办公自动化之EXCEL教程课件.ppt
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1、 文字处理文字处理-WORD 数据处理数据处理-EXCEL 演示文稿演示文稿-POWERPOINT 绘图工具绘图工具-VISIO2023-5-3HANMENG20103 平时成绩平时成绩 30%=作业作业20%+考勤考勤10%上机考试上机考试 70%。2023-5-3HANMENG20104 任务任务1 1 基本公式与单元格引用基本公式与单元格引用 任务任务2 2 常用函数的应用常用函数的应用 任务任务3 3 排序与分类汇总的应用排序与分类汇总的应用 任务任务4 4 数据筛选与超链接数据筛选与超链接 任务任务5 5 可视化图表数据可视化图表数据 任务任务6 word6 word文档转换为文档转
2、换为excelexcel表格表格2023-5-3HANMENG20105 目的:掌握目的:掌握ExcelExcel公式、单元格引用等公式、单元格引用等知识点的基本概念与实际操作。知识点的基本概念与实际操作。实例实例1 1 现金账册的管理现金账册的管理2023-5-3HANMENG20106步骤:步骤:1 1、设计现金账册、设计现金账册工作薄起别名:工作薄起别名:点击工作薄的名字即可点击工作薄的名字即可修改。修改。例如设置名字为:例如设置名字为:2007-92007-9。合并单元格:合并单元格:右键右键-【设置单元格格式设置单元格格式】-【对齐对齐】-【合并单元格合并单元格】。设置小数点位数:设
3、置小数点位数:右键右键-【设置单元格格设置单元格格式式】-【数字数字】-【数值数值】-小数位数。小数位数。设置同样的格式:设置同样的格式:右键右键-【选择性粘贴选择性粘贴】-【格式格式】。2023-5-3HANMENG201072 2、自动计算余额、自动计算余额公式实现自动计算公式实现自动计算:选中某个位置输入:选中某个位置输入=,后跟数学表达式,回车即可。后跟数学表达式,回车即可。例如:例如:=E3+C4-D4=E3+C4-D4,表示值等于单元格表示值等于单元格E3E3与与C4C4的和减去的和减去D4D4。公式的自动复制公式的自动复制:鼠标变成实心的加号,:鼠标变成实心的加号,按下左键向下拖
4、动鼠标即可。按下左键向下拖动鼠标即可。2023-5-3HANMENG201083 3、现金账册的换页、现金账册的换页新建工作薄复制已有工作薄中的内容新建工作薄复制已有工作薄中的内容,创,创建公式:建公式:=工作薄名称工作薄名称!单元格。单元格。例如:例如:2007-9!E52007-9!E5,表示复制工作薄表示复制工作薄2007-92007-9中中E5E5单单元格的内容。元格的内容。边框的设置:边框的设置:右键右键-【设置单元格格式设置单元格格式】-【边框边框】。2023-5-3HANMENG20109 目的:掌握函数的使用进行复杂计目的:掌握函数的使用进行复杂计算。算。实例实例2 2 成绩单
5、的管理成绩单的管理-1-12023-5-3HANMENG201010步骤:步骤:1 1、设计成绩表。、设计成绩表。序列的自动生成:序列的自动生成:选中单元格,鼠标变成加选中单元格,鼠标变成加号后,选择以序列方式填充。号后,选择以序列方式填充。例如:生成学生的学号。例如:生成学生的学号。文本长度过长时,自动换行:文本长度过长时,自动换行:右键右键-【设置设置单元格格式单元格格式】-【对齐对齐】-【自动换行自动换行】。例如:标题中例如:标题中不及格门数不及格门数过长,自动换过长,自动换行成两行。行成两行。2023-5-3HANMENG2010112 2、求学生的总成绩、最高分、平均分。并为、求学生
6、的总成绩、最高分、平均分。并为这些值设置背景色。这些值设置背景色。函数的位置:函数的位置:【插入插入】-【函数函数】。常用函数:常用函数:SUM:SUM:求和。求和。AVERAGE AVERAGE:求平均值。:求平均值。MAX MAX:求最大值。:求最大值。MINMIN:求最小值。:求最小值。例如:例如:MAX(B2:B5)MAX(B2:B5)表示求从表示求从B2B2到到B5B5单元格中的最大值(最高单元格中的最大值(最高成绩)。成绩)。2023-5-3HANMENG2010123 3、筛选出不及格的成绩,并为其设置灰色背、筛选出不及格的成绩,并为其设置灰色背景。景。条件格式的使用:条件格式的
7、使用:用来设置满足条件的值用来设置满足条件的值的属性。选中需要的区域,的属性。选中需要的区域,【格式格式】-【条条件格式件格式】-【格式格式】。2023-5-3HANMENG2010134 4、统计每个学生不及格门数。、统计每个学生不及格门数。条件计数函数的使用:条件计数函数的使用:用来计算满足条件用来计算满足条件的值的个数。函数:的值的个数。函数:COUNTIFCOUNTIF。例如:例如:COUNTIF(B2:D2,“60”)COUNTIF(B2:D2,“60”),表示筛选成绩小于表示筛选成绩小于6060的门数。的门数。2023-5-3HANMENG2010145 5、判断每个学生考试是否合
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