书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 23
上传文档赚钱

类型初中化学-化学肥料教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5687600
  • 上传时间:2023-05-03
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:1.30MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《初中化学-化学肥料教学课件.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    初中化学 化学肥料 教学 课件
    资源描述:

    1、课题课题2 化学肥料化学肥料植物生长的植物生长的三大三大要素要素氮、磷、钾氮、磷、钾缺氮缺氮 叶色叶色呈淡黄色呈淡黄色,叶尖,叶尖干枯,后全叶枯黄;茎细长、干枯,后全叶枯黄;茎细长、直立,有时现淡紫色,穗小。直立,有时现淡紫色,穗小。氮肥氮肥是作物体内蛋白质、是作物体内蛋白质、核酸和核酸和叶绿素叶绿素的重要成份,的重要成份,能使作物的茎、叶生长茂能使作物的茎、叶生长茂盛,盛,叶色浓绿叶色浓绿。(NH4)2SO4NH4NO3NH4HCO3NH4ClNH3H2OCO(NH2)2常见氮肥常见氮肥硫酸铵硫酸铵_ _ 硝酸铵硝酸铵_碳酸氢铵碳酸氢铵_ _ 氯化铵氯化铵_氨水氨水 _ _ 尿素尿素 _ _

    2、白色颗粒铵态氮肥的优点:易溶于水,易被农作物吸收。缺点:长期使用缺点:长期使用硫酸铵硫酸铵,会增加土壤的酸性,会增加土壤的酸性,使土壤板结硬化;使土壤板结硬化;硝酸铵硝酸铵受潮易结块,猛烈撞受潮易结块,猛烈撞击易爆炸,应避免和可燃物堆放在一起;击易爆炸,应避免和可燃物堆放在一起;碳酸氢铵碳酸氢铵受热易分解,使肥效损失。受热易分解,使肥效损失。硫酸铵硫酸铵硝酸铵硝酸铵 白色结晶白色结晶 碳酸氢铵碳酸氢铵 白色结晶白色结晶 铵盐的性质铵盐的性质1 1、碳酸氢铵不稳定,受热易分解、碳酸氢铵不稳定,受热易分解2 2、铵盐遇碱会放出氨气,所以会降低肥效、铵盐遇碱会放出氨气,所以会降低肥效检验铵盐检验铵盐

    3、或或制氨气制氨气NH4HCO3=NH3+CO2+H2O(NH4)2SO4+2NaOH=Na2SO4+2NH3+2H2O NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3+H2O 铵根离子铵根离子(NH4+)的的检验检验取待测试样,加入NaOHNaOH溶液并溶液并加热加热,若生成使湿润的红色石,若生成使湿润的红色石蕊试纸蕊试纸变蓝变蓝的气体,则证明含的气体,则证明含NHNH4 4+方法方法试剂试剂NaOH溶液,湿润的红色石蕊试纸溶液,湿润的红色石蕊试纸方程式方程式缺磷缺磷 叶片呈深褐色略带紫叶片呈深褐色略带紫色,尤其叶鞘部紫色很明色,尤其叶鞘部紫色很明显,从叶尖向基部扩展,显,从叶尖向基部扩展,植株瘦

    4、小,分蘖少,抗寒植株瘦小,分蘖少,抗寒力差,易受冻。力差,易受冻。磷肥磷肥能促进作物能促进作物根系发达根系发达,增强抗寒抗旱能力,还能促增强抗寒抗旱能力,还能促进作物提早成熟。进作物提早成熟。磷矿粉:主要是磷矿粉:主要是Ca3(PO4)2。钙镁磷肥:钙镁磷肥:Ca3(PO4)2和和Mg3(PO4)2。过磷酸钙:过磷酸钙:Ca(H2PO4)2和和CaSO4。重过磷酸钙:主要是重过磷酸钙:主要是Ca(H2PO4)2(磷酸二氢钙)磷酸二氢钙)常用的磷肥常用的磷肥缺钾缺钾 叶面出现白斑,叶面出现白斑,叶下披,叶片、主茎夹叶下披,叶片、主茎夹角大,严重的抽穗困难角大,严重的抽穗困难或提前枯死,麦粒小、或

    5、提前枯死,麦粒小、皱缩。皱缩。钾肥钾肥能促进作物能促进作物生长健生长健壮,茎秆粗硬壮,茎秆粗硬,增强对,增强对病虫害和抗倒伏的能力病虫害和抗倒伏的能力草木灰(主要含有碳酸钾草木灰(主要含有碳酸钾和少量钙、镁、磷的化合和少量钙、镁、磷的化合物),硫酸钾,氯化钾等物),硫酸钾,氯化钾等常见钾肥常见钾肥(NH4)3PO4KNO3复合肥料复合肥料含有含有两种两种或或两种以上两种以上营养元素的化肥营养元素的化肥磷酸铵磷酸铵_硝酸钾硝酸钾_化学肥料化学肥料农家肥料农家肥料所含营养元素种类少,所含营养元素种类少,但含量多但含量多含营养元素种类多,含营养元素种类多,但含量少但含量少易溶于水,易被作物易溶于水,

    6、易被作物吸收,肥效较快吸收,肥效较快难溶于水,肥效长难溶于水,肥效长工业生产。成本高工业生产。成本高就地取材,成本低就地取材,成本低使土壤板结,使土壤板结,能改良土壤结构能改良土壤结构农家肥农家肥-厩肥、人粪尿、绿肥厩肥、人粪尿、绿肥农业增产的最有利措施农业增产的最有利措施 化肥中含有一些重金属元素化肥中含有一些重金属元素,有毒有毒 有机物和放射性物质有机物和放射性物质.利利:弊弊:不合理施用农药化肥造成不合理施用农药化肥造成:.土壤污染土壤污染;.水污染水污染.大气污染大气污染 2.2.下列肥料不能与草木灰共同施用的是下列肥料不能与草木灰共同施用的是A A 碳酸氢铵碳酸氢铵 B B 硝酸钾硝

    7、酸钾 C C 尿素尿素 D D 过磷酸钙过磷酸钙 铵盐不能跟(铵盐不能跟()、()、()等碱)等碱性物质混合施用,否则会降低肥效性物质混合施用,否则会降低肥效。1.1.下列化肥属于复合肥料的是下列化肥属于复合肥料的是:A A、NHNH4 4Cl B.NHCl B.NH4 4NONO3 3 C C、KHKH2 2POPO4 4 D.KNO D.KNO3 3 石灰石灰 草木灰草木灰CDCDA A2.2.下列化肥与熟石灰混合研磨下列化肥与熟石灰混合研磨,能闻到氨能闻到氨气的是气的是A A、氯化钾氯化钾 B.B.硫酸钾硫酸钾C.C.过磷酸钙过磷酸钙 D.D.硫酸铵硫酸铵2.2.一次性鉴别下列一次性鉴别

    8、下列4 4种物质最好用种物质最好用 NHNH4 4NONO3 3 Na Na2 2SOSO4 4 (NH (NH4 4)2 2SOSO4 4 NaNO NaNO3 3 A A 石蕊试液石蕊试液 B B HClHCl C Ba(OH)C Ba(OH)2 2溶液溶液 D D 酚酞试液酚酞试液 D DC C 2 溶于水的钡盐溶于水的钡盐如如Ba(NO3)2、BaCl2等等对对人体有毒,但是难溶与水的某种钡盐不但没人体有毒,但是难溶与水的某种钡盐不但没有毒,而且还由于它具有不易被有毒,而且还由于它具有不易被X射线透过的射线透过的特点,在医疗上被用作特点,在医疗上被用作X射线透视肠胃的内服射线透视肠胃的

    9、内服剂剂“钡餐钡餐”。那。那“钡餐钡餐”到底是哪种钡盐到底是哪种钡盐呢呢?BaSO41 1、铵态氮肥(铵盐)不能与石灰、草木灰、铵态氮肥(铵盐)不能与石灰、草木灰等碱性物质混合施用,以免降低肥效等碱性物质混合施用,以免降低肥效2 2、草木灰(主要是碳酸钾)不能雨淋,不、草木灰(主要是碳酸钾)不能雨淋,不能与铵态氮肥混合使用能与铵态氮肥混合使用3 3、磷肥不宜施用于碱性土壤,最好于农家、磷肥不宜施用于碱性土壤,最好于农家肥料混合施用肥料混合施用4 4、硫酸铵、硫酸钾不宜长期大量施用,以、硫酸铵、硫酸钾不宜长期大量施用,以免土壤酸化免土壤酸化5 5、碳酸氢铵具有不稳定性,应挖坑施放且、碳酸氢铵具有

    10、不稳定性,应挖坑施放且用土掩埋用土掩埋 肥效快。土壤对其中的铵的吸附量大。肥效快。土壤对其中的铵的吸附量大。施肥后需覆土或灌溉,以减少氨挥发。施肥后需覆土或灌溉,以减少氨挥发。碳酸氢铵碳酸氢铵 含氮含氮17%17%,白色晶,白色晶体,水溶液碱性体,水溶液碱性(pH=8.2-8.4)pH=8.2-8.4)。易易受热分解,使肥效受热分解,使肥效消失,易吸湿水解,消失,易吸湿水解,结块。结块。赤潮水遭污染鱼遭劫水中水中氮、磷氮、磷等植物所需的营养元素含量过高,导致水等植物所需的营养元素含量过高,导致水中的藻类植物大量繁殖,使水质恶化,严重影响鱼类和中的藻类植物大量繁殖,使水质恶化,严重影响鱼类和其他

    11、水生生物的生存。其他水生生物的生存。部分措施:部分措施:1、禁止使用含磷洗衣粉、禁止使用含磷洗衣粉 2、关闭水体沿岸的一些化工厂、关闭水体沿岸的一些化工厂 3、生活污水净化后再排放、生活污水净化后再排放 4、在水中养殖能大量吞食藻类的鱼类等生物、在水中养殖能大量吞食藻类的鱼类等生物试一试,看你知道了多少?1、小明家责任田里的庄稼生长不茂盛,叶色淡绿、茎叶细小,同、小明家责任田里的庄稼生长不茂盛,叶色淡绿、茎叶细小,同时还出现了不同程度的倒伏现象。请问:时还出现了不同程度的倒伏现象。请问:(1)、小明家的庄稼缺两种元素,它们是()、小明家的庄稼缺两种元素,它们是()元素和)元素和()元素。)元素

    12、。(2)某生产资料公司的化肥价格如下:)某生产资料公司的化肥价格如下:肥料肥料尿素尿素磷矿粉磷矿粉硝酸铵硝酸铵 碳酸氢铵碳酸氢铵 硫酸钾硫酸钾 氯化钾氯化钾价格价格(元元/吨吨)12001501000350800650小明已买小明已买回了碳酸氢铵化肥,从经济实用角度考虑,他还需要买回了碳酸氢铵化肥,从经济实用角度考虑,他还需要买的另种一化肥是()的另种一化肥是()氮氮钾钾氯化钾氯化钾近年来,我国一些河水发生了严重的近年来,我国一些河水发生了严重的“水华水华”现象。现象。“水华水华”主要是指向水中投入或排入生物所需的营养物质主要是指向水中投入或排入生物所需的营养物质后,水中某些元素含量过高,导致

    13、水面上的藻类疯狂生后,水中某些元素含量过高,导致水面上的藻类疯狂生长、繁殖,水质恶化而有腥嗅味,造成鱼类死亡现象。长、繁殖,水质恶化而有腥嗅味,造成鱼类死亡现象。(1)已知藻类的化学式为)已知藻类的化学式为C106H263O110N16P,则组成藻类的则组成藻类的元素有元素有种,藻类的相对分子质量为种,藻类的相对分子质量为;(2)根据藻类的化学式确定工业和生活污水中导致藻类)根据藻类的化学式确定工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是(填元素名称)生长过快的营养元素是(填元素名称);(3)为什么河水的)为什么河水的“水华水华”现象会发生在枯水期,而不现象会发生在枯水期,而不会发生在汛期?会发生在汛期?(4)从控制污染源头考虑,请你提出防止)从控制污染源头考虑,请你提出防止“水华水华”现象现象的一条措施。的一条措施。53550N、P

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:初中化学-化学肥料教学课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5687600.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库