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类型初中数学华东师大版七年级上册整式的加减课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5687769
  • 上传时间:2023-05-03
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:1.59MB
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    关 键  词:
    初中 数学 华东师大 年级 上册 整式 加减 课件 下载 _其它资料_数学_初中
    资源描述:

    1、3.4整式的加减整式的加减知识准备1.1.快速地说出下面的答案快速地说出下面的答案(1 1)2+3=2+3=?(2 2)2 2个苹果个苹果+3+3个苹果个苹果=?(3 3)2 2个苹果个苹果+3+3只羊只羊=?2 2、找出下面多项式里的同类项:、找出下面多项式里的同类项:3x 3x2 2+8xy-3y+8xy-3y2 2-5xy+4y-5xy+4y2 2-3yx-2x-3yx-2x2 2 3 3、去括号:、去括号:-(3a-2b+5c)=_ 3a-2b+5c)=_ -3a+2b-5c -3a+2b-5c 学校合唱团出场时第一排站了学校合唱团出场时第一排站了n n名同学,从第二排起每一排都比前名

    2、同学,从第二排起每一排都比前面一排多面一排多1 1人,一共站了四排,则该人,一共站了四排,则该合唱团一共有多少名同学参加?合唱团一共有多少名同学参加?解:由已知得,从第二排起,到第四排,解:由已知得,从第二排起,到第四排,人数分别为:人数分别为:n+1,n+2,n+3n+1,n+2,n+3所以该合唱团总共有:所以该合唱团总共有:n+(n+1)+(n+2)+(n+3)n+(n+1)+(n+2)+(n+3)=n+n+1+n+2+n+3 =n+n+1+n+2+n+3 =4n+6 =4n+6答:该合唱团一共有答:该合唱团一共有(4n+6)(4n+6)名同学参加。名同学参加。教材导学新知梳理 知识点:整

    3、式的加减 先去括号,再合并同类项先去括号,再合并同类项 去括号去括号合并同类项合并同类项 探究问题探究问题例例2 2:求整式:求整式x x2 2-7x-2-7x-2与与 -2x-2x2 2+4x-1+4x-1的差。的差。例3、已知,x=7,y=11,求(3x2y+7y2+4x)-(-3y2-2x+4x2y)+(-7x-10y2+x2y)的值。看到这道题,你第一步会用哪个技能呢?3X72X11=3X49X11=1617解:原式=3x2y+7y2+4x+3y2+2x-4x2y-7x-10y2+x2y A、代入求值代入求值B、化简求值化简求值=-x当x=7时,原式=-7一化,二代,三计算习题巩固:习

    4、题巩固:【答案】【答案】2 2:【答案】【答案】解:解:2x2x2 2y-3xyy-3xy2 2 +4x+4x2 2y-5xyy-5xy2 2 =(2x 2x2 2y+4xy+4x2 2y y)+(-3xy-3xy2 2-5xy-5xy2 2)=6x =6x2 2y-8xyy-8xy2 2 当当x=1x=1,y=-1y=-1时,时,原式原式=6=61 12 2(-1-1)-8-81 1(-1-1)2 2 =-14 =-14习题巩固:习题巩固:习题巩固习题巩固:【答案】【答案】4 4、代数式、代数式(x(x2 2+ax-2y+7)-(bx+ax-2y+7)-(bx2 2-2x+9y-1)-2x+

    5、9y-1)的值与字的值与字母母x x的取值无关,求的取值无关,求a a、b b的值。的值。若与某字母的取值无关,则式子中不含该字母【答案】【答案】解:解:(x(x2 2+ax-2y+7)-(bx+ax-2y+7)-(bx2 2-2x+9y-1)-2x+9y-1)=x x2 2+ax-2y+7-bx+ax-2y+7-bx2 2+2x-9y+1+2x-9y+1 =(1-b1-b)x x2 2+(a+2)x-11y+8+(a+2)x-11y+8 因为,原式的值与字母因为,原式的值与字母x x的取值无关,的取值无关,所以,所以,1-b=01-b=0,a+2=0a+2=0 所以,所以,a=-2,b=1a=-2,b=1习题巩固:习题巩固:归纳总结1、整式的加减运算实际上是去括号、合并同类项2、整式的加减的一般步骤:先去括号、再合并同类项4、整式的加减运算结果:(1)要最简,即结果中不能再含有同类项。(2)一般按照某一字母的降幂或升幂排列3、整式的加减常与整式的求值相结合:“一化”、“二代”、“三计算”课后作业

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