冀教版数学三年级上册《简单图形的周长》课件公开课.pptx

1、很久很久以前，有一个王国，国王很疼爱自己的两个孩子，孩子们一天天长大了，想要独自生活。老国王对他的两个孩子说：“假如你们能在一个月内建造出雄伟壮观的宫殿，我就让你们和穿靴子的猫一起生活在那里。”于是，在穿靴子的猫的带领下，兄弟俩带着宫殿设计图和用来测量的绳子就出发了。穿靴子的猫带着两位王子走啊走啊，他们来到了辽阔的草原。草原上奔跑的羊儿像天上的白云，一瘦一胖两个牧民吵吵嚷嚷不肯停.瘦牧民大叫：“看，你的羊又在吃我的草！”“那有什么办法？是羊群自己跑去吃的。”胖牧民毫不示弱，扯着嗓子大声喊。看着两个牧民争吵不休，大王子忽然想到了一个好办法。“如果要防止羊群去自己的草场吃草，可以把这块地方用栅栏围

2、起来。”，大王子建议。“这个办法真是好，我赶紧把栅栏建牢！”。瘦牧民立刻修建栅栏，把自己的草场围了起来。为了方便自己随时进入，他的栅栏上留了个门。“这下，别人家的羊应该不会随便进来了吧”。但不一会儿，胖牧民的羊通过敞开的大门，一只只走了进来。“栅栏不封闭没有用，有了栅栏，门也要紧紧关好啊！”二王子叮嘱看。瘦牧民连忙关紧了栅栏门，他的羊在自己的草场上自在地吃起草。瘦牧民再也不担心，别人家的羊会冲进自己的草场吃草了。喵喵！栅栏建的真好啊，我都忍不住要不逛一圈了！像这样，在瘦牧民的草场边围起的栅栏的长度，叫做这块草地的“周长”。喵喵，同学们你们能猜出我的运动轨迹吗？封闭图形一周的长度，就是它的周长封

3、闭图形一周的长度，就是它的周长。什么是周长？什么是周长？同学们，你们能指出这几个图形的周长吗？王子们再次启程。走了一会儿，穿靴子的猫忽然两眼发光，他兴奋地喊起来，“喵，喵，就是这儿，在这儿建宫殿最不错！”“好就是这里！”两位王子叫来建宫殿的工匠。“咱们先把栅栏围出造宫殿的区域吧。”大王子说。“有道理，这样咱们就知道哪些土地要建宫殿，哪些土地不要了”二王子点点头应和着。同学们，你们猜一猜宫殿一是什么图形？怎么样才能得到宫殿一的周长呢？方法1:40+60+40+60=200（米）方法2：40 x2=80(米)60 x2=120(米)80+120=200（米）方法3:40 x2+60 x2 =80+

4、120 =200(米)方法4：（40+60）x2 =100 x2 =200(米)同学们，想一想，你们有几种方法计算出宫殿的周长？“咱们得先用石头垒出宫殿的四面墙。”“墙要垒多长呢？”，“四面石墙围成一个长方形，只要知道长方形的周长就可以了”，王子们一边商量一边用绳子测量长方形的周长。“把绳子从钉子处剪断，量一量横有多宽，测一测竖有多长”。“咦，两条横边一样宽，两条竖边一样长！”“如果这样，只需要知道一条横边的绳子长度和另一条竖边的绳子长度，就可以算出周长了。”长宽请建造与两条绳子长度相同的石墙吧。同学们，你们能帮石匠解决心中的疑惑吗？测量长方形的周长，不需要测量全部边长，两条横边一样宽，两条竖

5、边一样长。所以，只需要测量出一组横边和竖边的长度就可以了。长方形周长=（长+宽）x 2长宽同学们，两位王子测量宫殿周长的方法，明白了吗？现在马上帮助王子们计算出其他宫殿的周长吧！长方形周长=（长+宽）x 2接着，两位王子开始准备建造庭院了，但是庭院不是长方形“像阶梯一样的凹凸图形，周长该怎样测量呢？”二王子望着庭院，仔细思量。5050米米30米喵喵，庭院不是长方形，同学们，你们知道怎么测量庭院的周长吗？庭 院5050米米30米凹凸不平的图形的周长与长方形的周长相等，那么，只需要测量横边长和竖边长，就可以算出周长。庭 院1515米米35米喵喵，这是本猫的小庭院，同学们，请你用刚才学过的知识，计算出本猫的庭院周长吧！庭 院测量完，工匠们抓紧时间开始建造宫殿，个个忙得热火朝天。一座一座宫殿，很快就建完。一分钟也没超过国王规定的期限。在人们的欢呼声中，老国王宣布，两位王子可以独立生活在漂亮宏伟的宫殿里。从此以后，两位王子和他们那只穿靴子的猫在新宫殿中幸福地生活着，他们还教会了许多工匠测量周长的方法。