20春启东八年级数学下徐州（JS）作业64.ppt

1、# 第第1题题 2 题号题号 PPT页码页码 题号题号 PPT页码页码 目录目录 题号题号 PPT页码页码 第第2题题 3 第第3题题 4 第第4题题(1) 5 第第5题题 7 第第6题题 8 第第7题题 9 第第8题题 10 第第9题题 11 第第10题题 12 第第11题题 13 第第12题题 14 第第16题题(2) 19 第第13题题 15 第第18题题 27 第第14题题 16 第第15题题 17 第第4题题(2) 6 第第16题题(1) 18 第第16题题(3) 20 第第16题题(4) 21 第第19题题 28 第第17题题(1) 22 第第17题题(2) 23 第第17题题(3

2、) 24 第第17题题(4) 25 第第17题题(5) 26 返回目录 # 第第1题题 1下列根式中下列根式中，是最简二次根式的是是最简二次根式的是( ) A 2 3 B 3 C 9 D 12 B 返回目录 # 第第2题题 2(2019 益阳益阳)下列运算正确的是下列运算正确的是( ) A 2 2 2 B 2 3 2 6 C 2 3 5 D 2 3 6 D 返回目录 # 第第3题题 3 (2019 扬州期末扬州期末)若二次根式若二次根式 x2019在实数在实数 范围内有意义范围内有意义，则则 x 的取值范围是的取值范围是_ x2019 返回目录 # 第第4题题(1) 4计算：计算： (1)1

3、2 12 3 1 3 2 ； 解解：原式原式1 2 2 3 3 2 2. 返回目录 # 第第4题题(2) 4计算：计算： (2)(3 7)(3 7) 2(2 2) 解解：原式原式22 222 2. 返回目录 # 第第5题题 5当当 a 21，b 21 时时，求代数式求代数式 a22abb2 a2b2 的值的值 解：解： 由由 a 21， b 21， 可知可知 ab2 2， ab2，所以所以a 2 2abb2 a2b2 a b ab 2 2 . 返回目录 # 第第6题题 6下列根式中下列根式中，与与 12为同类二次根式的是为同类二次根式的是 ( ) A 3 B 2 C 6 D 32 A 返回目录

4、 # 第第7题题 7若代数式若代数式 5x x2 在实数范围内有意义在实数范围内有意义，则则 x 的取值范围是的取值范围是( ) Ax2 Bx5 Cx5 Dx5 且且 x2 D 返回目录 # 第第8题题 8已知三角形的三边长为已知三角形的三边长为 a，b，c，其中其中 a，b 满足满足 a212a36 b80，那么这个三角形的那么这个三角形的 最大边长最大边长 c 的取值范围是的取值范围是( ) Ac8 B8c14 C6c8 D2c14 B 返回目录 # 第第9题题 9 如果点如果点( 6， m)在反比例函数在反比例函数 y12 x 的图像上的图像上， 则则 m_ 2 6 返回目录 # 第第1

5、0题题 10 若三角形的面积为若三角形的面积为 6 35， 一条边长为一条边长为 2 15， 则这条边上的高是则这条边上的高是_ 2 21 返回目录 # 第第11题题 11 若若 3x5， 则则 （3x）2 （x5）2 _ 2x8 返回目录 # 第第12题题 12若二次根式若二次根式 3a5是最简二次根式是最简二次根式，则最则最 小的正整数小的正整数 a_ 2 返回目录 # 第第13题题 13若若 x 31，y 31，则则 x2xyy2 _ 10 返回目录 # 第第14题题 14矩形的面积是矩形的面积是 24，其中一边长是其中一边长是 2 3，则则 对角线的长是对角线的长是_ 2 15 返回目

6、录 # 第第15题题 15 平行四边形的相邻两边长分别是平行四边形的相邻两边长分别是 2 3与与 2 3，那么那么周长是周长是_ 8 返回目录 # 第第16题题(1) 16化简：化简： (1) 2x3y3(x0，y0)； 解：解：原式原式 x2y2 2xyxy 2xy. 返回目录 # 第第16题题(2) 16化简：化简： (2) 2 3a2(a 0)； 解：解：原式原式 23 3a23 6 3a . 返回目录 # 第第16题题(3) 16化简：化简： (3) 49a 64b2(a 0，b0)； 解：解：原式原式 72a 82（b）2 7 a 8b . 返回目录 # 第第16题题(4) 16化简

7、：化简： (4) 0.0181 0.25144. 解：解：原式原式 0.01 81 0.25 144 0.19 0.512 3 20. 返回目录 # 第第17题题(1) 17计算：计算： (1)3 45 1 5 2 3 22 3； ； 解：解：原式原式33 5 5 5 2 3 8 3 9 5 5 5 2 3 2 6 3 454 6 9 20 6. 返回目录 # 第第17题题(2) 17计算：计算： (2) b a ab a3 b ； 解：解：原式原式 b a 1 ab a 3 b a b ab |b| . 返回目录 # 第第17题题(3) 17计算：计算： (3) 24 1 2 1 8 6 ；

8、 解：解：原式原式2 6 2 2 2 4 6 63 2 4 . 返回目录 # 第第17题题(4) 17计算：计算： (4)( 5 3)2( 5 3)2； 解：解：原式原式( 5 3)( 5 3)2( 5)2 ( 3)22224. 返回目录 # 第第17题题(5) 17计算：计算： (5)(2 3 6)2( 542 6) 3. 解：解：原式原式1212 26 5432 63 1812 23 22 2187 2. 返回目录 # 第第18题题 18已知已知 y x20 30x，且且 x，y 均为整均为整 数数，求求 xy 的值的值 解：解：由题由题意知意知 20x30，又因为又因为 x，y 均为整均

9、为整 数数，所以所以 x20，30x 均需是一个整数的平方均需是一个整数的平方，则则 x 只可以取只可以取 21 或或 29.当当 x21 时时， y4， xy 的值为的值为 25；当；当 x29 时时，y4，xy 的值为的值为 33.所以所以 xy 的值为的值为 25 或或 33. 返回目录 # 第第19题题 19已知点已知点 A，B 在数轴上分别表示数在数轴上分别表示数 a，b，如如 图所示图所示，化简：化简： （a1）22 （b1）2|ab|. 图放大图放大 解：解：从数轴可知从数轴可知1a01b，|a|b|， （a1）22 （b1）2|ab| |a1|2|b1|ab|a12(b1)(b a)2ab1. 返回目录 # 第第19题题 图还原图还原