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类型统编版(2019)高一历史必修中外历史纲要下册期中试卷(Word版含答案).docx

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    1、统编版(2019)高一历史必修中外历史纲要下册期中试卷一、选择题:本大题共16小题,每小题 3分,共48分。每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。注意事项:1.本试卷满分1O0分,考试时间为75分钟。2.答题前,请将学校、班级、姓名、考试号等填写在试卷及答题纸上。3.请在答题纸指定区域内作答,用0.5毫米黑色墨水的签字笔工整书写。1.下列各选项与表格中的序号对应正确的是文明 社会治理 文化成就 汉谟拉比法典 最早的史诗 神化王权 最早的太阳历 种姓制度 发明了“0” 城邦制度 神话、喜剧、悲剧A. 古埃及文明古巴比伦文明古印度文明古希腊文明B. 古埃及文明古巴比伦文明古希腊文明古印

    2、度文明C. 古巴比伦文明古埃及文明古印度文明古希腊文明D. 古巴比伦文明古埃及文明古希腊文明古印度文明2. 史载,波斯贵族麦伽比佐斯在一次陪同国王狩猎狮子时,用标枪刺死了狮子,挽救了国王的性命, 但违背了国王触碰猎物之前其他人不得行动的惯例,被以破坏法律、有篡位嫌疑罪判处死刑。这本质上说明古代波斯A法律存在不合理的规定 B崇尚法律面前人人平等C国王是国家的最高主宰 D波斯帝国注重赏罚分明3. 字母文字起源于西亚地区的腓尼基,由22个字母组成。它在东方演化为阿拉马字母,由阿拉马字母 发展出西亚、埃及以及印度等地的多种字母:它向西传入希腊,形成希腊字母,再演化出拉丁字母。材料主要反映了A西亚文明起

    3、源最早 B不同区域文明的交流C世界文字的同源性 D文字传播具有地域性4. 培育了包括玉米,马铃薯,西红柿,可可,烟草在内的40多种农作物,后来传到世界各地,极大丰富和改善了人类的生活应该属于美洲的第 4 页 共 8 页A.玛雅文化 B.阿兹特克文化C.印加文化 D.印第安文化5. 在中古西欧封建社会里,“所有或大部分公共权力、义务与土地占有权难以分解地交织在一起,整个财政、军事和司法的统治制度都是私人财产法的部分”。该观点旨在强调A.各级封建主的权力和义务相对应 B.封君封臣制度是社会基本特征C.土地所有权成为社会权力的基础 D.封君封臣制度易导致专制集权6. 愿意效忠的人要脱帽、下跪、解下武

    4、器,将双手放在封君合拢的手掌之中,并说“阁下,我是您的 人了”。然后,封臣把手放在圣经上起誓,表示效忠于他的主人。从中可以确定这一制度具有的特点是A.上级对下级具有绝对领导权 B.带有一定的契约性C.封君必须要保护封臣的权利 D.二者互有权利义务7. 一千零一夜又名天方夜谭,是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品。以王后给国王讲 故事为线索,把几百个故事串联起来,反映了阿拉伯帝国的社会生活,以及阿拉伯文化对古代世界文化的继承和发展。据此可知A.天方夜谭具有一定史料价值 B.文学作品是第一手史料C.天方夜谭能够还原历史原貌 D.文史互证决定历史研究8. 一位历史学家总结道:“在欧洲的海外扩张中最

    5、重要的人物不是哥伦布、达伽马和麦哲伦,而是那些拥有资本的企业家们。”材料意在强调A.企业家们真正开辟了新航路 B.企业家为新航路提了供财力支持C.企业家是“寻金热”主要人物 D.新航路开辟有着深刻的经济动因9. 此次远航,其船队有17艘船,装载了三百名水手和上千移民,包括工匠、士兵、商人、律师、传教 士等职业,并随船运入马、牛、羊、猪、鸡等家养畜禽,谷物和果树的种子以及各类建筑材料和工具。此次航行A.推动了各大洲之间的经济交流 B.促进了商品的世界性流动C.有利于改变世界人文地理格局 D.结束了世界各地孤立状态10. 下图为某一时期的世界贸易简图。它反映了A.该时期世界市场最终得以确立 B.全

    6、球各地建立起直接商贸关系C.欧洲资本主义的发展领先全球 D.新航路开辟后的国际分工格局11. 有学者指出:“牛顿确立的新规范不仅是近代科学革命的顶点,而且也是人类思想史上最深刻的革命,它的影响远远超出了物理学范围。”该学者的这一观点旨在强调A.近代科技对宗教改革运动的推进作用 B.牛顿达到了近代科技的高峰C.牛顿理性精神对启蒙运动的促成作用 D.经典力学促进相对论的诞生12. 下表为19世纪英国各职业的比重。导致表中各职业比重变化的主要原因是时间 农业占比 工商业占比 其他职业占比1811年 35% 45% 20%1841年 20% 43% 37%1871年 4% 55% 31%A.新航路的开

    7、辟 B.殖民扩张C.资产阶级革命 D.工业革命13.15世纪意大利哲学家费其诺在一次同天主教会辩论时说:“在宇宙层级体系中,人虽然处于物质的 较低层次,却是认识创造的中心,人可以通过沉思默想,提升自我,最终拥有与上帝沟通的能力”。这一主张A.肯定人的价值和潜能 B.提倡“因信称义”C.沉重打击了教会权威 D.提倡“天赋人权”14.恩格斯在在马克思墓前的讲话中指出:“马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁茂芜 杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等”。这里的“人类历史的发展规律”指的是A.剩余价值理论 B.唯物主义理论C.群众创

    8、造历史 D.共产主义学说15. 学者郑昌发指出,如果从世界全局来考察西属拉美独立运动,它不仅打击和彻底冲垮了西班牙的封建殖民主义体系,而且对欧洲、美洲的封建制度也是猛烈的冲击。他意在说明此运动A.有利于世界近代社会的转型 B.加速了欧洲封建制度的崩溃C.瓦解西方封建殖民主义体系 D.彻底完成资产阶级革命任务16. 某学习小组在进行研究性学习时,围绕某一主题,搜集了以下图片资料。据此判断,这一主题应是A.拉美独立运动走向成熟 B.亚非拉民族意识的觉醒C.国际工人运动开始兴起 D.亚非民族独立运动高涨二、非选择题:共4题,第 17题13分,第18题12分,第19题13分,第20题14分,共52分。

    9、17.(13分)文艺复兴与宗教改革对欧洲历史的发展影响深远。阅读材料,完成下列要求。材料一 文艺复兴( Renaissance )的意义有两个:一是复生( rebirth),一是新生( new-birth),这两个意义是都不错的。因为从一方面来看,文艺复兴是希腊罗马的古文艺和人生观的复活,是一种复生运动;从其他方面看来,文艺复兴却是欧洲近代文化的先锋,是一种文化的新诞生。-摘编自陈衡哲西洋史材料二 文艺复兴的影响侧重于知识分子,而宗教改革享受到了“文艺复兴”所开拓出来的人文主义的影响把欧洲人民的觉悟,提高了一步。-摘编自陈乐民欧洲文明十五讲(1)根据材料一并结合所学知识,概括“复生”和“新生”

    10、的具体内容,并说明当时资产阶级采取“复生”这种方式的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析为什么说宗教改革比文艺复兴“把欧洲人民的觉悟提高了一步”?(2分)(3)综合所学知识,归纳总结文艺复兴和宗教改革的性质及共同影响。(5分)18.(12分)阅读以下表格,完成下列要求。时间 国别 代表 主要内容孟德斯鸠论法的精1748年 法国神1795年 德国 康德论永久和平提出的追求自由、主张法治、实行分权的理论提出了民主和平论的概念,将宪法制共和国作为永久和平的必要条件之一1787年 美国 1787年宪法 实行联邦制;遵循“三权分立”原则明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主1789年 法

    11、国 人权宣言权和保护私有财产等原则1898年 中国 戊戌变法 提出申民权、设议院,提倡实行君主立宪制中华民国临时约 主要内容为三权分立、主权在民和实行责任内1912年 中国法 阁制度根据表格内容提取三条或以上相关信息,拟定一个论题,结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,史实准确,逻辑严密,表述清晰)19.(13分)阅读材料,完成下列要求。材料一 1640年资产阶级革命爆发后,资产阶级通过内战推翻了封建的君主制,英国的君主自此失去了它的专制色彩然而英国统治阶级需要君主制和王室,关键在于如何将其变成能够体现资产阶级意志的国家工具,1688年的光荣革命实现了这种设想。以议会为核

    12、心的君主立宪制便逐步形成。英国资产阶级创造了一种既符合国情又实用有效的统治形式,并一直延续至今。摘编自刘杰论英国宪政模式的世界影响材料二 美国开国者们设计的这样一种精巧的制度安排,将政府内部的行为时时处于互相制约的状态之中,从而确保了国家的稳定;同时,政府时时处于人民的监督之下,从而也确保了人民的权利。人民享有充分的自由,有了表达自己意愿的渠道。而在政府中,立法权、司法权、行政权三权又相互分立,彼此制约,约束政府的行为。这样,政府就不可以轻易的干涉甚至剥夺人民的权利,保护了人民的自由不受侵犯,最大限度的达到独立宣言中所提倡的“平等、自由和追求幸福的权利”。这种权力制衡机制不仅为美国政府的良好运

    13、转提供了制度上的支持,也维护了美国开国之父们的平等、自由、民主、追求幸福的宗旨,保证了人民的天赋权利。摘编自洪波法国政治制度变迁从大革命到第五共和国(1)根据材料一并结合所学知识,指出英国君主权力发生的变化及其原因。(5分)(2)材料二中体现了1787年宪法的哪些原则?结合所学知识分析这种“精巧的制度安排”对美国发展的意义。(6分)(3)综合上述材料,归纳西方主要资本主义国家政治文明演进的共同趋势。(2分)20.(14分)随着资本主义世界殖民体系的形成,殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争不断。阅读材料,完成下列要求。材料一 葡萄牙、西班牙两国的冒险远航、殖民征讨和对殖民地的统治,都由封建王室

    14、直接控制。在殖民地,由国王任命封建贵族充任各殖民地的总督和都督,执掌军事、民政和司法大权。在土地制度方面,所有占领的土地被宣布为王室所有,由国王分封给殖民者和教会。在工商业政策方面,奉行“重金主义”(重商主义的早期形式)政策,使用奴隶开采银矿,掠夺大量金银财富。摘编自艾周昌早期殖民主义侵略史材料二 从1813年印度被迫接受英国的自由贸易政策后,英国的棉纱、棉布等大量机器工业品涌入印度英国的工业品不仅摧毁了印度的城市手工业,还打击了农村手工业,破坏了印度的社会经济结构,从而使印度自给自足的村庄变成了生产鸦片、棉花和其他原料用以换取英国货物的农场。这样,由英国生产工业品,由印度负责生产原料的国际分

    15、工形成了。摘编自高德步世界经济史材料三 我以为东方正从酣睡中觉醒。在中国,它表现为一种显著的反抗外族的态度,偏向“中国是中国人的中国”的理想;在波斯觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式,非常引人注目的是,这些不满的迹象同时出现,不能纯粹归于偶然。摘编自爱德华布朗1905-1909年波斯革命(1)根据材料一并结合所学知识,概述葡萄牙、西班牙殖民扩张的特点。(2分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出与葡萄牙、西班牙相比,英国在殖民扩张方式上的变化,并分析这一变化对印度社会产生的巨大影响。(6分)(3)依据材料三并结合所学知识,指出“东方正从酣睡中觉醒的具体表现,并分析为什么说“不能纯粹归于偶然”。(

    16、6分)高一历史参考答案与评分标准一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案CCBACBADCD题号111213141516答案CDABAB二、非选择题。17(13分)(1)“复生”:文艺复兴的思想核心是人文主义,是对古希腊肯定人的价值和作用的人文精神的继承发展,因此是对古希腊罗马文化的“复生”。(2分)“新生”:文艺复兴是新兴资产阶级要求反教会神学世界观的思想解放运动,推动欧洲思想文化的近代化,因此是资产阶级文化的“新生”。(2分)原因:封建神学占统治地位,资产阶级力量弱小,无力与封建神学正面交锋。(2

    17、分)(2)文艺复兴运动主要表现在在思想文化领域,局限于社会上层和知识阶层;宗教改革则表现为一场政治运动,群众基础较广泛。(2分)(3)文艺复兴性质:资产阶级性质的新文化运动。(1分)宗教改革性质:是一场新兴资产发动的反对天主教会和罗马教皇神权统治的思想解放和社会运动。(1分)共同影响:促进了思想解放,促进了资本主义的发展,促进自然科技的发展。(3分)18(12分)示例:论题:启蒙运动影响资产阶级的社会变革。(2分)阐述:17-18世纪的启蒙运动,对后来资产阶级的社会变革产生深远的影响。法国思想家孟德斯鸠在论法的精神中提出分权的思想,强调立法、司法、行政三权分立,相互制约平衡。这直接影响了美国的

    18、独立战争和中国的辛亥革命。例如美国在1787年宪法中实行国会、总统、最高法院分别掌握立法权、行政权和司法权的三权分立的原则,彼此制约与平衡。中国资产阶级发动辛亥革命后,1912年颁布的中华民国临时约法规定参议院作为立法机关,行使立法权,还有弹劾大总统和国务员的权利,内阁辅佐临时大总统,行使行政权,设法院行使司法权。在政体方面,伏尔泰和孟德斯鸠提出实行君主立宪制,卢梭和康德主张实行民主共和制,这些思想在后期的资产阶级革命中也有体现。例如美国和法国建立了民主共和制,中国戊戌变法时提倡建立君主立宪制。伏尔泰提出“天赋人权”,孟德斯鸠提出追求自由,康德提出民主和平论的概念,将宪法制共和国作为永久和平的

    19、必要条件之一,主张民主、自由、平等,卢梭提出主权在民和直接民主制。这些思想在美国的独立宣言、法国的人权宣言和中国中华民国临时约法中都有体现。(8分) 综上所述,启蒙运动时期的分权、民主、自由、法治、君主立宪和民主共和等思想对其后的资产阶级的社会变革产生重要的影响。(2分)19(13分)(1)变化:由君主专制到权力受限,再到成为统而不治的“虚君”。(2分)原因:英国资本主义经济的不断发展;英国资产阶级革命和改革的进行;英国传统议会制度的影响;人民的长期斗争。(3分)(2)原则:三权分立原则,分权制衡原则和人民主权原则。(3分)意义:维护了美国的统一和民主制度;促进了美国资本主义的发展;为美国成为

    20、世界强国提供了政治保障。(3分)(3)趋势:民主化,法制化。(从专制到民主,从人治到法治)(2分)20(14分)(1)特点:在王室主导下对殖民地实行直接控制,带有浓厚的封建和半封建色彩;掠夺的财富未转化为资本,导致两国不久走向衰落。(2分)(2)变化:从直接的殖民掠夺为主到商品输出为主。(2分)影响:积极:打破了印度传统的经济结构,客观上传播了先进的生产技术和思想观念,有利于社会的发展和进步。消极:印度逐步被纳入资本主义世界市场体系,成为英国的原料产地和商品市场;给印度人民带来了灾难。(4分)(3)表现:伊朗的立宪革命、中国的辛亥革命、印度的民族解放运动。(3分)原因:民族资本主义的不断发展,民族资产阶级壮大,民主思想的广泛传播,各国的民族意识增强。(3分)第 8 页 共 8 页

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