山西省运城市2020届高三调研测试（第一次模拟）语文试题 含答案.doc

1、运城市运城市 2020 年高三调研测试年高三调研测试 语文试卷语文试卷 2020. 4. 本试题满分 150 分，考试时间 150 分钟。答案一律写在答题卡上。 注意事项： 1. 答题前，考生务必先将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、 准考证号，并将条形码粘貼在答题卡的指定位置上。 2. 答题时使用 0.5 毫米的黑色中性(签字)笔成碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题的答题区城(黑色线框)内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题，9 分) 阅读下面的

2、文字，完成 13 题。 孔孟之道的当代价值 孔孟之道在绵延发展的 2000 多年中，从真实的普通人到睿智的学者，从一家学派的始祖 整个中国思想界的旗帜，再到东方精神文化的领袖和代表，最终成为标志中国文化，乃至东 方文明的代表性符号，其时代的价值在一次次变化、丰富和提升。 从历史上看，儒家学说面对的每一-次危机，都是每一次改革、每一次创新的机遇，也是 与其它宗教、思想进一步融合交流的时机。春秋战国时期，儒墨两家并称显学，二者既有差 异，又有交融。汉代儒家虽然获得了正统地位，但由于佛教传入、道教勃兴，相关影响几乎 渗透到当时社会生活的方方面面，所以儒家学说已经开始面临严峻的挑战，以至在魏晋时期 儒

3、学已经变异为“玄学”，杂糅了佛道的许多内容和方法。历经隋唐五代数百年的三教争衡 与合一的探索，儒家的正统地位由于韩愈、李翱等人的改造，才在容纳吸收佛道诸家之长的 基础上为宋代理学的产生铺平了道路。从宋元开始，经过张载、二程、朱熹、陆九湖、王阳 明等人的努力，儒学才通过数个转机达到了自我完善和适应时代发展的境界和目的。可见， 儒学本身是有自我调节和不断完善的机制和系统的。 在 20 世纪初。中国教育界、学术界在“保种强国”的压力下，将中国贫弱挨打的原因归 结于孔孟之道的所谓“陈腐与僵化“ ， 于是有了“打倒孔家店”， 将素有“人本”和“求实” 传统的儒家思想与“民主”和“科学”的所谓进步思想对立

4、起来，而且一对立就是一百年。 在文化大革命中，孔子及其儒家的思想受到了前所未有的毁坏，面对随之而来的西方文化的 大量涌入，儒学的影响和地位每况愈下;而当我们在毫无顾忌地舍弃儒家传统思想的时候，位 于传统儒家文化圈内的日本和“亚洲四小龙”等却都在经济和社会发展方面创造了奇迹。一 个世纪以来，儒家思想只能伴随贫穷落后的判断受到了颠覆性的质疑。其实，历史上在那些 富可敌国的大商人和机关算尽的军事谋略家的行为宗旨中，儒家思想的影响都是显而易见的。 作为多元文化东方思想的主要代表，孔子的思想重新赢得了世人的关注和尊重。 作为非强硬地解决冲突的思想和方法，儒家思想在解决当今世界重重矛盾的现实问题时， 着多

5、方面的经验和理论。通过对话、包容，追求平衡、和谐，减少冲突、战争，孔孟之道充 满了中国文化的原创精神和人类永恒追求的伟大理想，是与世界其它伟大的思想源泉并行不 悖、并极具特色的系统理论。其最初即建立的开放、创新、宽容、接纳的发展机制，不仅使 其数千年不衰，并能得到时时出新、自我完善的理想效果。 人类社会进入到 21 世纪，其基本走向和共同目标是“和平共处与共同发展”，在这样的 全球背景中，儒家思想应该与其它文明共存，共同支撑人类社会的进步与发展。 数千年，只是人类历史的一瞬，许多当年孔子、孟子关注的问题至今还是倍受关注的重 大问题。这说明在早熟的中华文明中，以孔孟为代表的儒家思想和文化是有高瞻

6、远瞩的远见 卓识和“温故知新”的发展思路的。对以孔孟之道为核心的儒家思想展开研究和宣传，真正 认识其深远的意义和价值，挖掘其具有原创精神的智慧和资源，为当今的改革和未来的发展 提供历时 2000 多年的社会实验，如此不仅能给中国的发展垫厚根基，也将对世界文明的进步 提供具有中国特色的重要参照。 (选自程方平孔盂之道及其在当今世界的价值 ，有删节) 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3 分)( ) A.从普通人到文化符号，儒家价值一直在支撑人类社会的进步与发展。 B.儒家学说改革发展面对的每一次创新和机遇几乎都伴随着一次危机。 C.“四小龙”崛起颠覆了上世纪对儒学只能伴随贫穷落后的

7、判断的质疑。 D.儒学自我调节完善机制成就了它在东方文化圈中多元而又正统的地位。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3 分)( ) A.文章主体部分按时间推移，从儒学的历史到当下未来，有事实举证有理论分析，层次清 晰。 B.第三段运用对比论证的手法，将传统儒家思想与民主科学思想对比，具有辩证的味道。 C.尾段段首提出儒学时代价值问题，结尾得出对当今世界进步的重要作用的结论，结构紧 凑。 D.全文总分结构，逐层推进，通过分析论证儒学自身的发展特点，来揭示它的现实价值。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3 分)( ) A.儒家“非强硬”思维，切合当今国际关系中“对话、包容”，

8、“平衡、和谐”的理念。 B.墨家兼爱“非攻”“尚贤”等思想，很好地体现了与孔孟思想的差异与交融。 C.具有人本、求实传统的儒学始终关注社会具体问题，所以在当今世界仍有价值。 D.作为兵家，孙武“不战而屈人之兵，善之善者也”，其实质表现的还是儒家精神追求。 (二)实用类文本阅读(本题共 3 小题，12 分) 阅读下面的文字，完成 46 题。 材料一 ： 数据給出了最直观的市场反应。票房方面， 少年的你上映首日破 2 亿元;截至 10 月 31 日，突破 8 亿元，居同期院线电影首位。截至 10 月 31 日，在豆瓣网电影页面，该片获得 8.4 分的评分;猫眼电影专业版数据显示，该片评分 9.5

9、分。 北京日报报道， 少年的你是在青春片的基础上，搭上了题材优势的快车。放眼全 球，有关校园霸凌的创作并不少，而我们本土此前相关作品鲜见，这让少年的你大有开 拓民的优势。 人民日报刊文称，电影少年的你聚焦校园欺凌这一备受关注的话题。正是对现 实生活的正面介入，使影片走出“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”的小悲欢小格局，让 青春题材电影拥有了一定分量的现实关怀。 材料二： 少年的你这部经历了改裆并突击宣布公映的青春片，似乎携带着一股难以抵挡的力 量，与观众对校因现实题材的渴望迎面相撞，碰出不一样的火花与思考。 电影触碰到了“校园欺凌”这个题材。“校园欺凌”话题并不敏感，但真的要探讨这一 现象，创

10、作者的确要小心谨慎，不排除会有未成年观众产生效仿心理。 少年的你在这方面 处理得比较得当。同时，电影对“校园欺凌”一直持批判态度，以男女主角纯粹的感情交流 为叙事基调，使得影片具备了“爱的教育”的功能。“你保护世界，我保护你”这句台词， 其实也是影片最大的价值观，在呈现“伤害”的同时，影片也对片中的人物乃至片外的观众 进行了十次同步的治愈。此外，电影工作者在创作青舂片时，也不能用记忆的滤镜把往事全 部镀上美好的颜色，更不能出于猎奇、恶趣味，将青少年脸谱化。 少年的你公映时，十三届全国人大常委会第+四次会议举行分组审议，讨论“来成 年人保护法修订草案”和“预防未成年人犯罪法修订草案”。相信随着这

11、次对两大法 规修订草案的讨论，能推进“校园欺凌”问题的彻底解决。 (摘编自中国青年网 2019 年 11 月 20 ) 材料三： 青春片作为国产电影近年来的热门类型片，在最初的几年间商业化气息浓厚，题材的同 质化现象严重，青春的疼痛有余却流于表面。国产青春片在很长一段时间内也一直存在种种 桎梏，不同于国外青春电影关注主角的成长和心灵发展，爱情纠葛在国产青春片中一直是最 为关注的题材，而爱情的呈现也一直趋于肤浅化。主题形态的单- -得以窥见电影行业缺乏对 青少年的人文关怀。 近些年七月与安生 过春天 冈光少女 狗十三 少年的等青春影片所描绘 的少年人面临的因境不再是空洞且毫无现实意义，对他们来说

12、爱情不再是被赋予的必需品， 个人的成长与社会及家庭的关联成为了新的主题。在人物形象上，不仅有少男少女天真无邪 的幻想，对于梦想的执着追求，更有无法自洽的焦虑时刻，成长的颤栗与残酷。这些优秀类 型青春片，根植于现实，取材于生活，将青春成长的真实性理性克制又平铺直叙地展现开来， 让人看清时代的面目，看清社会的矛盾以及被襄抉中的青少年的成长蜕变。让青春题材渐渐 靠拢“真实”的本源，从小题材中洞见社会问题的大格局。 谈到为什么会拍摄这部电影时，监制许月珍表示：“我们其实不是单单去呈现青春，我 们更希望去讨论青春，讨论青春在社会里到底扮演什么样的角色。”导演曾国祥则表示：“我 们都特别想要把这个故事拍好

13、，想告诉像陈念、小北那样的少年，你可能总会遇到一个人或 一些朋友，他们会愿意去帮你，而且你不是孤单的。” “你保护世界，我保护你”不仅是小北对陈念的诺言，也是导演曾国祥对于时代和社会 的一份责任感，“希望自己的作品，能影响到一部分人，让他们多一些反思与审视。我觉得， 这已经是我能力之内，能做到的一点有益的贡献。” (摘编自弧光电影艺术中心-时 代语境下青春片的新格局2019 年 11 月 4 日) 4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3 分)( ) A.电影少年的你票房首日突破 2 亿元，截至 10 月 31 日，突破 8 亿元，居同期院线电影首 位。 B.有关校园霸凌的创作，在全球

14、范围并不鲜见，我们本士此前少有相关作品，这让电影少 年的你有了开拓民的优势。 C.创作者在以“校园欺凌”为题材创作时，要小心谨慎、恰当处理，以防止未成年观众效仿。 D.电影少年的你在创作上以男女主角纯粹的感情交流为叙事主体，使得影片具有了“爱 的教育”功能。 5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)( ) A.电影工作者在创作青春片时，要摒弃单纯追求经济效应迎合受众猎奇心理产出电影的做 法，以免误导青少年的价值取向、行为选择。 B.国产青春片在最初的几年间大多表现青春期的爱情纠葛、少男少年天真无邪的幻想，以 及对梦想的执着追求等内容。 C.电影(少年的你收获了票房和口碑的双

15、丰收成功，这给予国产青春片发展的启示是不 在影片中表现青春的情感而是表现青春的“残酷”。 D.导演曾国祥想通过电影少年的你告诉陈念、小北那样的少年你不是孤单的，总会有 人愿意去帮你。 6.请结合材料，简要分析国产青春电影如何突破。(6 分) (三)文学类文本阅读(本题共 3 小题，15 分) 阅读下面的文字，完成 79 题。 走正门 王春迪 老街有句俗语：夏府的地，贺府的房，海府的银子用斗量。贺家发迹早，起初，海爷还 是个小油贩子时，贺家就已经钟鸣鼎食，门阔院深，人称“贺半街”了。 然而，家有数座金山，不敌一个败子。后来，贺府家道中落，只能靠典当度日。一日， 海爷路过贺府门前，看到有个不肖子孙

16、正在卖一只骨瘦如柴的看门狗，海爷不禁喟叹，花无 百日红，人无千日好。昔日金玉满堂的贺府，如今只剩下一个金砖碧瓦做的空壳了。 贺府后来卖给了海爷。因为地势高，地段好，海爷用它做起了油行的门面。贺府后院有 个百步宽的天井，青砖铺就，四周景色幽静。还有几棵松柏，枝繁叶茂，傲然挺拔。如此花 园，中间竟然高立着贺家的祠堂，迁又迁不走，拆又不能拆，看着让人堵得慌。 起初，每逢清明，贺家的子孙还三三两两地来祭祖。后来便不再有人来了。常有人跟海 爷建议，这帮不肖子孙把老祖宗的家底都给败光了，也没脸来了，干脆把那个祠堂拆了吧。 海爷却说，不可。 后院鸽子多，鸽子屎常落得到处都是，海爷吩咐下人，隔些日子把贺家的祠

17、堂打扫干净。 到了清明，贺家没人来，海爷还让人烧香点烛，更新一些被老鼠啃坏的牌位。 转眼几十个春秋，海爷已白发苍苍。一日，日过三竿，一阵锣鼓开道，老街的百姓跟水 一样涌过去，随即，又像拍在岩石上一样分在两边，海爷隐约看到，一个八人抬的轿子在人 群中似水浪般起伏。鸣锣十一响!这排场，惟京官才有!海爷微微闭着眼，低着头，垂着手， 腰杆挺直地跪在地上。身后的家人，有的窃窃私语，有的自言自语，求佛保佑，甚至有的浑 身发抖，跪在地上半边身子都斜了。 不一会儿，轿子停在了海爷府前，下来一个官人，经过海爷时，像经过一个脚底下的石 子儿，啥也没说，径直走进海爷的油行。身后，知府、知县以及各级官员都低着头鱼贯而

18、入。 街 坊们瞧这架势，心想，生意人恩怨多，海爷得罪人了。 海爷的几个儿子，嘴止不住地叨叨着怎么办，怎么办呀。海爷静静地回过头，眼神一扫， 大伙不敢言语了，同时腰杆也挺了起来。 一阵嘈杂的脚步声传来，官人从油行里走了出来，到海爷跟前将海爷扶了起来。海爷觉 得此人两手温软有力，微微抬头，见他天庭饱满，地阁方圆，髯须飘逸，两肩圆厚，一副贵 人之相。再看那官服，绣的是孔雀，顶带蓝宝石花翎。未等海爷说话，官人便说，本官乃贺 家后人，一别数十年，如今故地重游，旧迹难辨，惟有当年祠堂，托您照料，仿如昨日。本 官不胜感激，刚才失礼，颇有得罪。说着，官人要弯腰拜谢，被海爷一把托住。海爷气定神 闲地微微一笑，道

19、，举手之劳，荣幸之至。随后，两人有说有笑，一同走进了昔日的贺府。 当日，老街的每一个角落都在谈论着这件事，大伙都觉得，多亏海爷当初的仁义。倘若 当初海爷一冲动把祠堂给拆了，保不准今儿个会出什么事情。 一日，外面下着大雨，海爷闲来无事，把几个儿子儿媳妇叫到跟前喝茶，海爷若无其事 地问他们，知道当初为啥我沿拆贺家的祠堂吗? 小儿媳鬼精，抢嘴说;是老爷您仁义。 海爷笑笑，抿了一口茶，起身，眼睛望着窗外，好似看到了几十年前的情景。海爷说， 贺家人搬走后的头几年，贺家还有不少后人来祭祖，其他人来的时候，都跟老鼠似的钻进钻 出，拜祭时，有的说说笑笑，有的哭得撕心裂肺，进进出出，都走侧门，怕遇到熟人。唯有

20、一年轻女人，一手拎着篮子，一手领着一个孩子，清早最先来。娘儿俩大大方方地从正门进 来，进来后，先将祠堂里里外外擦洗一遍，然后从篮子里拿出一个干净的蒲团，让孩子端端 正正地跪拜。拜祭完，整理好衣裳，再昂首阔步地走出去。娘儿俩穿的都是粗布衣服，有的 地方还带着点补丁，却十分干净。这样的穿着，从富丽堂皇的大门进出，难免会被众人指点 议论，但那娘儿俩，始终抬头挺胸，遇到认识的街坊，还让孩子有礼有节地问好。 海爷说，贺家有这样的娘俩，谁还敢拆他家的祠堂?这么些年了，也不知道那天那个官人， 是不是当年那个孩子? 小儿媳没弄懂，嘀咕道，不就是没走侧门走正门吗?这有啥啊? 海爷听罢，长叹一声，背着手，回屋去了

21、。 (选自小小说月刊 ，原文有删改) 7.下列对小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是(3 分)( ) A.小说以老街上的“夏府的地，贺府的房，海府的银子用斗量”这一俗语开篇，是为了引出 之后对贺家的介绍。 B.起初几年，每至清明，贺家的子孙三三两两前来祭祖，后来便不再有人来了，这说明贺家 人的祭祖观念随着家境的变化而变淡。 C.小说善于通过细节刻画海爷，迎接京官时的“闭眼”“低头”“垂手”“腰杆子挺直“及下 文的“微微一笑”都将人物刻画得栩栩如生。 D.海爷的小儿媳是个鬼精且有城府的人，她抢先回答海爷的话，称赞海爷，后来又嘀咕，都 是为了讨好海爷。 8.请简要分析第三段贺府后院的

22、环境描写在情节方面的作用。(6 分) 9.小说以“走正门”为题有什么好处?请结合作品谈谈你的理解。(6 分) 二、古代诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题，19 分) 阅读下面的文言文，完成 1013 题。 赵广汉字子都，涿郡蠡吾人也。少为郡吏、州从事，以廉洁通敏下士为名。举茂材，平 准令。察廉为阳翟令。以治行尤异，迁京辅都尉，守 京兆尹。会昭帝崩，而新丰杜建为京兆 掾，护作平陵方上 。建素豪侠，宾客 为奸利，广汉闻之，先风告。建不改，于是收案致法。 中贵人豪长者为请无不至，终无所听。宗族宾客谋欲篡取，广汉尽知其计议主名起居，使吏 告曰：“若计如此，且并灭家。”令数吏将建弃

23、市，莫敢近者。京师称之。是时，昌邑王征 即位，行淫乱，大.将军霍光与群臣共废王，尊立宣帝。广汉以与议定策，赐爵关内侯。迁颍 川太守。郡大姓原、褚宗族横恣，宾客犯为盗贼，前二千石 莫能禽制。广汉既至数月，诛原、 褚首恶，郡中震栗。广汉为人强力，天性精于吏职。见吏民，或夜不寝至旦。尤善为钩距， 以得事情。钩距者，设欲知马贾，则先问狗，已问羊，又问牛，然后及马，参伍其贾，以类 相准，则知马之贵贱不失实矣。唯广汉至精能行之他人效者莫能及郡中盗贼闾里轻侠其根株 窟穴所在及吏受取请求铢两之奸皆知之。长安 少年数人会穷里空舍谋共劫人，坐语未讫，广 汉使吏捕治具服。富人苏回为郎，二人劫之。有顷，广汉将吏到家，

24、自立庭下，使长安丞龚 奢叩堂户晓贼，曰：“京兆尹赵君谢两卿，无得杀质，此宿卫臣也。释质，束手，得善相遇， 幸逢赦令，或时解脱。”二人惊愕，又素闻广汉名，即开户出，下堂叩头，广汉跪谢曰：“幸 全活郎，甚厚!“送狱，敕吏谨遇，给酒肉。至冬当出死，豫为调棺，给敛葬具，告语之，皆 日：“死无所恨!”初，大将军霍光秉政，广汉事光。及光薨后，广汉心知微指，发长安吏自 将，与俱至光子博陆侯禹第，直突入其门，索私屠酤，椎破卢罂，斧斩其门关而去。时，光 女为皇后，闻之，对帝涕泣。帝心善之，以召问广汉。广汉由是侵犯贵戚大臣。地节三年， 广汉使所亲信长安人为丞相府门卒，令微司丞相门内不法事。司直萧望之劾奏：“广汉摧

25、辱 大臣.欲以劫持奉公，逆节伤化，不道。”宣帝恶之。下广汉廷尉狱，广汉竟坐要斩。广汉虽 坐法诛，为京兆尹廉明，威制豪强，小民得职。百姓追思，歌之至今。 (选自汉书赵尹韩张两王传 ，有删减) 注平陵方上：平陵，汉昭帝陵墓。方上，陵墓的方顶。 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分)( ) A.唯广汉至精能行之他人效者莫能/及郡中盗贼/闾里轻侠/其根株窟穴所在及吏受取请求/铢 两之奸/皆知之 B.唯广汉至精能行之/他人效者莫能及/郡中盗贼/闾里轻侠其根株窟穴所在/及吏受取请求铢 两之奸/皆知之 C.唯广汉至精能行之/他人效者莫能及/郡中盗贼/闾里轻侠/其根株窟穴所在及吏受取请求/

26、铢 两之奸/皆知之 D.唯广汉至精能行之/他人效者莫能/及郡中盗贼/闾里轻侠/其根株窟穴所在及吏受取请求铢 两之奸/皆知之 11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(3 分)( ) A.守，有守卫、防守之意，文中指秦汉时郡的长官，后来用作刺史太守的简称。 B.宾客，汉时投靠在贵族、官僚、豪强门下为主人奔走效命的一种非同宗的依附者。 C.二千石，汉代官员的俸禄等级，每月得百二十斛。后称郎将、郡守和知府为两千石。 D.长安，为“长治久安”之意，“丝绸之路”的起点，是西汉政治、经济和文化的中心。 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)( ) A.赵广汉治行尤异

27、，为人称道。他担任郡吏、州从事，因廉洁、通达、敏捷、谦虛待士闻名。 杜建纵容宾客谋取不正当利益，他坚决将其当众正法，受到京城百姓称赞。 B.赵广汉不惧豪强，精于吏职。他担任“京辅都尉” ，在数月内诛杀原、褚家族中强横妄为 的罪魁祸首，引起震动。他接见官员和百姓，有时通宵达旦，尤其擅长钩距之术。 C.赵广汉断案如神，善待劫匪。长安少年谋划抢持某人，还没有商议好，他就派人把他们 一举擒获。皇宫侍卫苏回被劫，他兑现承诺，善待劫匪，为他们备办棺木。 D.赵广汉得罪贵戚，招来祸患。霍光死后，他带人查到霍家私自酿酒的证据，砸破炉灶、缶 罂，因此得罪当朝贵戚。萧望之弹劾他没有德政，赵广汉最终被处腰斩。 13

28、.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)广汉跪谢曰：“幸全活郎，甚厚!”送狱，敕吏谨遇，给酒肉。 (2)宣帝恶之。下广汉廷尉狱，广汉竟坐要斩。 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题，9 分) 阅读下面这首宋词，完成 1415 题。 贺新郎 刘过 弹铗 西来路。记匆匆、经行十日，几番风雨。梦里寻秋秋不见，秋在平芜远树。想雁信 落、家山何处?万里西风吹客鬓，把菱花、自笑人如许。留不住，少年去。 男儿事业无凭据。记当年、击筑悲歌，酒酣箕踞。腰下光芒三尺剑，时解挑灯夜语。更 忍对，灯花弹泪?唤起杜陵风月手，写江东、渭北相思句。歌此恨，慰羁旅。 注战国策记载，冯谖怀才不遇，牢骚满腹，曾靠

29、在柱子上弹铗唱道：“长铗归来乎， 食无鱼。” 14.下列对这首词的赏析，不正确的一项是(3 分)( ) A.本词上片开头三句写“西来”途中的情景，“几番风雨”既指自然界的风雨相加，也暗含 词人羁旅漂泊的艰辛。 B.词人希望鸿雁作使传递书信，可是家乡遥远，音信全无，更令人生出韶华已逝、功业未建 的无限感慨。 C.下片首句有承上启下的作用，既委婉地写出了自己功业无着落的现状，又引出了对当年 豪情壮志的回忆。 D.“词之言情，贵得其真“，从下片看，这首词像是写给一位朋友，倾吐郁郁衷怀的，所以真 情毕露，挥洒无余。 15.本词运用了多种抒情方式，请结合具体词句简要赏析。(6 分) (三)名篇名句默写(

30、本题共 1 小题，6 分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)鱼我所欲也中，强调做人要坚持原则，面对高位厚禄等物质诱惑也不能违背礼义的 句子是： “_，_!” (2)荀子劝学中“_，_”两句指出，有学问有修养的人与一般人有 相同点，更有不同之处。 (3)往事不堪回首，纵回首已是怅然若失，这是人类共同的情感。李商隐在锦瑟中表达这 种感受的句子是： “_，_。 ” 三、语言文字运用(20 分) 阅读下面的文字，完成 1719 题。 杜绝森林火灾，技防更要人防。数据显示，我国森林火灾 95%以上是人为因素所致，我国 曾发生的多起森林火灾，_也都是野外用 火烧荒。一次次惨痛的教训_

31、，防火 必须先防住人。 要从护林防火人人有责的角度，广泛开展防火宣传教育活动，提高全员防火 意识，让群众切实担负起森林防火宣传员、情报员、巡逻员职责，增强防火自觉性、主动性。 要牢牢把握住野外火源和可燃物管理两个关键，切实加大监督检查力度;防患于未然，杜绝森 林火灾，严查还要重处。虽然下了条条严令，设了道道关卡，做了层层部暑，但难免有人对 禁火令、封山令_，造成森林火灾事故。这说明肇事者不仅法律意识淡薄、 防 火知识缺乏，也证明防火工作有死角，防火宣传不到位，关卡防线有漏洞。对肇事者要依法 严惩，让所有人杜绝侥幸心理，_，真正树立起防火意识。 枝繁叶茂一百年，化为灰烬一瞬间。 ：面对无情的山火

32、，我们要将森林防火工作作为一条 不能突破的红线和底线，( )，对 森林防火形势的严峻性和艰巨性做出准确判断，不讲 条件地把重担挑在肩上， 确保森林资源安全，人民生命财产安全。 17.依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一-项是(3 分)( ) A.罪魁祸首 说明 充耳不闻 引以为鉴 B.首当其冲 表明 置若罔闻 引以为戒 C.罪魁祸首 说明 置若罔闻 引以为戒. D.首当其冲 表明 充耳不闻 引以为鉴 18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)( ) A.这说明肇事者不仅法律意识淡薄、 防火知识缺乏， 还证明防火工作有死角， 防火宣传不到位， 关卡防线有漏洞。 B.这不仅说

33、明肇事者法律意识淡薄、防火知识缺乏，而且证明防火工作有死角，防火宣传不到 位，关卡防线有漏洞。 C.这说明肇事者不仅法律意识淡薄、防火知识缺乏，防火宣传也不到位，防火工作有死角， 关卡防线有漏洞。 D.这不仅说明肇事者法律意识淡薄、 防火知识缺乏， 还证明防火宣传不到位， 防火工作有死角， 关卡防线有漏洞。 19.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3 分)( ) A.人们要有警钟长鸣的危机感和严防死守、严格问责的高压态势 B.始终保持警钟长鸣的危机感，保持严防死守、严格问责的高压态势 C.人们要保持严防死守、严格问责的高压态势，要有警钟长鸣的危机感 D.始终保持严防死守、严格问责的高

34、压态势，保持警钟长鸣的危机感 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯完整，内容贴切，逻辑严密。 每处不超过 15 个字。(6 分) 现如今，智慧农业是农业发展的新方向，但是，农业知识的表达十分复杂，行业内的“缄 默知识”、经验方法等要转化为数字表达十分困难。_，在这个区域、这个品种适 合的农业数据，在另一个区域、另一个品种未必适合，这些都导致智慧农业的业务门槛相对 较高。智慧农业早期投入大，回收期长，_；但是科技巨头、上市公司更注重 长期效益，他们将努力克服困难，布局智慧农业。中国农业未来市场规模巨大，会吸引更多 的资源向智慧农业集聚。我们有理由相信，_。 21.整合下面

35、的材料，给“国际关注的突发公共卫生事件”下一个定义。|( 可适当增删词语)(5 分) 国际关注的突发公共卫生事件通过疾病进行国际传播。 国际关注的突发公共卫生事件可能需要采取协调一致的国际应对措施。 国际关注的突发公共卫生事件构成对其他国家的公共卫生风险。 国际关注的突发公共卫生事件是不同寻常的事件。 四、写作(60 分) 22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分) 习近平主席在回复北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的来信中指出：广大青年要不 惧风雨、勇挑重担，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。在此背景下，某班召开 “青年的担当”主题班会，同学们各抒己见。 张玮：我爷爷那一辈

36、人的理想是当解放军，当科学家，他们积极参与祖国建设，到祖国 最需要的地方去，为国家的强大奉献了青春与热血。 刘敏：我父亲大学毕业，正赶上改革开放，他下海经商，实现了经济自由，我觉得他的 经商也是一种担当，能给社会创造价值。 苗志：我觉得新时代的青年要实现自我价值，我想当一名网红主播，在时代科技进步中 实现自己的梦想。 陈梦：在这次抗击“新冠肺炎”疫情中，我被白衣天使救死扶伤的崇高精神所感动，我 想报考医学院，将来成为他们中的一员。. 以上同学的发言引起了大家热烈的讨论。 上述材料触发了你怎样的联想与思考?请你写一篇发言稿 ，在班会上发言。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭

37、;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 命题：运城中学 康杰中学 运城中学 运城市 2020 年高三调研测试 语文参考答案语文参考答案 1.(3 分)D(A 项，说法绝对。“一直”错，儒学自身也在不断调整和完善中，且历史上也曾经 历一次次危机。B 项，主客颠倒。应是“每一次危机，都是每一次改革、每一次创新的机遇”。 C 项，将“质疑”变成了明确的实质否定，原文“.判断受到了颠覆性的质疑”) 2.(3 分)B(“将传统儒家思想与民主科学思想对比”错，原文是将 20 世纪国内对儒学的否定， 与同属儒学文化圈的“亚洲四小龙”的飞速发展做对比) 3. (3 分)C(“始终关注社会具体问题”无中生有)

38、 4.(3 分)D(“叙事主体”错，原文为“叙事基调”) 5.(3 分)C(“启示”内容错， 少年的你的成功给予国产青春片的启示在于表现现实题材，洞 见社会问题) 6.(6 分)电影工作者应增强社会责任感，在创作中表达对于青少年的人文关怀，承担起对于 时代和社会的责任；体现“爱的教育”，传达正能量，给予青少年的价值观念和行为选择 以积极的影响；在人物塑造上，避免将青少年脸谱化，关注人物的成长与心灵的发展，让 人物更加立体丰满；拓展青春电影的题材，淡化商业化，避免同质化；体现对于现实问 题的反思与审视，从小题材中洞见社会问题的大格局。(每点 2 分，三点即可，意思对即可) 7.(3 分)D(海爷

39、小儿媳的“嘀咕”说明她没见过世面，不懂得人情世故，不理解海爷的做法， 而非“讨好海爷”) 8. (6 分)照应小说开头情节中对贺家“钟鸣鼎食，门阔院深，人称贺半街”的概括描写 (2 分)；为下文写贺家后人衣锦还乡的情节做铺垫(2 分)；后院中的贺家祠堂对整个故事情 节的展开起到线索的作用(2 分)。(每点 2 分，如有其它答案，言之成理即可酌情给分) 9.(6 分)好处：有助于刻画人物形象。贺家年轻母子“走正门”进贺家祠堂祭祖，与贺家其 他人“都走侧门，怕遇到熟人”的行为形成鲜明对照。交代了主要情节。小说主要围绕“走 正门”展开情节。彰显了小说主题。“走正门”的孩子到祠堂祭祖总是“大大方方”“

40、端 端正正”“抬头挺胸”“有礼有节”，最终衣锦还乡。引发读者思考。“走正门”一语双 关，耐人寻味。(每点 2 分，答出三点即可，意思对即可。如有其它答案，言之成理即可酌情 给分) 10.(3 分)B 1. (3 分)A(守，暂时署理职务，多指官阶低的人署理官阶高的职务) 12.(3 分)B(“诛杀原、褚家族中强横妄为的罪魁祸首”是他担任颍川太守期间所为) 13.(10 分)(1)广汉跪拜答谢说：“幸亏(你们)保全苏回让他活了下来，(我)会丰常优待你 们。 ”(广汉)把二人送到监牢， 告诉(吩咐)狱卒厚待他们， 供给酒肉。 (5 分， “谢”“活”“敕” 各 1 分，句意 2 分) (2)宣帝厌

41、恶他，把广汉交给廷尉牢狱，广汉最终被判处腰斩。(5 分，“恶”“下”“坐”各 1 分，句意 2 分) 参考翻译： 赵广汉，字子都，是河北涿郡蠡吾县人，原来隶属于河间郡。年少就当上了郡中小吏、 州从事，因为人廉洁、通达敏捷、谦虚待士被人们所称道。选为秀才，任命为平准令（管理 物价） 。又经过孝廉科目考核当上了阳翟县令。因治理业绩和德行尤为突出，升迁为京辅都尉， 代理京兆尹之职。赶上汉昭帝驾崩，新丰县杜建为京兆掾属，助理监造汉昭帝陵墓的方顶。 杜建平时强横好用武力，门下的食客是奸诈图例之人，赵广汉听说了，先是用含蓄的话警告 他。杜建没有改变食客的做法，于是赵广汉立案法办（杜健） 。宫中有权势的宦官

42、和有声望的 豪绅为之说情想方设法无所不至，最终也没有被赵广汉同意。家族中食客谋划要劫狱，赵广 汉全都知道谋划着当中为首的姓名和动向，派差役通告他们： “如果计划这样去做，就要一起 灭掉你的全家。 ”命令数名差役把杜建执行死刑示众，没有人敢靠近。京城中人们称道他。 此时，昌邑王刘征登上皇位，行为荒淫混乱，大将军霍光跟群臣共同废掉刘征，尊奉推 立宣帝为皇帝。赵广汉因为跟着商议决定策略，被恩赐为关内侯，升任颍川太守。郡内大姓 原、褚两个家族强横妄为，门下的宾客犯法做了盗贼，前任郡守不能擒获制服他们。赵广汉 到任几个月后，诛杀原、褚家族中的罪魁祸首，颍川郡中震惊恐惧。在此之前，颍川豪强和 大姓人家互相

43、结为婚姻关系，官吏间的风气是互相勾结。赵广汉对此很是担忧，奖励并使用 大姓家族的中间分子，让他们知道百姓控告的公文内容，出现要查问的案件的时候，证实了 罪名，依法行事处罚他们，赵广汉故意泄漏中间分子的话，使得他们互相埋怨指责。又让差 役制作密告箱，等到有投送来的密信，除去信件上的署名，并且假托为豪强大姓家族的子弟 所说。那以后强势宗族和大姓家族之间结为仇敌，邪恶的党羽解散了，民风民俗大为改观。 官吏百姓互相揭发暗地里做过的坏事，赵广汉能够以此作为耳目，盗贼因为这个缘故不敢作 案，作案又总是被抓。一切都治理妥当，威望名气流传尽知，并且匈奴投降的人也说匈奴那 里都听说赵广汉了。 本始二年，赵广汉跟

44、从军队回来，又被任用代理京兆尹，满一年后被正式任命为京兆尹。 赵广汉为人很是强势，天性精通于官场职务，看见差役百姓，有时夜晚不睡觉直到天亮。尤 其善于从事物关系中寻找线索，能得知真相。从事物关系中寻找线索，假设要想知道马的价 格，就先问狗的价格，完了问羊的价格，又问牛的价格，然后到马的价格，比较查对它的价 格，按类衡量，就能知道马的贵贱不会脱离实际价格。只有赵广汉绝对精明能做到，其他模 仿的人没有能比得上的。富人苏回为侍郎，有二人劫持了他。过了一段时间，赵广汉带着差 役们到了苏回家中，自己站在庭院之中，让长安丞龚奢敲前室之门告诉劫匪，说： “京兆尹赵 某劝告两位，不要杀了人质，这位是宫廷警卫官

45、员。释放人质，自动绑手就擒，还可以好好 地对待你们，侥幸的话遇到赦免命令，或许某时能解脱罪名。 ”二劫匪惊恐，又听说过赵广汉 的名气，当即打开门出来，下了厅堂跪地叩头，赵广汉跪着谢道： “幸运的是侍郎完好活着， 很好！ ”送二劫匪去了监狱，命令差役细心照顾，给以酒肉。到了冬天该处死，预先发给他们 棺木，又发给收殓下葬的用品，告诉劫匪，劫匪都说： “死了也没有什么遗憾的！ ”赵广汉上 奏请求，让长安游徼和监狱官吏俸禄上调为百石，那以后享受百石的官吏都比较自重，不敢 歪曲破坏法律随意扣留人。京兆地区政令清明，官吏百姓称道不绝口。年老的人口头流传， 认为自汉朝建立以来治理京兆地区的官员没有能比得上的

46、。 地节三年七月，丞相司直萧望之考查上奏： “赵广汉折辱朝中大臣，想要用威力挟制奉公 守法的人，违反礼节、败坏风气，没有德政。 ”汉宣帝厌恶他了。赵广汉最终被判腰斩之刑。 赵广汉虽然犯罪被诛杀，担任京兆尹廉洁清明，以威力（威慑）控制强横有权势的人，平民 各得其所。百姓追忆思念，歌颂他到现在。 14.(3 分)C(“委婉地写出了自己功业无着落的现状”错，此句表意很直接) 15.(6 分)借景抒情。词人借风雨、秋雁等萧瑟秋景表达自己的羁旅愁绪。用典抒情。借冯 谖弹铗抒发壮志难酬、怀才不遇之情，借荆轲、高渐离击筑悲歌比况自己和朋友情投念，到 现在都歌颂他。 14. (3 分)C(“委婉地写出了自己功

47、业无着落的现状”错，此句表意很直接) 15.(6 分)借景抒情。词人借风雨、秋雁等萧瑟秋景表达自己的羁旅愁绪。用典抒情。 借冯谖弹铗抒发壮志难酬、怀才不遇之情，借荆轲、高渐离击筑悲歌比况自已和朋友情投 意合、豪放不羁。直抒胸臆。结句“歌此恨，慰羁旅”，直接倾吐出诗人“西来”路上壮 志难酬之恨和羁旅漂泊之苦(每点 2 分，意思对即可。如有其它答案，言之成理即可酌情 给分)。 16. (6 分) (1)万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉 (2)君子生非异也 善假于物也 (3)此情可待成追忆 只是当时已惘然 (每句 1 分，错、改、漏、加字该句皆不得分) 17.(3 分)C(罪魁祸首：作恶犯罪的头

48、目，也指灾祸的主要原因的首当其冲处于首先受到攻击或 压力的地位。表明：指表示清楚；比较确切地指出。说明：解释明白或证明。置若罔闻：把 它放在一边。不管怎么说，似乎听不见。形容不重视、不关心。充耳不闻：形容有意不听别 人的意见。引以为鉴：参照某事或某人的方式、方法去执行，例如借鉴别人的好的经验、工 作方法等，本词含褒义。引以为戒：对某事或某人的方式、方法不认同，要求禁止做出某事 或某人同样的方式、方法。本词含贬义) 18.(3 分)D(A 项，主语和关联词位置不当，内容逻辑顺序不当。B 项，内容逻辑顺序不当。C 项主语和关联词位置不当，关联词语残缺) 19. (3 分)B(根据与前文主语“我们”的衔接，排除 A、C。根据后文“对森林防火形势.挑 在肩上”，以及先“保持危机感”再“严防死守、严格问责”的逻辑关系，排除 D) 20. (6 分) 农业数据个性化程度比较高 短期内难以看到经济效益(或：不易看到短期效益) 智慧农业将成为必然的发展趋势(或：智慧农业发展前景良好) (每空 2 分，意思对即可酌情给分) 21.(5 分)国际关注的突发公共卫生事件是(指)通过疾病的国际传播构成对其他国家的公共卫生 风险，并可能需要采取协调一致的国际应对措施的不同寻常的事件。 (四点答全给 2 分，逻辑合理给 2 分，单句给 1 分。不是单句