统编版四年级语文下册积累和阅读专项复习课件.pptx

1、专项复习之三积 累一、连一连诗句与作者,并将作者的朝代写在后面的括号内.月黑雁飞高 飞雪迎春到 罗 隐()众鸟高飞尽 单于夜遁逃 王昌龄()风雨送春归 孤云独去闲 卢 纶()黄师塔前江水东 平明送客楚山孤 李 白()采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 杜 甫()寒雨连江夜入吴 春光懒困倚微风 毛泽东()唐唐唐唐唐现代解析：根据前半句诗句，选择后半句，再思考作者。在选择作者时，如果忘记了，可以根据作者的写作特点来思考。二、根据课本内容填空。.儿童急走追黄蝶，。.，惟有蜻蜓蛱蝶飞。.大儿 ，中儿 ，最喜 ，溪头 。.天边的 ，向晚的 ，头上飞过的 ，都是他们的好友，它们和 一起，绘成了一幅 、的田园风

2、景画。飞入菜花无处寻日长篱落无人过 锄豆溪东正织鸡笼小儿亡赖卧剥莲蓬红霞微风归巢的鸟儿乡下人家自然和谐三、先将下列诗句补充完整，再完成相关的练习。.洛阳亲友如相问，。.不要人夸好颜色，。.俏也不争春，只把春来报。，。解析：根据前面的诗句，补充对应的古诗。一片冰心在玉壶只留清气满乾坤待到山花烂漫时她在丛中笑解析：根据原来的古诗所表现的意思，体会作者的情感。第一句话选自芙蓉楼送辛渐，是指作者与友人分手之际，对友人的嘱托。这不是通常的平安竹报，而是传达自己依然冰清玉洁、坚持操守的信念，是大有深意的。第二句话选自墨梅，是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。第 个句子运用了借物喻人

3、的手法，表现了作者的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操；第 个句子则表达了诗人的高洁志趣；第 个句子摘自毛泽东的 它是一首词，是词牌名，是词的题目。2卜算子咏梅1卜算子咏梅四、根据要求，完成填空练习。爸爸想教导我好好读书，他会说:，；我劝学习落后的同学及时学习时会说:，；我的读书座右铭是:，。(所填内容不能重复)解析：这些句子都是有关学习的名言，填写时首先要理解句子含义。少年不知勤学苦老来方知读书迟学习不怕根底浅只要迈步总不迟书山有路勤为径学海无涯苦作舟专项复习之四阅读一、读 乡下人家 片段，完成练习。乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，

4、或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲前蹲 着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序

5、开放，朴素中带着几分华丽，显出一大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家。在屋后种几十枝竹，绿的叶，青派独特的农家风光。还有些人家。在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓的竿，投下一片浓 浓的绿荫。浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。.给选文中加点的字选择正确的解释，打“”。()落:物体因失去支持而下来；降；衰败，飘零；停留；聚居的地方。()探:试图发现；做侦察工作的人；看望；向前伸出(头或上体)；过问。.“朴素中带着几分

6、华丽”中“朴素”的意思是()。.(生活)节约.(颜色、式样等)不浓艳，不华丽.朴实，不虚假.萌芽状态的解析：对于一个多义的词语，要联系上下文理解词语的意思。B.“别有风趣的装饰”中，“别有风趣”体现了：攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶，点缀于其中的青、红的瓜，色彩明丽，生活气息浓厚.这句话运用了拟人的修辞手法，形象地描 写了“雨后春笋”的美妙画面，展示了春笋的勃勃生机。4.仔细阅读画“”的句子，你认为这样写好在哪里?解析：结合修辞手法，感受句子的作用，体会句子的好处。二、读文言文 囊萤夜读，完成练习。胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十

7、萤火以照书，以夜继日焉。囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。1.本文选自 。2.给下列词句选择正确的解释。()囊萤().用口袋装萤火虫。.装在口袋里的萤火虫。晋书车胤传A()练囊().练习用袋子。.白色薄绢做的口袋。()家贫不常得油。().(车胤车胤)家境贫寒，不能经常得到灯油(点灯，以便在灯点灯，以便在灯下读书下读书)。.(车胤车胤)家境贫寒，家里没有油吃。BA(1)胤恭勤不倦，博学多通。(2)以夜继日焉。_。.读了本文，你有什么感受?车胤谦逊有礼、勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。夜以继日(地读书)我们要向车胤学习，勤奋、刻苦地读书，这样才能有所成就。解析：谈感受，首先要知道文章所要表达的意

8、思或含义。3.写出下面句子的意思。一、纵观全文，把握主旨。二、认真审题，定向扫描。三、筛选组合，定向表述阅读短文，完成练习。一流风景胜地一流风景胜地漓江漓江 桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知使多少文人墨客陶醉其中。桂林漓江风景区以桂林市为千百年来它不知使多少文人墨客陶醉其中。桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。桂林山水一向以中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。桂林山水一向以 “山青、山青、水秀、洞奇、石美水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。四绝闻名中外。漓江

9、风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀，漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩。两岸景色犹如百里锦绣画廊，沿途景碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩。两岸景色犹如百里锦绣画廊，沿途景点多得令人目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番点多得令人目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起佛流动起 。来，山的姿态，也随着船的位置的变化，不断变化。来，山的姿态，也随着船的位置的变化，不断变化。漓江

10、景色之奇还在于山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，漓江景色之奇还在于山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层各有其姿，变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。轻纱般的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。.给下面的加点字选择恰当的解释，打“”。()犹如:如同；还；()陶醉：喝酒过多，神志不清；沉迷，过分地爱好。2.根据意思在文中找出相应的词语，填入括号中。()全世界一致认为。()()形容东西太多，眼睛看不过来。()3.用“”画出具体描写水中倒影的语句。4.细读短文，填空。桂林山水以 四绝闻名中外 。举世公认目不暇接“山青、水秀、洞奇、石美”解析：细读课文，文中即有答案。.短文主要写了().桂林的山上的美丽景色。.桂林山水的“四绝”。.桂林漓江风景区的奇丽景色。C X X X 小 学 校