苏教版一年级上册科学《专项学习像工程师那样》实验报告单.doc

上传人（卖家）：aben

文档编号：56874

上传时间：2018-09-11

格式：DOC

页数：1

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关键词：: 苏教版一年级上册科学专项学习工程师那样实验报告下载 _一年级上册（旧）_苏教版（2024）_科学_小学

资源描述：: 苏教版小学科学一年级上册专项学习像工程师那样专项学习像工程师那样实验一：制作气球小车实验目的能动手动脑，设计出满足一定需求的气球小车，了解工程活动的三个基本环节：明确问题、设计制作和展示分享。实验类型探究性分组实验实验器材每组小车 1-2 个、大小不同的气球、粗细不同的吸管若干、胶带纸 1 卷、剪刀1 把、打气筒 1 个。实验步骤 1.明确问题：怎样让小车尽可能地跑得远？ 2.学生分组讨论、设计制作方案并交流展示。 3.根据设计方案分组制作。 4.展示作品并比一比谁跑得远，分析跑得较远的小车获胜的可能原因。 5.根据分析结果进一步讨论、修改设计方案并交流展示，修改后再次制作。 6.再次展示作品，并比一比谁的小车跑得远。 7.回顾过程，思考工程师是怎样设计出符合人们要求的产品的。 8.收拾材料，整理桌面。注意事项 1.使用工具时要注意安全。 2.要引导学生小组合作完成，注意分工明确。实验现象气球大、空气量足，气球数量多，吸管较细、气球的位置恰当的小车跑得远。实验结论小车跑得远的原因：气球大，数量、位置恰当；吸管较细。反思与拓展制作一辆可以控制速度的气球小车。

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