初中心理健康教育八年级全一册《第一课寻找真实的自己》课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《初中心理健康教育八年级全一册《第一课寻找真实的自己》课件.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第一课寻找真实的自己 初中 心理健康 教育 年级 一册 第一 寻找 真实 自己 课件
- 资源描述:
-
1、达利B故事分享故事分享:借别人的笔为自己画像.编辑部有一位美编,人物肖像画得非常好,几乎替每个同事都画过。可让我奇怪的是,他却从未替自己画过一张肖像。问及原因,他说画不好。我不禁有些诧异:“这有什么难的?”他笑着回答说:“画别人,即使是一个陌生人,只要仔细观察,捕捉到他最细微的神态特征,就一定能画好。可是画自己,却怎么也画不好。请你闭上眼睛,试试回忆一下母亲的模样。”我照着做了,母亲慈爱的眼神、温暖的笑容浮现在脑海中。美编忽然对我说:“现在,想一下你自己。”我的思维仿佛在瞬间忽然凝滞了,我自己?我知道自己穿着西服、戴着眼镜,可是我却怎么也想不起自己的眉毛、眼睛的样子。美编接着说:“也许我得借别
2、人的画笔给自己画一幅肖像,然后把自己当成别人来欣赏、挑剔、把握,那样,我或许就可以成功地为自己画一幅肖像了。”在这个世界上,我们最不了解的人就是我们自己,最需要了解的也是我们自己。形体训练威廉詹姆斯的自我理论生理我生理我心理我心理我社会我社会我威廉詹姆斯的自我理论 对自己的外形、体对自己的外形、体貌特征,身高、体重、衣貌特征,身高、体重、衣着等的认识与评价。着等的认识与评价。生理我生理我威廉詹姆斯的自我理论 对自己在群体中的地对自己在群体中的地位、声望、社会角色、社位、声望、社会角色、社会关系、标签群体等的认会关系、标签群体等的认识和评价。识和评价。社会我社会我威廉詹姆斯的自我理论 对自己的智
3、力、能力、对自己的智力、能力、性格、情绪、兴趣特点,性格、情绪、兴趣特点,以及道德、宗教信仰等的以及道德、宗教信仰等的认识与评价。认识与评价。心理我心理我威廉詹姆斯的自我理论生理我生理我心理我心理我社会我社会我周哈里窗认识自我的途径观察法观察法比较比较他人评价他人评价反省反省心理测验心理测验回顾经历回顾经历 活动时间:15分钟 活动材料:彩笔、白纸 活动程序:每人在白纸上画一张自画像。你可以充分发挥自己的想象力,用任何形式的图画来代表自己,如人,植物,动物,风景,物体等。活动活动画出我自己画出我自己第一节我是一个热情而勤奋的人我是一个热情而勤奋的人我好奇生命的奇特和美丽我好奇生命的奇特和美丽我
展开阅读全文