初中语文苏教版七年级上册小王子课件.ppt
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1、圣圣埃克苏佩里埃克苏佩里(1900-1944)(1900-1944)有双重身有双重身份:飞行员与作家。这两个生涯在他是份:飞行员与作家。这两个生涯在他是相辅相成、相映生辉。从南方邮件相辅相成、相映生辉。从南方邮件到小王子的十六年间,仅出版了六到小王子的十六年间,仅出版了六部作品,都以飞机为工具,从宇宙的高部作品,都以飞机为工具,从宇宙的高度,观察世界,探索人生。这些作品篇度,观察世界,探索人生。这些作品篇幅不多,体裁新颖,主题是:人的伟大幅不多,体裁新颖,主题是:人的伟大在于人的精神,精神的建立在于人的行在于人的精神,精神的建立在于人的行动。人的不折不挠的意志可以促成自身动。人的不折不挠的意志
2、可以促成自身的奋发有为。在现代文学史,圣的奋发有为。在现代文学史,圣埃克埃克苏佩里被认为是最早关注人类状况的作苏佩里被认为是最早关注人类状况的作家之一。家之一。被誉为阅读率仅次于圣经的最佳书籍 小王子是作家安托万小王子是作家安托万德德圣埃克苏佩里于圣埃克苏佩里于19421942写写成的著名法国儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星成的著名法国儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险。王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险。作
3、者以小王子的孩子式的眼光,透视出成人的空虚、盲目和作者以小王子的孩子式的眼光,透视出成人的空虚、盲目和愚妄,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基愚妄,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时,也表达出作者对金钱关系的批判,随风流浪的命运。同时,也表达出作者对金钱关系的批判,对真善美的讴歌。对真善美的讴歌。飞飞行员因为飞机出了故障,被迫降落在杳无人烟的撒哈拉沙漠上。于是,行员因为飞机出了故障,被迫降落在杳无人烟的撒哈拉沙漠上。于是,作者认识了一位来自一颗很小很小的星球上的小王子,他纯洁而忧郁,爱提作者认识了一位来自一颗很小很小的星球上的小王子,他纯洁而忧郁,爱
4、提问题。小王子因为和一朵玫瑰花儿的感情纠葛而负气出走,在各个星球中漫问题。小王子因为和一朵玫瑰花儿的感情纠葛而负气出走,在各个星球中漫游,那里住着满是控制欲的国王,爱慕虚荣的自大狂,矛盾重重的酒鬼,唯游,那里住着满是控制欲的国王,爱慕虚荣的自大狂,矛盾重重的酒鬼,唯利是图的商人,忠于职守的灯夫,教条主义的地理学家利是图的商人,忠于职守的灯夫,教条主义的地理学家.小王子发现人小王子发现人类缺乏想象力,只会像鹦鹉那样重复别人讲过的话。小王子这时越来越思念类缺乏想象力,只会像鹦鹉那样重复别人讲过的话。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来,小王子遇到一只小狐狸,小王子用耐心驯自己星球上的那
5、枝小玫瑰。后来,小王子遇到一只小狐狸,小王子用耐心驯服了小狐狸,与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密服了小狐狸,与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密肉眼看肉眼看不见事物的本质,只有用心灵才能洞察一切不见事物的本质,只有用心灵才能洞察一切作为礼物,送给小王子。用作为礼物,送给小王子。用这个秘密,小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。这个秘密,小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的帮助下离开地球,重新回到他的最后,小王子在蛇的帮助下离开地球,重新回到他的B612B612号小行星上。号小行星上。叙述者叙述者一个飞行员因飞机故障迫降
6、在撒哈拉大沙漠,他在那里遇见了小王子。六年后,一个飞行员因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠,他在那里遇见了小王子。六年后,他讲述了这段奇遇故事。他讲述了这段奇遇故事。语气语气描述飞行员与小王子梦幻般的相遇是甜蜜的伤感;而对大人世界缺乏想象力和充满描述飞行员与小王子梦幻般的相遇是甜蜜的伤感;而对大人世界缺乏想象力和充满功利主义,则表露出无奈和忧心。功利主义,则表露出无奈和忧心。主人公主人公小王子,飞行员,花,狐狸。小王子,飞行员,花,狐狸。主要冲突主要冲突飞行员与小王子的天真无邪观点,同大人世界令人窒息的教条之间的冲突。飞行员与小王子的天真无邪观点,同大人世界令人窒息的教条之间的冲突。上升情节(起势情
7、节)上升情节(起势情节)花儿使小王子感到苦恼与迷茫,尽管他依然是那么爱他的那朵花,花儿使小王子感到苦恼与迷茫,尽管他依然是那么爱他的那朵花,却还是独自一人离开了自己的星球,开始了旅行。在访问了邻近的几座星球后来到地球。他却还是独自一人离开了自己的星球,开始了旅行。在访问了邻近的几座星球后来到地球。他漫步在沙漠寻找人类,他找到了狐狸。漫步在沙漠寻找人类,他找到了狐狸。高潮高潮狐狸告诉了小王子一个秘密,使小王子认识到他的玫瑰花的价值。狐狸告诉了小王子一个秘密,使小王子认识到他的玫瑰花的价值。下降情节(收势情节)下降情节(收势情节)小王子向飞行员转述狐狸告诉他的那个秘密;小王子被蛇咬后回小王子向飞行
8、员转述狐狸告诉他的那个秘密;小王子被蛇咬后回自己的星球去了。自己的星球去了。主题主题偏见与成见的危险,人生探索的启迪,所有的大人起先都是孩子,正因为对某物某偏见与成见的危险,人生探索的启迪,所有的大人起先都是孩子,正因为对某物某事付出过才使得某物某事变得如此重要,勇于承担责任的重要。事付出过才使得某物某事变得如此重要,勇于承担责任的重要。象征象征星星,沙漠,火车,水,酒鬼,国王,点灯人,第二颗星球的爱慕虚荣的人,地理星星,沙漠,火车,水,酒鬼,国王,点灯人,第二颗星球的爱慕虚荣的人,地理学家,商人,玫瑰,狐狸。学家,商人,玫瑰,狐狸。预示预示当小王子初遇蛇时,蛇暗示它能让小王子回到自己的星球;
9、狐狸在小王子将离开的当小王子初遇蛇时,蛇暗示它能让小王子回到自己的星球;狐狸在小王子将离开的时候给他启示,叫他回去再看看那时候给他启示,叫他回去再看看那50005000朵玫瑰。小王子回来跟狐狸告别的时候狐狸告诉了他朵玫瑰。小王子回来跟狐狸告别的时候狐狸告诉了他一个秘密(即一个答案):一个秘密(即一个答案):本质的东西是用眼睛看不见的,只能用心去看。正因为你(小王本质的东西是用眼睛看不见的,只能用心去看。正因为你(小王子)为你的玫瑰花费的时光,才使得你的玫瑰变得如此重要。对你驯养过的东西,你永远都子)为你的玫瑰花费的时光,才使得你的玫瑰变得如此重要。对你驯养过的东西,你永远都有责任。你必须对你的
10、玫瑰负责。有责任。你必须对你的玫瑰负责。”基调基调作品基调是温柔的、童真的、充满哲理的,忧伤而又带有神秘气息的。作品基调是温柔的、童真的、充满哲理的,忧伤而又带有神秘气息的。人物一:叙述者人物一:叙述者 小说的叙述者是个飞行员,他讲述了小王子、小说的叙述者是个飞行员,他讲述了小王子、以及他们之间友谊的故事。飞行员坦率地告诉读以及他们之间友谊的故事。飞行员坦率地告诉读者自己是个爱幻想的人,不习惯那些太讲究实际者自己是个爱幻想的人,不习惯那些太讲究实际的大人,反而喜欢和孩子们相处,孩子自然、令的大人,反而喜欢和孩子们相处,孩子自然、令人愉悦。飞行员因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠,人愉悦。飞行员因飞机
11、故障迫降在撒哈拉大沙漠,在那里遇见了小王子。飞行员写下这段故事是为在那里遇见了小王子。飞行员写下这段故事是为了平静自己与小王子离别的悲伤。那次与小王子了平静自己与小王子离别的悲伤。那次与小王子的相遇,让飞行员既悲伤,然而也使自己重振精的相遇,让飞行员既悲伤,然而也使自己重振精神。神。人物二:小王子人物二:小王子 小王子,小说就是以他命名的,是一个神秘小王子,小说就是以他命名的,是一个神秘可爱的孩子。他住在被称作可爱的孩子。他住在被称作B-612B-612小星球,是那小星球,是那个小星球唯一居民。小王子离别自己的星球和所个小星球唯一居民。小王子离别自己的星球和所爱的玫瑰花开始了宇宙旅行,最后来到
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