冀教版小学语文六年级上册《京剧》课件.ppt
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- 京剧 冀教版 小学语文 六年级 上册 课件 下载 _其它版本_语文_小学
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1、冀教版 六年级语文上册胜利街小学 黄建平27 京 剧 京京 剧剧27.京京 剧剧 学习目标:1.正确认读11个要求会认的生字,掌握8个要求会写的字。2.正确流利有感情的朗读课文。3.了解课文介绍的关于京剧的基本知识。陕陕 西西 乾乾 隆隆 融融 会会 烘烘 托托荟荟 萃萃 综综 合合 粗粗 犷犷 铿铿 锵锵shn qin lngrnghng hu cu zng gung kng qing 笙笙 唢呐唢呐 琵琶琵琶锣锣 钹钹 铙铙shng su n p p lu b no 初读文章,边读边思考以下几点。读准字音,画出难念和难理解的字词。概括文章的主要内容。概括每一自然段的主要内容。第一自然段第一
2、自然段 第一段概括介绍了京剧的(第一段概括介绍了京剧的(),),京剧又被称为(京剧又被称为(),也叫(),也叫(、)。)。什什么么是是京京剧剧?它是一门音乐、舞蹈、艺术和杂技的综 合艺术。是中国最有影响、最有代表性的戏剧。中国京剧被称为“东方歌剧”,是中国的“国粹”。京剧是在道光、咸丰年间形成的一个新的剧种,因形成于北京而得名。京剧的唱腔的种类颇多。如:二黄、西皮、吹腔、四平调、高拔子、南梆子、昆曲等等。其中,二黄和西皮是京剧的主要声腔是两种声腔的总称。二黄的唱腔流畅、舒缓,是一种平和、稳重、深沉、抒情的腔调,很适合表现沉思、忧伤、感叹、悲愤、压抑的情绪。西皮的唱腔流畅、活泼、跳动、有力,是一
3、种明朗、刚劲、激昂的腔调,很适合表现喜悦、激动、高昂及愤怒的情绪。思考:两种唱腔最大的不同点是什么?第二段第二段中心句中心句为为它向我们介绍了京剧的(它向我们介绍了京剧的()方面的知识方面的知识我积累我积累到的词、到的词、句句第二自然段第二自然段京剧的名称:京剧的名称:国剧国剧(二黄、皮黄)(二黄、皮黄)京剧的京剧的发源发源 安徽徽剧安徽徽剧 (基础)(基础)湖北汉剧湖北汉剧 江苏昆曲江苏昆曲 陕西秦腔陕西秦腔 交流交流 融会融会 演变演变 优化优化 京剧是我国的京剧是我国的国粹国粹,迄今已有,迄今已有200200多年多年的历的历史。清乾隆五十五年(史。清乾隆五十五年(17901790年),原
4、来在南方年),原来在南方演出的演出的三庆、四喜、春台、合春三庆、四喜、春台、合春四个徽调班社,四个徽调班社,陆续进京演出,同来自湖北的陆续进京演出,同来自湖北的汉调汉调艺人合作,艺人合作,相互影响,又接受了相互影响,又接受了昆曲、秦腔昆曲、秦腔的部分剧目、的部分剧目、曲调和表演方法,并吸收了一些民间曲调,逐曲调和表演方法,并吸收了一些民间曲调,逐渐融合、演变,发展成为京剧。渐融合、演变,发展成为京剧。第三自然段 中心句京剧有舞,有唱,有对白,有舞打,有各种象征性的动作,是一种高度综合的艺术。它向我们介绍了京剧的(艺术表现形式 )方面的知识我积累到的词、句 艺术表现形式唱念做打京剧的四大功夫 唱
5、:歌唱,唱是戏曲的主要艺术手段之一。念:具有音乐性的念白,与唱互相补充、配合,也是表达人物思想感情的重要艺术手段。做:泛指表演技巧,一般又特指舞蹈化的形体动作,是戏曲有别于其他表演艺术的主要标志之一。1)以无当有:上楼、下楼、开门、关门、喂鸡、穿针等几个片段。2)籍物表意:骑马、行船、坐轿、乘车3)艺术身段:兰花指、兰花掌、兰花拳打:是传统武术的舞蹈化。舞:舞蹈。第四自然段 第四段中心第四段中心句为句为 它向我们介绍了京剧(它向我们介绍了京剧()方面的知识)方面的知识我知道了京剧人物角色分为(我知道了京剧人物角色分为()四大类)四大类生生旦旦净净丑丑我积累到的词、我积累到的词、句有句有 中国传
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