办公自动化说课课件.ppt
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- 办公自动化 课件
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1、办公自动化说课稿2011年11月计算机与艺术传媒分院计算机与艺术传媒分院林忠会计 算 机 应 用 基 础 项 目 教 程计 算 机 应 用 基 础 项 目 教 程目录课程整体设计课程单元设计一、课程性质与作用一、课程性质与作用二、课程设计的基本理念二、课程设计的基本理念三、课程目标三、课程目标四、课程内容四、课程内容五、课程实施五、课程实施六、课程评价六、课程评价七、课程特色七、课程特色八、课程建设的目标与规划八、课程建设的目标与规划一、说教材一、说教材二、说教学目标二、说教学目标三、说教学重点三、说教学重点四、说教学难点四、说教学难点五、说教法和学法五、说教法和学法六、说教学过程六、说教学过
2、程计 算 机 应 用 基 础 项 目 教 程计 算 机 应 用 基 础 项 目 教 程一、课程性质与作用一、课程性质与作用课程性质与作用公共基础课公共基础课培养学生计算机操作能力、培养学生计算机操作能力、使用使用Office办公办公软件办公的能力软件办公的能力计 算 机 应 用 基 础 项 目 教 程计 算 机 应 用 基 础 项 目 教 程二、课程设计的基本理念二、课程设计的基本理念倡导目标驱动,强调体验实践倡导目标驱动,强调体验实践注重过程评价,促进学生发展注重过程评价,促进学生发展以学生为主体,教师为主导,以学生为主体,教师为主导,合理安排教学内容合理安排教学内容开发课程资源,拓展学用渠
3、道开发课程资源,拓展学用渠道计 算 机 应 用 基 础 项 目 教 程计 算 机 应 用 基 础 项 目 教 程知识目标知识目标计算机操作系统的相关知识、计算机操作系统的相关知识、Office办办公软件的相关知识、常用杀毒软件的相公软件的相关知识、常用杀毒软件的相关知识。关知识。课程目标课程目标熟练操作计算机的能力,熟练使用办公软件办公的能力。能力目标能力目标热爱社会主义祖国,拥护党的基本热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线;具有爱国主义、集体主义、路线;具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德;社会主义思想和良好的思想品德;德育目标德育目标三、课程目标三、课程目标计 算 机 应 用
4、 基 础 项 目 教 程计 算 机 应 用 基 础 项 目 教 程四、课程内容四、课程内容内容模块计算机基础知识 Windows XP系统的使用 Word 2003的使用 Excel 2003的使用 PowerPoint 2003的使用 计算机安全与维护 计 算 机 应 用 基 础 项 目 教 程计 算 机 应 用 基 础 项 目 教 程课程计划表课程计划表计 算 机 应 用 基 础 项 目 教 程计 算 机 应 用 基 础 项 目 教 程课程计划表课程计划表计 算 机 应 用 基 础 项 目 教 程计 算 机 应 用 基 础 项 目 教 程课程计划表课程计划表计 算 机 应 用 基 础 项
5、目 教 程计 算 机 应 用 基 础 项 目 教 程小组合作学习教学模式、任务驱动教学模式,真正的实现学生自主学习,充分体现“教学做”三个层次的统一。主要分为以下几个步骤:第一步:预习探究。第二步:布置任务。第三步:解决问题。第四步:总结提高。五、课程实施五、课程实施讨论法、讲授法、归纳法、练习法 1.教学模式教学模式2.教学方法与手段教学方法与手段3.教学实施与效果教学实施与效果小组合作学习教学模式、任务驱动教学模式,体现“教学做”三个层次的统一。多种教学方法结合,培养了学生的认知能力、探究能力、团队合作能力、自学能力。计 算 机 应 用 基 础 项 目 教 程计 算 机 应 用 基 础 项
6、 目 教 程五、课程实施五、课程实施4.教学条件与资源教学条件与资源1)有多名教学经验丰富的教师担任该课程的主讲教师姓名性别学历学位职称陈立山男本科硕士教授赵静宇男本科硕士副教授丁晓香女本科硕士副教授吕静女本科硕士副教授孟雅凤女本科硕士讲师林忠会男本科硕士讲师谢志伟男本科硕士讲师王薇女本科学士讲师王立福男本科硕士讲师侯云霞女本科硕士讲师翟莲秋女本科硕士讲师章蕾女本科硕士讲师2)丰富的教学资源:主讲教材:计算机应用基础项目教程 主编:朱黎明 参考教材 计算机应用基础 主编:王鹏华 新编计算机应用基础教程主编:袁启昌 黄景碧 大学计算机文化基础 主编:陆家春 办公自动化案例教程主编:黄培周 江速勇
7、3)先进的教学软件:凌波多媒体教学软件 4)先进的教学设备:拥有10个现代化的计算机机房计 算 机 应 用 基 础 项 目 教 程计 算 机 应 用 基 础 项 目 教 程六、课程评价六、课程评价1、校内评价:、校内评价:学生的进步是最好的评价,我们教授过的学生代表学院参加计算机技能大赛办公自动化项目组比赛多次取得过好成绩。09年护理分院和经管分院的三名学生获得黑龙江省计算机技能大赛办公自动化项目组三等奖2、校外评价:、校外评价:实习单位的负责人反映学生计算机操作能力较好,能够适应本职岗位。计 算 机 应 用 基 础 项 目 教 程计 算 机 应 用 基 础 项 目 教 程七、课程特色七、课程
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