初中化学-化学肥料教学课件.ppt
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- 关 键 词:
- 初中化学 化学肥料 教学 课件
- 资源描述:
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1、课题课题2 化学肥料化学肥料植物生长的植物生长的三大三大要素要素氮、磷、钾氮、磷、钾缺氮缺氮 叶色叶色呈淡黄色呈淡黄色,叶尖,叶尖干枯,后全叶枯黄;茎细长、干枯,后全叶枯黄;茎细长、直立,有时现淡紫色,穗小。直立,有时现淡紫色,穗小。氮肥氮肥是作物体内蛋白质、是作物体内蛋白质、核酸和核酸和叶绿素叶绿素的重要成份,的重要成份,能使作物的茎、叶生长茂能使作物的茎、叶生长茂盛,盛,叶色浓绿叶色浓绿。(NH4)2SO4NH4NO3NH4HCO3NH4ClNH3H2OCO(NH2)2常见氮肥常见氮肥硫酸铵硫酸铵_ _ 硝酸铵硝酸铵_碳酸氢铵碳酸氢铵_ _ 氯化铵氯化铵_氨水氨水 _ _ 尿素尿素 _ _
2、白色颗粒铵态氮肥的优点:易溶于水,易被农作物吸收。缺点:长期使用缺点:长期使用硫酸铵硫酸铵,会增加土壤的酸性,会增加土壤的酸性,使土壤板结硬化;使土壤板结硬化;硝酸铵硝酸铵受潮易结块,猛烈撞受潮易结块,猛烈撞击易爆炸,应避免和可燃物堆放在一起;击易爆炸,应避免和可燃物堆放在一起;碳酸氢铵碳酸氢铵受热易分解,使肥效损失。受热易分解,使肥效损失。硫酸铵硫酸铵硝酸铵硝酸铵 白色结晶白色结晶 碳酸氢铵碳酸氢铵 白色结晶白色结晶 铵盐的性质铵盐的性质1 1、碳酸氢铵不稳定,受热易分解、碳酸氢铵不稳定,受热易分解2 2、铵盐遇碱会放出氨气,所以会降低肥效、铵盐遇碱会放出氨气,所以会降低肥效检验铵盐检验铵盐
3、或或制氨气制氨气NH4HCO3=NH3+CO2+H2O(NH4)2SO4+2NaOH=Na2SO4+2NH3+2H2O NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3+H2O 铵根离子铵根离子(NH4+)的的检验检验取待测试样,加入NaOHNaOH溶液并溶液并加热加热,若生成使湿润的红色石,若生成使湿润的红色石蕊试纸蕊试纸变蓝变蓝的气体,则证明含的气体,则证明含NHNH4 4+方法方法试剂试剂NaOH溶液,湿润的红色石蕊试纸溶液,湿润的红色石蕊试纸方程式方程式缺磷缺磷 叶片呈深褐色略带紫叶片呈深褐色略带紫色,尤其叶鞘部紫色很明色,尤其叶鞘部紫色很明显,从叶尖向基部扩展,显,从叶尖向基部扩展,植株瘦
4、小,分蘖少,抗寒植株瘦小,分蘖少,抗寒力差,易受冻。力差,易受冻。磷肥磷肥能促进作物能促进作物根系发达根系发达,增强抗寒抗旱能力,还能促增强抗寒抗旱能力,还能促进作物提早成熟。进作物提早成熟。磷矿粉:主要是磷矿粉:主要是Ca3(PO4)2。钙镁磷肥:钙镁磷肥:Ca3(PO4)2和和Mg3(PO4)2。过磷酸钙:过磷酸钙:Ca(H2PO4)2和和CaSO4。重过磷酸钙:主要是重过磷酸钙:主要是Ca(H2PO4)2(磷酸二氢钙)磷酸二氢钙)常用的磷肥常用的磷肥缺钾缺钾 叶面出现白斑,叶面出现白斑,叶下披,叶片、主茎夹叶下披,叶片、主茎夹角大,严重的抽穗困难角大,严重的抽穗困难或提前枯死,麦粒小、或
5、提前枯死,麦粒小、皱缩。皱缩。钾肥钾肥能促进作物能促进作物生长健生长健壮,茎秆粗硬壮,茎秆粗硬,增强对,增强对病虫害和抗倒伏的能力病虫害和抗倒伏的能力草木灰(主要含有碳酸钾草木灰(主要含有碳酸钾和少量钙、镁、磷的化合和少量钙、镁、磷的化合物),硫酸钾,氯化钾等物),硫酸钾,氯化钾等常见钾肥常见钾肥(NH4)3PO4KNO3复合肥料复合肥料含有含有两种两种或或两种以上两种以上营养元素的化肥营养元素的化肥磷酸铵磷酸铵_硝酸钾硝酸钾_化学肥料化学肥料农家肥料农家肥料所含营养元素种类少,所含营养元素种类少,但含量多但含量多含营养元素种类多,含营养元素种类多,但含量少但含量少易溶于水,易被作物易溶于水,
6、易被作物吸收,肥效较快吸收,肥效较快难溶于水,肥效长难溶于水,肥效长工业生产。成本高工业生产。成本高就地取材,成本低就地取材,成本低使土壤板结,使土壤板结,能改良土壤结构能改良土壤结构农家肥农家肥-厩肥、人粪尿、绿肥厩肥、人粪尿、绿肥农业增产的最有利措施农业增产的最有利措施 化肥中含有一些重金属元素化肥中含有一些重金属元素,有毒有毒 有机物和放射性物质有机物和放射性物质.利利:弊弊:不合理施用农药化肥造成不合理施用农药化肥造成:.土壤污染土壤污染;.水污染水污染.大气污染大气污染 2.2.下列肥料不能与草木灰共同施用的是下列肥料不能与草木灰共同施用的是A A 碳酸氢铵碳酸氢铵 B B 硝酸钾硝
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