凤阳花鼓音乐课件.ppt
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- 凤阳 花鼓 音乐 课件
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1、安徽民歌安徽民歌凤阳花鼓凤阳花鼓学习目标 1.通过学唱歌曲凤阳花鼓,了解安徽 民歌的风格。2.通过学习凤阳花鼓,体会到幸福生活来之不易,要珍惜好时光。歌曲产生背景w流传于凤阳而得名,流传于凤阳而得名,凤阳花鼓凤阳花鼓又名又名凤阳歌凤阳歌,始称始称“打花鼓打花鼓”,又称,又称“花花鼓小锣鼓小锣”、“双条鼓双条鼓”,是根植于凤阳汉族,是根植于凤阳汉族民间戏曲艺术瑰宝,有凤阳民间戏曲艺术瑰宝,有凤阳“一绝一绝”和和“东东方芭蕾方芭蕾”之美称之美称,是安徽民间小调,因最是安徽民间小调,因最早历史上由于淮河流域经常闹水灾,百早历史上由于淮河流域经常闹水灾,百姓迫于生计,只有四处逃荒,沿村乞讨姓迫于生计,
2、只有四处逃荒,沿村乞讨,身背花鼓,手持小锣,挨家挨户边舞,身背花鼓,手持小锣,挨家挨户边舞边唱。凤阳花鼓成了讨饭的象征。边唱。凤阳花鼓成了讨饭的象征。凤阳花鼓表现形式:最初表现为两个人,一最初表现为两个人,一人击鼓,一人口唱小调,人击鼓,一人口唱小调,花鼓小锣作为伴奏乐器花鼓小锣作为伴奏乐器穿插期间穿插期间。衬段的句幅以。衬段的句幅以一小节为一个律动单位,一小节为一个律动单位,显得急促、跳跃,与前面显得急促、跳跃,与前面乐句乐段的歌唱性形成鲜乐句乐段的歌唱性形成鲜明的对比。明的对比。跟跟 我我 学学 二、二、你听出歌曲中用了哪些主要乐器吗你听出歌曲中用了哪些主要乐器吗?一、一、这首歌曲的曲调和
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