型一类型一 构造单一直角三角形解决实际问题构造单一直角三角形解决实际问题C例 如图,小明沿着坡比为1 的山坡向上
6、走了600 m(即AB的长),则他升高了()A.mB.mC.300 mD.200 m32002200专题选讲专题选讲 巧用锐角三角函数解决实际问题巧用锐角三角函数解决实际问题类型二类型二 构造共直角边的两直角三角形解决实际问题构造共直角边的两直角三角形解决实际问题例 如图,港口A在观测站O的正东方向,OA=6 km,某船从港口A出发,沿北偏东15方向航行一段距离后到达B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60的方向,则该船航行的距离(即AB的长)为()A.kmB.kmC.4 kmD.km23333-33A专题选讲专题选讲 巧用锐角三角函数解决实际问题巧用锐角三角函数解决实际问题类型三类型三
7、构造不共直角边的两直角三角形解决实际问题构造不共直角边的两直角三角形解决实际问题例 如图,校园内有两幢高度相同的教学楼AB,CD,大楼的底部B,D在同一平面上,两幢楼之间的距离BD长为24米,小明在点E(B,E,D在一条直线上)处测得教学楼AB顶部的仰角为45,然后沿EB方向前进8米到达点G处,测得教学楼CD顶部的仰角为30.已知小明的两个观测点F,H距离地面的高度均为1.6米,求教学楼AB的高度.(结果精确到0.1米)专题选讲专题选讲 巧用锐角三角函数解决实际问题巧用锐角三角函数解决实际问题类型三类型三 构造不共直角边的两直角三角形解决实际问题构造不共直角边的两直角三角形解决实际问题解:延长
展开阅读全文